Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Плохо ест прикорм
8 ответовЗдравствуйте. 10,5 мес, на Ив с рождения. Четко знает, когда хочет есть и что именно. С 5 мес - прикорм из банки, но в последние 3-4 недели аппетит ухудшился, бывают дни, когда почти ничего не ест из прикорма (на ночь и ночью даём смесь). Начала вводить питание с кусочками -...
Здравствуйте! Либо это избирательность малыша в еде. Либо же дефицит железа. Необходимо сдать оак и биохимию крови(ферритин, ожсс и сывороточное железо) .
Расширение межполушарной щели
12 ответовНам 3 месяца сейчас, вес 6800 рос 63, агукаем, пищим, держим и хватаемся за игрушки, улыбаемся. Ребенок четко знает что ночь это ночь и спит 3 цикла по 3 часа ( просыпаемся на кормления) вскармливание грудное с самого рождения Роды случились на 41.3 недели путем вызова Была...
Здравствуйте. Межполушарная щель у детей до года должна быть от 2 до 4 мм. Это норма. Есть полный протокол НСГ?
Здравствуйте! Мальчик, подросток, в пубертате. Биологический Возраст 13 лет 2 мес., рост 150 см. Просьба оценить по снимку Костный Возраст. По возможности, просьба оценить максимально четко костный возраст, без "округления", так как у ребенка низкий рост и рассматриваем по...
Здравствуйте, Екатерина. Костный возраст вашего сына по представленной рентгенограмме кистей соответствует 13,5 годам. Практически, как паспортный, не считается отклонением расхождение в несколько месяцев. Рентген раз в 3 месяца делать можно, сейчас цифровые аппараты, снимок только в одной проекции, лю облучение будет каждый раз минимальное, а радиация в организме не накапливается.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Детская агрессия
12 ответовЗдравствуйте. Малышу 1.8 Последние несколько дней сын начал вести себя агрессивно. Если вдруг что то не получается,не по его,то начинает истерить ,топотать ногами,бить себя по лицу,ложится на пол ... Ранее подобного не наблюдалось. Родился путем экс Кушает сам через раз Пьет...
добрый день, по развитию малыша все хорошо, психическое развитие малыша соответствует возрасту (запас знаний и понимания обращенной речи), такие отклонения в поведении периодами бывают у всех деток до 2,5-3 лет, все пройдет, не переживайте! Сейчас старайтесь не перевозбуждать, вовремя ложиться спать, много мультики не смотреть, телевизор ограничили малышу? какой у вас режим? Пробовали какие - то легкие препараты пропить седативные?
Показания узи 14 неделя
1 ответЗдравствуйте, делала узи на 14 недели, специалист меня ввел в страх, сказала что не знает почему развитие все вроде нормально, но голова ни как у всех детей, большая, и мозжечек как то похож на банан, сказала больной ребенок Параметры узи: БПР 24 мм ОГ 93 мм ОЖ 88 мм ДБ 13...
Здравствуйте! В данном случае лучше успокоиться, так как мозжечок, червь мозжечка формируются ко второму скринингу, в сроке 14 недель только начинается формирование мозжечка и полностью сформированные структуры видно в сроке 19-21 неделя беременности , то есть на втором скрининге. Сейчас ещё в сроке 14 недель головного мозг представлен сосудистыми сплетениями в виде "бабочки". Синдром денди- Уокера это гипоплазия червя и полушарий мозжечка, формирование кисты задней черепной ямки, так же с формированием гидроцефалии. Это все видно на втором только скрининге. Сейчас успокойтесь и не переживайте
Здравствуйте, получили данное заключение , ребенку будет 3 года , говорит мало слов папа мама , на нас показывает , говорит животных , не четко , цвета когда рисует знает , когда просишь взять определенный , любого животного несет , у него Интрес к животным только , на горшок...
Здравствуйте! Точный диагноз вам доктор не поставил. Все под вопросом. Стоит сначала пройти полное обследование и потом уже обратиться для постановки или снятия диагноза.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Консультация детского невролога
7 ответовребенок 2 года и 1 месяц плохо отзывается на имя, но если добавить частицу "на" и позвать по имени то сразу повернется, или если сказать "смотри" сразу повернется, говорит предложения из 3-4 слов, когда что-то даешь говорит "мама спасибо" или...
