Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 3 года мало говорит
8 ответовРебенок мало разговаривает. В лексиконе есть слова: трактор, грейдер, кран, торт, сыр, сахар, мама, папа, баба, иногда называет по именам, дай пить, жарко, пытается повторять предложения за нами но не очень понятно. Присутствует указательный жест, обращенную речь понимает....
здравствуйте, скажите ребенок хорошо понимает обращенную речь? Диагноз моторная алалия- это когда ребенок все понимает, но сам по возрасту не говорит, нет фраз, очень ограниченный скудный словарный запас. При условии что ребенок все на бытовом уровне понимает, этот диагноз совершенно не опасен, и такие детски начинают говорить с 32 до 4 лет как правило, как только ребенок начинает говорить полными предложениями, диагноз этот снимается.
Задержка развития речи
6 ответов22 августа мы обратились к логопеду с вопросом, что ребенок в 2г11м плохо говорит. Логопед посмотрел и сказала, что у нее задержка развития речи 1 степени и нам надо обращаться к неврологу. Обратились к одному, невролог сказала, что не видит никаких проблем, слова по...
Нет, ничего критичного нет. Просто за счет незрелости головного мозга нередко возникает темповая задержка речи. Необходимы занятия с логопедом-дефектологом, нейропсихологом, медикаментозное лечение (ноотропы, церебропротекторы).
Задержка речевого развития
4 ответаЗдравствуйте! Ребенку 3 года, мальчик, невролог поставил диагноз задержка речевого развития. Ребенок контактный, любит играть с детьми. Логопед отмечает, что мышление очень развито, на тестирование выполнил все сложные задания. Занимаюсь дома с сыном много. Но речь никак не...
Здравствуйте, не стоит применять пантогам, эффективность его не доказана, ноотропы не способствует запуску речи. Необходимы частые занятия с логопедом, по возможности с нейропсихологом, также речевая среда- детский сад.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
LM активатор
2 ответаДобрый день! Ребенок 4.5 года, логопед сказал, что нужно обратиться к ортодонту для исправления прикуса. Ортодонт объяснил, что верхняя челюсть полностью закрывает нижнюю и необходимо поставить активатор. Сказал: "выберите в интернете какой вам подходит, наверное розовый". На...
Добрый день, описанное вами никак не вяжется с основными правилами ортодонтического лечения детей. ЛМ-активатор подбирается ортодонтом в кабинете, используется специальная шкала на специальной линейке. Далее либо продается аппарат в клинике, либо выдается рецепт для самостоятельного приобретения, в котором четко указан размер. Указать же размер ЛМ-активатора в условиях интернета просто невозможно, это как ткнуть пальцем в небо. При этом если покупать и использовать аппарат наобум, будут проблемы, вплоть до искажения прикуса. Поэтому необходимо вновь связаться с ортодонтом и получить точный размер аппарата.
Проверка слуха
5 ответовДобрый день, подскажите пожалуйста занимаемся у логопеда и логопед порекомендовал проверить слух ребенку. Т.к путает про произношении буквы нам 4 года. Говорит, но плохо. Можно ли Проверить слух с помощью АСВП, так как если комплексно проверять там делать ксвп, это нужно в...
ЗДравствуйте .АСВП - Это КСВП в дополнительном режиме . Глобально для диагностики важен обычный КСВП
Ребенок 5 лет не хочет ходить в сад
10 ответовДобрый день! Помогите разобраться. Ребенок пошел в сад в 2.5 , адаптация прошла не прям легко , но не сложно. В течении 2-3 недель. В 3.5 перешли в другой сад , в котором у нас работает наша бабушка физруком. Ходил не плохо , периодами со слезами , периодами в настроении....
