Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 10 месяцев перестал говорить слоги «ма ма» «па па» «ба ба»,так же часто от него слышала «иди», «дай». Все это было в возрасте 8-8,5 месяцев, позже стало пропадать и сейчас нет совсем. Ребенок, как говорит врач развит хорошо, сидит, ползает, стоит у опоры, ходит у...
Добрый день, до 1,5 лет такого рода откаты в речи часто бывают, малыш скоро начнёт говорить совсем другие слоги или слова, не переживайте! Такое часто происходит после болезни, поездки куда либо, попадания в больницу, какого то стресса, переезда, это в рамках нормы, иногда все пропадает и без видимой причины. При этом возникают новые умелка ( ладушки, указательный жест, Навык самостоятельной ходьбы и прочее)
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, в чем может быть причина, что ребенок никогда не кладет голову при лежании на животе. Всегда она задрата кверху + постоянно делает «ласточку» из этого положения (поднимает руки и ноги вверх, руки расставлены по бокам). За игрушкой тянется,...
Элькар препарат без доказанной эффективности, можно его не давать
По мере роста ребенка будут появляться новые движения, навыки, двигательная активность будет увеличиваться, это норма
Ребенку 4 года,мальчик,не разговаривает, не подражает,мычит громко,даже звуки не издает,похожие на слова,только тэтэ,дыды,часто бегает из стороны в сторону,как маятник, как будто не в реальности, на имя откликается, если хочет кушать или в туалет ведет за руку,с детьми не...
Здравствуйте! Психологические рекомендации для детей с особыми потребностями:
1. Повторная консультация специалистов:
— Обратитесь к детскому неврологу и психиатру с опытом работы с РАС (расстройства аутистического спектра) для уточнения диагноза.
— Пройдите комплексную диагностику развития (логопед, дефектолог, клинический психолог).
2. Альтернативная коммуникация:
— Введите карточки PECS или простые жесты для выражения потребностей.
— Используйте визуальное расписание для структурирования дня.
3. Коррекция терапии:
— Обсудите с врачом отмену/замену ноотропов, если они вызвали регресс.
— Рассмотрите АВА-терапию (прикладной анализ поведения) для развития навыков и снижения стереотипий (бег, мычание).
4. Сенсорная интеграция:
— Включите игры с сенсорными материалами (песок, вода, массаж), чтобы снизить гипервозбуждение.
— Ограничьте экранное время (телевизор, смартфон) — это усиливает аутичные черты.
5. Социальное взаимодействие:
— Постепенно вовлекайте в игры с другими детьми через совместные ритуалы (прятки, мяч).
— Используйте его интерес к догонялкам для развития контакта («Догоню — скажи “стоп”»).
6. Базовые навыки:
— Тренируйте имитацию через игры с зеркалом, повторение движений (хлопки, прыжки).
— Укрепляйте зрительный контакт: подносите игрушку к своему лицу, хвалите за внимание.
7. Поддержка семьи:
— Обратитесь в родительские сообщества для обмена опытом.
— Введите четкий режим дня: это снижает тревожность и помогает прогнозировать события.
8. Дополнительные обследования:
— Проверьте слух (аудиограмма), даже если кажется, что слышит.
— Исключите метаболические нарушения(анализ мочи/крови на аминокислоты).
Важно:Регресс после ноотропов требует пересмотра терапии. Ищите специалистов, работающих с невербальными детьми. Раннее вмешательство повышает шансы на прогресс.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Заключение ночного ээг: В бодрствовании и во сне регистрировалось неспецифическое преходящее региональное тета-замедление в правой височной области (F8-T4-T6).Ребенку 1,9 не говорит, не отзывается на имя, не выполняет просьбы
Что это значит, заключение ээг
Добрый день! Ребенку в мае будет 2 года( мальчик). Не разговаривает, может катать машинку и говорить «бррр», может произносить баба, мама, папа, гак . Но не как обращение. Когда надо позвать взрослых кричит «А» либо сам подходит и ведет куда ему надо, показывает, что надо....
Здравствуйте, по вашему описанию похоже на темповую задержку речи и соглашусь с вашим доктором что нужно посмотреть анализы на дефицитные состояния(приложенные анализы можно отнести к варианту нормы) показаться сурдологу(сделать асвп) и можно сделать ээг сейчас побольше развивашек, снизьте экранное время рядом с ребенком фоном тоже считается.
Добрый день,ребенку 8 месяцев,не сидит и не ползает ,одну ручку часто держит в кулаках ,у опоры не встает
Активно крутится вокруг своей оси ,за игрушками тянется ,перекладывает с одной в другую ,откликается на имя ,улыбается,произносит четко мама ,ага ,ба
В 7 месяцев делали...
Поняла. Хорошо, что есть попытки сесть. Можно повторить курс общего массажа, проводить ежедневно гимнастику. Упражнения можно посмотреть в книге "Сидеть, ползать, ходить".
Учитывая, что невролог на очном осмотре не нашёл двигательных расстройств, у ребёнка хорошая двигательная активность, предпосылок для развития ДЦП не вижу. Нужно помочь ребёнку проведением массажа и гимнастики, и дать время.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ребенку 1 год 8 месяцев. наблюдается отставание речевого развития, не произносит слова. есть лепет, есть гипер активность раздражительность, капризность, концентрация внимание слабая, не отзывается на свое имя, отвлекается. беременность проходило токсикозами. После родов в...
Ребенку 1год и 1 месяц. Что настораживает, не всегда выполняет просьбы, может дать предмет но не всегда если прощу а иногда и сам дает когда не прошу. На имя отзывается хорошо. Кушает тоже вроде нормально, аппетит хороший. Мптт очень плохо, ночью часто просыпается, дедали ээг...
Сыну 2,7 не разговаривает , не откликается на имя , нет пальчика до сих пор и звукоподражания , не выполняет просьбы. Последние время еще начал плакать как депрессировать закрывать глаза тереть их. Не может прям успокоится плачет в захлеб. Что это может быть ?
Здравствуйте, у детского психиатра были?
Слух проверяли?
Занимаетесь с логопедом, нейропсихологом?
На ровном месте плачет или когда что то не дали или отказали в чем то?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, подскажите пожалуйста сыну 1,6 месяцев не ходит. Пополз в 9 месяцев, сел тоже поздно самостоятельно в 9 месяцев. До года прошли курс массажа и физиолечение. Были у невролога прописали проставить кортексин в уколах сказали задержка моторного развития при этом...
Здравствуйте.
По описанию есть признаки задержки психо-моторного развития. Насчёт аутистичных черт-пока рано говорить. Если есть видео как ребёнок проявляет двигательную активность и как реагирует на имя, Вашу речь и просьбы, то можно загрузить в яндекс диск и отправить ссылку для просмотра.