Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Нужна помощь и консультация. Моему ребенку 2,6 года, говорит может несколько отдельных слов папа, баба (бывает даже не обращенно), просто может все подряд называть па-па-па, еще говорит дай, открой. И много всяких слогов, вообщем разговор на своем тарабарском....
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки речевого развития и повышенной возбудимости.
Возможно,что задержка связана с перенесенной гипоксией в период беременности или в родах.
Словарный запас должен составлять не менее 300 слов,речь должна быть фразовой из 3-4 слов.
Поэтому,надо уже стараться малышу помочь.
Из обследований необходимо пройти:
*консультация стоматолога(исключить короткую уздечку языка)
*консультация сурдолога(исключить снижение слуха)
*АСВП(исключить алалию)
*ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа(для исключения патологической эпиактивности,что может вызывать задержку развития).
Лечение будет зависеть от результатов исследований.
Мальчику 4 года говорит только некоторые слова (около 20). Много говорит на своем языке, В глаза смотрит. Что ему необходимо может показать пальцем или рукой. Посещает детский сад с 1,5 лет, с детьми играет. Дома, один играет мало, предпочитает играть с родителями. В ролевые...
Здравствуйте!
По описанию больше данных на зпрр и зрр.
Касаемо крылышек, они могут быть проявлением сильных эмоций, которые малыш не может выразить вербально, и не всегда являюьсч признаком рас (должен быть целый симптомокомплекс), особенно если малыш машет ими только тогда, когда радуется. Основные признаки рас это нарушение коммуникативной сферы, отсутствие уж, ролевой игры, ограниченность интересов, выраженные стереотипии, трудности с пониманием эмоций других людей.
А вот задержка речи действительно выражена. Вы пишите, что новых слов не появилось, скажиье, перед тем как начать занятия с логопедом вы исключили слуховые патологии, консультировать у сурдолога?
Здравствуйте. Ребенку 2.8 года мальчик не говорит вообще. Даже мама и папа. Все понимает когда к нему обращаешься. С детьми не общается. Подскажите пожалуйста куда обращаться и что это за причина такая. Что ребёнок не говорит
Здравствуйте, необходимо посетить невролога, сурдолога (ксвп).Найти логопеда, который работает с запуском речи. Начинайте заниматься с логопедом и нейропсихологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Дочке вот вот на днях исполнится ровно 2 года. До сих пор не говорит, даже "мама" осознанно очень редко проскакивает, например когда плачет. Таких базовых слов как "папа", "баба", "да", "нет", "дай/на" тоже нет. Обращались к 4 неврологам уже, все разводят руками...
Настораживающих симптомов нет. Есть понимание обращенной речи - значит есть пассивный словарный запас. Нужно стимулировать- развивать мелкую моторику, больше разговаривать; все проговаривать; можно подключить занятия с нейропсихологом . По поводу препаратов - рекомендую подключить если до 2.2-2.4 лет не будет подвижек; можно рассмотреть пантокальцин сироп или глиатилин раствор
Здравствуйте, сыну 2 года
И он не говорит, когда хочет тогда может сказать мама, папа, баба
А так ничего не говорит, я уже и мультики ему включала развивающие, но толку нету, помогите пожалуйста, что нам делать?
Здравствуйте. Если я верно понимаю, ребенок говорит только эти слова? Не пытается складывать слова в фразы? Вроде "мама, дай", "киса спит" и т.д.? Сколько всего слов в обиходе малыша? В каких ситуациях он их говорит? Слова он связывает с предметами и людьми или произносит их бездумно?
Судя по тому, что вы написали, может быть определенная задержка в развитии речи, но без обследования тяжело сказать точно.
Ребенку нужно помочь, как бы подтолкнуть его речевое развитие.
Насколько хорошо он понимает обращенную речь? Может ли выполнить простую инструкцию? (иди сюда, сядь, принеси мишку)?
Ребёнку исполнилось три года разговаривает слогами, в сад не ходим,логопед занималась с нами три месяца , толку нет, говорит это механическое что то, рот открывает хочет общаться, но все слогами , так же присутствует пищевая избирательность новую еду не хочет пробовать, а...
Вам необходимо провести ночной или дневной видеомониторинг дневного или ночного сна в течение 2 часов для исключения патологической активности. Если по результатам исследования все будет хорошо, то можно подключить медикаментозное лечение.
Когитум по 5 мл 1 раз в день-1 месяц,затем 1 месяц перерыв и еще раз повторить курс лечения.
В упаковке 30 ампул,хватит на два курса лечения.
В ампуле 10 мл раствора. Вскрытую ампулу можно хранить в холодильнике 24 часа.
Давать в готовом виде или развести в небольшом количестве воды.
До 17 часов.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок, 4 года, говорит не более 10 слов( мама, папа, дай, на), некоторые слова может повторить только по слогам, многие звуки и слова повторить не может. Обращенную речь понимает, присутствует указательный жест. Весь день гиперактивен, бегает, прыгает, играет, очень...
добрый вечер, ребенок обращённую речь понимает? когитум, церетон не пропивали? уздечку языка проверяли? в какой дозировке пили фенибут и какого производителя покупали? я верно поняла мелатонин тоже пробовали пропить?
Здравствуйте. Ребенок 2.5 года, девочка. Примерный вес 14кг,рост 93см. Родилась на сроке 39.4 недели,ю с весом 3050 ростом 49см, роды естественные без осложнений, выписаны на 4 сутки. Все навыки были с опозданием. Перевернулась в 6 мес, поползла в 9.5, встала у опоры в 10,...
Здравствуйте
Показаний для проведения ээг не вижу
По описанию темповая задержка речи
Можно начать адаптацию к саду , походить на занятия с логопедом
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
Добрый день,
подскажите пожалуйста, что делать в данной ситуации
мальчику только исполнилось 2 года, он не говорит (произносит разные звуки, четко говорит мама и да). Если у него получается повторить какие-то слова, то он делает один раз и второй раз не повторяет это же...
Здравствуйте, Для ребенка этого возраста отдельные слова и звукоподражания- это приближено к норме. От 2-х до 5 лет ребенок знакомится с окружающим миром, помогите ему в этом. Не требуйте повторять слова за вами. Когда у ребенка обогатится словарный запас,то возникнет желание говорить.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 2 года не говорит вообще только мычит МММ если что надо он подайдет возьмёт за руки отвезёт покажет на стакан что хочет пить или возьмёт пульт или телефон чтобы мультики включили но словечка от него не какого 1,4 месяца он говорил мама папа няни потом...