Здравствуйте! Понимаю, что Вам не просто- самой поднимать ребенка, и самой же поддерживать и себя в такой сложной ситуации. Но на самом деле- сейчас потихоньку должно все нормализоваться. Причины точно есть- вы сами пишите про разлуку с отцом- и ребенок даже сам может не осознавать своей тревоги и тоски- а выражать ее таким образом(более чутко относиться ко всему- отсюда же и страх, что мама может не прийти- он ведь в глубине еще ждет папу...))И перегрузка могла сказаться от секций и занятий. Сейчас очень хорошо, что исключили то, что его расстраивает- а работа с психологом поможет и убрать тревожность и восстановить силы. Но нужно время)) Понимаю, что трудно выносить слезы ребенка)- но тут надо понять, что это не просто его слезы- а его способ проживать эмоции)) И плакать нормально. Надо будет пройти этот период. Придумайте утром при расставании свой ритуал- хлопать в ладоши, крутиться, говорить что то смешное- ваши ритуалы, которые будут заряжать его на день)) и ритуал помогает успокаиваться- это то, что стабильно)) поможет психике успокоиться. Но и не говорите не плач))- наоборот- вижу ты расстраиваешься, я то же очень скучаю по тебе и сразу переходите на что то положительное...но за этот день и ты много нового узнаешь. поиграешь и тд. а вечером мы с тобой- и ваши домашние ритуалы и приятности, которые вас объединяют. То что для него стабильно и привычно. То есть акцент на его слезах не стоит делать(чтобы не привык к вашей реакции)- но и поддержать важно)) Дома можете чаще замечать просто его состояние(к примеру- что то ты грустишь...расстроен...о чем думаешь))- вместе погрустите, что то повспоминайте- если он будет о чем то говорить. Может даже и про папу- если он это озвучивает- это поможет ему справляться с переживаниями и выпускать эмоции. И все вместе поможет ребенку снять напряжение и восстановить эмоциональное состояние. Главное еще и вы- берегите себя и то же расслабляйтесь и выпускайте эмоции)) Чтобы он чувствовал, что мамочка рядом спокойна и не переживает))Для него это важно)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочка пошла во второй класс , проблемы с математикой, ребенок не может усвоить материал , по другим предметам 5,4, русский 3 Учитель направила к дефектологу в школе , дефектолог дала рекомендации , прикладываю акт беседы с ребенком Сказала пускай невролог может витамины...
Здравствуйте, по возможности исключите дефицитные состояния Оак, б.химия(Ферритин, железо), гормоны щитовидной железы, витамин д. Можно сделать ээг, по возможности покажитесь лор врачу(косвенно можно бы и при аденоидах)еще такое может быть при сдвг(но для этого лучше очный осмотр). Еще хорошо помогают занятия с психологом.
Нужны ли очки ребенку?
8 ответовСтала замечать, что ребенок часто моргает, особенно под вечер или после нагрузки (логопед, сад). Пошли к офтальмологу исключить проблемы со зрением. Врач поставил диагноз гиперметропия 1 степени обоих глаз. (Показатель с расширением зрачка +2,5 R, +2,00 L) Ребенок сейчас...
Здравствуйте. Ознакомилась с вопросом. Запас дальнозоркости на широкий зрачок у ребенка выше возрастной нормы, поэтому глазки могут быстрее уставать при длительной зрительной нагрузке вблизи. В таких случаях рекомендуют подобрать очки и использовать их только для чтения, если глазки устали. В норме детки рождаются с +3,0…+4,0- это своего рода запас на рост глаза, к школе глаз удлиняется и выходит в 0 , зрение к 6-7 годам 100%, рефракция равна при этом +0,25 или 0. У Вас данного + чуть побольше, поэтому глазки рекомендуется вблизи разгрузить. Доктор прав- исключить все гаджеты, мультики, больше гулять.
Расшифровка АСВП невролог, сурдолог
8 ответовЗдравствуйте, задержка речевого развития. Логопед отправил на АСВП. Есть ли серьёзные нарушения и куда двигаться дальше?
Поняла. Начал понимать обращённую речь это очень хорошо. Продолжайте заниматься, лечится. По мере созревания нервной системы будет и дальше отмечаться положительная динамика. Процесс не быстрый, нужно набраться терпения.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок остает в развитии
9 ответовПосоветуйте пожалуйста с чего начать и к какому специалисту бежать? Сыну почти 8 лет. Только пошел в первый класс. Речь до сих пор не чистая. Ходили больше года к логопеду. Звуки р и л так и не дошли до автоматизма. Логопед отправила к остеопату. Три сеанса отходили,но...
Здравствуйте! Сходить к психиатру стоит, да, особенно если ранее не назначалось ЭЭГ. Второй момент - это коррекция с дефектологом. Попробуйте поменять логопеда, обратитесь к нейропсихологу все же. Ноотропы до приёма психиатра и исключения патологической активности лучше не принимать.