Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень переживаю за ребенка, нам 1 год 3 месяца он не говорит ничего, только по своему какие-то непонятные слова. Играет тоже странно любит бросать и крутить колечки от пирамидки, колеса машин. Указательного жеста как такового нет, может иногда показать только,...
Здравствуйте. Сейчас повода для беспокойства нет. Дети развиваются по-разному даже в одной семье. Девочки развиваются быстрее, чем мальчики. Продолжайте заниматься с ребенком. Результат оценивайте к 3 годам.
Нам 1.3, девочка. Совсем ничего не показывает. Не всегда с первого раза отзывается, особенно, если чем-то увлечена. Часто трет глазки, особенно перед сном. Много мычит, но и слова тоже произносит: мама, кака, папа и подобные. В глаза смотрит, спит хорошо, сейчас полюбила...
Здравствуйте! Указательный жест всего лишь один из навыков, которые некоторые дети осваивают позже или раньше, такой же как например, ползание, хождение, речь, горшок. И нервно-психическое развитие оценивается не по присутствию/отсутствию какого то одного, а в их совокупности.
В Вашем случае всё развивается по возрасту, малышка играет, понимает обращенную речь, своя активная речь, слоги и простые слова тоже имеется, т.е. всё в пределах нормы. Поводов для беспокойства нет, головной мозг малыша активно развивается каждый день, днём и ночью, поэтому безусловно Ваша малышка скоро порадует Вас просьбой с указательным пальчиком!
Здравствуйте, родинка примерно 4мм, выступает вверх в форме пирамидки. Вчера почесала это место, не знаю что чесалось сама родинка или кожа рядом и поцарапала ее, немного сочилась кровь. Обработала мирамистином и потом левомеколью. Я очень тревожник, всю ночь плохо спала.....
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Ребенку 2 года (сын)
Со стороны нервной системы, что меня беспокоит
-не говорит
-может не откликаться на имя ( часто)
-не всегда показывает пальцем на предметы
-истерики частые, может щипать, драться
-раскачивается на стуле
-неуклюжий
-на носочках может...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-речевого развития.
Истинных аутистических черт я не вижу.
Но требуется провести полноценное обследование,возможно,есть признаки сенсо-моторной алалии.
Пройдите:
-видеомониторинг ЭЭГ дневного или ночного сна-2 часа
-консультация сурдолога
-АСВП
-кровь на витамин Д,Т4 свободный,ТТГ.
Так же необходим очный осмотр невролога для оценки мышечного тонуса.
Ребенку мальчику 2 года, беспокоит что стучит по всему подряд, не играет с игрушками, выстраивает в ряд колечки от пирамидки, копается в вещах, при этом на имя отзывается, указательный жест есть, понимает обращенную речь, выполняет простые просьбы, отвечает да нет на вопрос,...
Здравствуйте, в первую очередь оцениваем развитие в целом, если есть желание можно пройти тестирование мчат (его можно пройти в интернете а сюда написать результат) но учитывая что по развитию все хорошо так детки могут вести себя в норме. Если есть желание приложите видео (на Яндекс диск, а сюда ссылку) волнующего момента.
Добрый день!
Ребенку год и два месяца, в последнее время стала замечать у него аутистические черты, такие как: машет головой(по типу нет);когда сидит на диване бьется головой о спинку и его не остановить;когда укладываю на ночь спать,то рассматривает руки и закрывает ими...
Здравствуйте, по вашему описанию симптомов аутизма я не вижу, у ребенка еще формируются навыки, в том числе и указательный жест. Необходимо заниматься с ребенком, смотреть книги, показывать животных, все приговаривать, игры на мелкую моторику, можно купить яблоко с червякам на магнитах, детки его любят, также собирать пирамидку, в этом возрасте малыш не обязан её правильно собирать, но показывать как это делать нужно, также учите части тела, можно показывать на себе и на животных. Чаще говорите дай например мячик, или куклу, пойдем кушать, купаться, спать, на улицу и т.д. ничего критичного в описании я не вижу, обычное поведение для деток.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, скажите норма или все таки нет
Ребенок очень долгожданный
Ребенку 1,5 года без 10 дней (мальчик )
Родился с помощью керасево ( на 28 неделе перевернулся )
В 8 месяцев пополз в10 пошел
Настораживает что ребенок очень активный на месте практически не сидим ,...
Здравствуйте, ребёнку 1.11 , родилась недоношенной , на 33 неделе , была ишемия мозга 1 ст , через месяц ее уже не было! Беспокоит что ребёнок меня не понимает, не выполняет просьб , знает только когда говорю дай , даст если только у неё что то есть в руке , если попрошу дать...
Здравствуйте, подскажите на имя откликается ? Зрительный контакт есть , продолжительней ? Указательный жест ? Может принести и показать понравившуюся игрушку ? В какие игры любит играт ? Любит одиночество ?
Здравствуйте, ребенку 1 год . Были у невролога на плановом осмотре, ребенок говорит слов 5 ( мама, папа, сися, деда , ав ав,). Не интересуют ее пирамидки и кубики ( врач попросила собрать). А так ребенок смышленный , дома ходит убирается с детской шваброй , лепет пластилин ,...
Здравствуйте! Не все дети любят собирать пирамидку. По описанию ребёнок занимается другими развивашками. Этого достаточно для данного возраста.
Массаж и физиопроцедуры никак не влияют на психическое развитие. А их чрезмерное количество наоборот может вызвать неприятные ощущения у малыша и нервное перенапряжение
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Малышу 1,5 на ИВ, имеем один дневной сон, на ночной уходим в 21-22:00 с бутылкой и соской во рту. Бегает, повторяет слова и порой фразы за нами, строит пирамидки и башни, на имя отзывается, хорошо знает родных и показывает пальцем, пытаемся есть самостоятельно,...