Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Меня Зовут Яна.Мне 36 лет.Я вышла замуж за человека ему 33 года.Есть сын 12 лет и дочь 6 лет.Жена умерла ей было 30 лет рак груди.У меня есть свой сын ему 20 лет отдельно живёт сама я в разводе.Так вот я думала как дети моего нового мужа примут меня.Всё оказалось отлично.С...
Яна, здравствуйте! Прекрасно, что у вас получилось найти общий язык с детьми мужа, что удалось наладить контакт, создать доверительную базу,начать строить фундамент крепкой семейной системы. Не сомневайтесь, при таком подходе, при таких рассуждениях у вас обязательно получится жить большой, дружной семьей. У вас есть опыт материнства, плюс ваши личностные качества подкреплены профессиональным знаниями, и конечно, вы будете для ребятишек значимым другим, не менее важным, чем была для них родная мама. Вы подарите им материнскую любовь, тепло, участие, в которых так нуждаются дети, потерявшие маму. Вы обязательно сможете стать их опорой. Примите от меня поддержку в вашем благородном деле, чужих детей не бывает, а вы уже относитесь к ним с заботой.
Ребёнок мужа
1 ответЗдравствуйте, у меня проблемы с дочерью мужа от предущего брака. Так вышло, что они с её матерью особо не жили, после родов мать выпивала, они разошлись. Ребёнка один воспитывать не смог, так как работал день и ночь, отдал своей матери и жил отдельно на съёмной квартире....
Добрый день, прочитала вашу историю, и почему-то вспомнила сказку про Золушку. Вы же понимаете, что ребенок глубоко травмирован, не нужен был ни родной матери, ни отцу, жила девочка в плохих условиях. Вы сравниваете ее со своими дочками, но это неправильное сравнение, дети воспитываются абсолютно в разных условиях. Если вы не можете принять этого ребенка, и она вас так сильно раздражает, тогда поговорите с мужем, возможно для самой девочки будет лучше жить в специализированном учреждении, возможно её захотят удочерить люди, которые смогут исцелить её своей любовью и заботой. Оставаясь жить в семье , где её не любят, ребенок будет страдать ещё больше, а ваши отношения с мужем будут портиться.
Это интерес. Может это, как я привыкла считать, не стоит особого внимания, но для меня это будет иметь огромную ценность, может я смогу вздохнуть с облегчением на некоторое время. Данная проблема продолжается на моей памяти 6 лет. В 14 лет ты сам того не замечая возводишь...
Добрый день! Во-первых, необходимо нацелиться на лечение АИТ и гипотреиоза, на психическое состояние эти заболевания тоже влияют. Во-вторых, нужен прием психотерапевта/психиатра: у вас нечто на подобии пограничного расстройства личности, если не серьезнее. Обязательно обратитесь. Нужна психотерапия и медикаментозное лечение, с учетом АИТ и гипотериоза
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Мальчик 2.6 не говорит
12 ответовРазвитие ребёнка 2,6 лет: ✅ Сильные стороны и позитивные достижения Моторное развитие: - Родился в срок, КС по акушерским показаниям (прекращение родовой деятельности), гипоксии не было. * Раннее начало ходьбы — в 9 месяцев. - Отличная крупная моторика: уверенно...
Здравствуйте. А как именно ребенок взаимодействует с книгами, просто листает или пытается найти знакомую картинку, если вы просите? Я вижу по описанию картину очень живого и развитого малыша в целом, особенно радует его контактность и отличная моторика!! Беспокоит, конечно, в первую очередь задержка активной речи при таком хорошем понимании... НО! похоже, что коммуникация есть, просто она невербальная. Хождение на цыпочках иногда бывает просто привычкой, но все же стоит проверить у ортопеда на всякий случай. Самое главное это продолжайте активно говорить с ним, комментируя все действия, и постарайтесь провоцировать на простые звукоподражания в игре, не требуя повторения. Важно исключить проблемы со слухом у ЛОРа, а также проконсультироваться с неврологом и конечно же логопедом-дефектологом, чтобы понять причину молчания и получить конкретные приемы для вас. Сильные стороны ребенка очень внушительны!! Просто нудно помочь запустить речь и лучший способ это сделать пойти на занятия с логопедом дефектологом.
Подозреваю аутизм
14 ответовДоброго времени суток уважаемые специалисты. Сыну недавно исполнилось три года. В 2,9 запустилась речь предложениями и фразами. «Мама, пойдём гулять», «Смотри, там дети»; «Хочу играть на площадке»; «Мама одень чистые штанишки». Спрашивает где родные, если долго не видится....
Здравствуйте! Никаких симптомов за аутизм нет у ребенка. 1. Это элемент игры а не симптом 2. К 3 годам ребенок уже полностью может контролировать функции тазовых органов; потихоньку нужно приучать; объяснять ; вероятнее трудности связаны с негативным опытом ранее. Попробуйте полностью убрать подгузники днем; высаживать на горшок через 30 мин после того как попил; хвалить за успехи. Либо пробуйте приучать сразу к унитазу с насадкой; ребенок уже все понимает. 3 . Избирательность в блюдах нормально для детей; это не признак аутизма; при аутизме есть неусваиваемость некоторых продуктов, это другое. 4. Все дети раннего возраста не всегда откликаются на имя если чем то заняты или увлечены 5. Это нормально что ребенок несколько сторонится врачей; посторонних взрослых ; необходимо больше времени чтобы привыкнуть 6 . Это норма. За лето все шансы приучить к горшку; к сентябрю можно в сад
Ребенок 1,7
16 ответовДобрый день! Мальчик 1,7 очень беспокоит поведение и умелки Не разговаривает (только очень много на своем, нет звукоподражаний (только иногда, например если скажешь как делает машинка бррр, может повторить единожды, остальное как делают животные не показывает) , нет...
Здравствуйте Анастасия В возрасте 1 и 7 мес. ставить диагноз РАС (аутизм) рано – это делают не раньше 2,5–3 лет.но на мой взгляд ваш случай очень похож на задержку речевого развития а не что-то иное. говорят в пользу нормотипичного развития:отличный бытовой интеллект (бежит кушать, выкидывает мусор, встречает папу), развитая мелкая моторика и понимание причинно-следственных связей (сортеры, пирамидки), сюжетная игра (поит из пустого стаканчика и ждет вашей реакции) – это социальный навык! Он вас провоцирует на эмоцию, хороший зрительный контакт и эмоциональная привязанность к вам. Что должно насторожить (красные флаги именно в вашем возрасте): исчезновение реакции на имя, когда занят (избирательный слух), игнорирование вашего указательного жеста (смотрит на палец, а не вдаль) и отсутствие своего указательного жеста в пространстве (это самый главный маркер риска), сортировка предметов и паническая реакция на чужих детей (избегание). до 2 лет проходят много скачков развития. Но ждать полгода без действий я бы не советовала. Хорошо что записались к нейропсихологу. Очень высока вероятность, что с грамотной стимуляцией вы все догоните к 2–2,5 годам. Главное работать в тандеме с логопедом-дефектологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.