Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 2,3 г. Плохо откликается на Имя, зрительный контакт 50/50, плохая речь, говорит (мама, папа, ба (это собака), цветок, цветы, звезда, дам (дай), на, дом, остальное звукоподражаниями, либо первым и последним слогом из слова. Использует правильно междометья. Обращенную...
Здравствуйте ! Давайте разберём вашу ситуацию. Положительные моменты: 1. Развитие навыков.Дочка знает цвета, формы, понимает просьбы и приносит нужные предметы. 2. Активность и интерес к играм.Она любит танцевать, собирать пазлы, играть с конструктором и ухаживать за куклами. 3. Физическая активность. Ребёнок подвижен, любит бегать, кататься с горок и играть на детской площадке. 4. Эмоциональная реакция. Радуется, смеётся, проявляет эмоции. Проблемные области: 1. Реакция на имя и зрительный контакт.Отклик на имя и зрительный контакт нестабильны, что может указывать на возможные трудности с концентрацией внимания. 2. Задержка речевого развития. Речь ограничена несколькими словами и звукоподражанием, отсутствует плавная связная речь. 3. Интерес к мультикам. Возможно, просмотр мультфильмов оказывает негативное влияние на развитие ребёнка. 4. Социальное взаимодействие.Воспитатель отмечает, что дочка мало взаимодействует с другими детьми. Что можно сделать: 1. Исключить или ограничить просмотр мультфильмов.Сократите время просмотра до минимума или полностью откажитесь от них на некоторое время. Вместо этого больше читайте книги, играйте в развивающие игры и проводите время на свежем воздухе. 2. Больше активных игр и общения. Организуйте совместные игры, в которых нужно разговаривать, обсуждать происходящее, задавать вопросы и отвечать на них. 3. Посещение логопеда.Консультация с логопедом поможет определить уровень речевого развития и получить рекомендации по развитию речи. 4. Психолого-педагогическая поддержка. Рассмотрите возможность посещения психолога или дефектолога для дополнительной помощи в развитии социальных навыков и коммуникации. 5. Плановый визит к неврологу.
Плохая речь и не откликается на имя
5 ответовЗдравствуйте, моему сыну 2,4 месяца. В последний месяц замечаю что сын плохо отзывается на свое имя, плохо говорит . Болели недавно коксаки, возможно ли что болезнь так повлияла на развитие.
Перепройдите в динамике, если будет сохраняться результат важна консультация психиатра.
Расшифруйте ээг
19 ответовДевочке 2 года, не разговаривает, нет звукоподражания, на имя очень редко откликается и в основном когда зовёт мама, зрительный контакт не особо есть.
Здравствуйте. По результатам исследования выявлены признаки незрелости головного мозга. По описанным жалобам можно заподозрить задержку психо-речевого развития. В подобных случаях, рекомендуется более углублённое обследование( сурдолог,АСВП, анализы крови на антитела к тканевой трансглутаминазе и Т4 свободный, ТТГ, консультация нейропсихолога). Из лечения могут быть рекомендованы: занятия с логопедом, нейропсихологом, сенсорная интеграция, нейродинамическая гимнастика, Томатис,ин-тайм,медикаментозное лечение.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок 1,2 редко отзывается на имя
8 ответовДобрый день. Моей дочери 1 год и 2 мес. Относительно недавно заметила, что у нее пропал указательный жест (до года был). Она не всегда отзывается на имя (когда играет или гуляет, то вообще не дозваться ее), при спокойной обстановке отзывается чаще. Она не всегда выполняет...
По описанию есть настораживающие моменты. В подобных случаях, рекомендуется обратиться к детскому неврологу для назначения обследования.
Мальчик, активный, любит активные игры(бегать, кидать мяч, прыгать, забираться на возвышенност итд) С детьми и взрослыми, животными контактирует хорошо, улыбается им. Поздно начал ходить в 1,2, гулить начал вовремя по всем календарям остальное все было хорошо. Садится на...
Указательного жеста нет?
Добрый день! Ребёнку ровно 6 месяцев. С 4 месяцев откликается на имя (проверяли разными способами. Звали другими именами, звали котик, малыш и пр. Реагировал четко на свое имя) сейчас стал откликаться только если не видит взрослого человека (т.е. если позвать из другой...
Здравствуйте По описанию нет повода для тревоги Ребёнок уже освоил этот навык , и ему возможно не интересно постоянно на вас реагировать , он уже привык В таких случаях рекомендую ограничить посторонний шум , тв, радио Больше занятий на полу , развитие моторики ( разрешать самостоятельно есть прикорм , искать игрушки в крупах , рисовать пальчиками )
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Нет отклика на имя и жесты
37 ответовДобрый вечер. Сын 2 года и 2 месяца. Очень редко откликается на имя, только если повысить голос. Почти нет указательных жестов, может только показать пальцам в тарелку, что именно он хочет съесть. Просьбы не выполняет. Развитие все как положено по срокам. Говорит только...
Здравствуйте. Позвольте поделиться своей гипотезой. Если врачи не видят патологии развития ребёнка, то можно посмотреть в сторону гипотезы взаимоотношений между родителями, так как дети до 7-ми лет транслируют то, что происходит внутри семьи или что происходит с мамочкой. Попробуйте поисследовать себя и ответить себе на вопросы : - я достаточно хорошо себя чувствую сейчас(про физическое и психическое состояние? - как я отношусь к папе ребёнка? Что между нами сейчас? - что я чувствую, когда вижу, что мой ребёнок не откликается на своё имя? Помните про правило «сначала маску на себя, потом на ребёнка».
Здравствуйте! Мой ребенок ходит на носочках, машет крылышками когда радуется, мычит и не разговаривает, не откликается на имя, только если подойти и взять за ручку. Она одна из двойняшек возраст уже 2,4 года. Скажите это аутизм?
Здравствуйте! Диагноз аутизм выставляет психиатр. Можете пройти тест М- CHAT при подозрении на аутизм, с результатами проконсультироваться со специалистом. Нужно провести обследования: ЭЭГ, АСВП (на восприятие речи), очная консультация невролога.
Плохо реагирует на имя
1 ответСыну 2,3 невролог поставила ЗРР,пропили Пантогам стало лучше,но разговаривать стал на своем языке,просьбы выполняет,понимает "нельзя",некоторое время ребенку мало уделяли внимания,потому что я работала.Сейчас много гуляем,изучает все вокруг.Любит рисовать и смотреть...
Здравствуйте. Пропейте Элькар 1 месяц. Проделайте курс массажа. Наблюдение и ведение неврологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте !Задавала уже подобный вопрос ,но по другому моменту .Ребенку 1г10м,мальчик .Говорит слова ,которые мы понимаем где то с 1,5 лет ...из слов это : Дада (мама) Тата (папа) Огнь(огонь) Акула...
Здравствуйте! В общем повода для переживаний пока нет. Развитие малыша в норме Вам можно обратиться к логопеду для развития и правильности речи У ребенка большой словарный запас. И каждый малыш индивидуален. Для большего развития продолжайте заниматься с ним