Здравствуйте! На посторонние шумы реагирует ребёнок ? С большей вероятностью, это возрастная норма (может ребёнок занят - отсюда игнорирование, может часто проверяете на отклик , может тв фоном много?). Если ребёнок понимает всю речь, говорит, есть указательный жест и нет зацикленности, то поводов для переживания нет
Расшифровать ЭЭГ
5 ответовЗдравствуйте,ребенку 3 г. есть задержка речи( говорили много отдельных слов, предложения из 2-3 слов строит, но самые простые) слова говорит не четко мальчик( масик) красный( Касый) некоторые слова произносит четко( маленькие).
Здравствуйте. По результатам ЭЭГ выявлены легкие диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит в пользу перенесенной гипоксии ранее(в период беременности или в родах).Патологической активности нет. В целом,все нормально-не переживайте. С пониманием обращенной речи,насколько я понимаю,проблем нет?
Вероятность аутизма?
10 ответовДобрый вечер. Не сочтите за сумасшедшую маму, но встал вопрос вероятности аутизма. Сыну ровно полтора года. Зрительный контакт есть долгий, на имя отзывается, но если чем то увлечен, то не сразу.Обращенную речь понимает, дай положи И так далее. Указательный есть. Из слов:...
Добрый вечер. Скажите пожалуйста кто Вам сказал, что есть предпосылки к аутизму? По развитию ребёнка всё не плохо, он очень хорошо развит в плане речи , не все дети знают столько слов в таком возрасте. Что касаемо игры -куда-то залезать, строить домики и пр. это не сиереотипии. Дети в таком возрасте многое начинают изучать, им интересно что-то строить, доставать, залезать куда-то. Игрушки могут интересовать гораздо меньше, чем было раньше. На счёт поведения, есть такое понятие, что кризис трёх лет может проявляться далеко не ровно в три года, а иногда раньше. У некоторых детей ближе к двум годам, у кого-то наоборот чуть позже ближе к четырем. На этом фоне могут быть реакции отрицания, негативизма, ребёнок может чему-то противиться, хотя раньше очень легко шёл на контакт. Рост постоянных зубов может нарушать сон, потому что как правило болезненные моменты приходятся на ночное время-это связано с вегетативной нервной системой (в частности с блуждающим нервом). А так ребёнок как относится к окружающим? С другими детьми играет? Громких звуков не боится?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок повторяет за взрослым
14 ответовЗдравствуйте,крик души Пожалуйста подскажите Ребенку будет 5 лет 29-го ноября. Повторяет абсолютно все четко,все слова и предложения. Но не задает вопросов,и практически не отвечает на них. Всё,что показываю и спрашиваю,что это,отвечает одним словом. Например это кто? Ответ...
Большое спасибо за ваши ответы. Они очень четко описывают картину и являются ценнейшим материалом для специалиста. Ваши наблюдения окончательно подтверждают, что основная трудность — не в речи как таковой, а в ее социальном использовании и гибкости мышления. Ребенок владеет речью, но использует ее как инструмент для констатации фактов или заученных просьб, а не для диалога, обмена мнениями или questions. Его способность переносить фразы в разные контексты («открой дверь/окно») — хороший знак, но это все еще шаблон. Вам нужен специалист, который будет работать именно над социально-коммуникативными навыками и гибкостью поведения. Логопед общего профича здесь не справляется, так как проблема глубже. Ключевая рекомендация: 1. Обратитесь к детскому психиатру или в диагностический центр. Ваша цель — не «учет», а получение развернутого заключения о структуре нарушений. Это ключ к подбору правильных коррекционных методик. 2. Ищите следующих специалистов для коррекции: · Дефектолог/АВА-терапевт, который будет целенаправленно учить ребенка задавать вопросы, вести диалог и справляться с изменениями, используя его любовь к структуре (как это успешно делал специалист по сенсорной интеграции). · Нейропсихолог, который поможет развить функции программирования и контроля (это та самая «гибкость»). Что делать прямо сейчас: Проанализируйте, почему занятия по сенсорной интеграции сработали. Скорее всего, специалист использовал визуальную поддержку (показывал, что будет), четкие короткие инструкции и правило «сначала-потом». Попробуйте перенести этот структурированный подход в быт: создайте визуальное расписание дня (картинки: «завтрак», «прогулка», «книга», «цифры»). Это снизит тревожность и предупредит истерики, так как мир станет для него более предсказуемым.