Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Не понимание друг друга, эмоциональные качели, соры, нет взаимной помощи, всегда уезды, отношения влияют на настроение, нужно помощь решения проблемы, совет решение проблемы, поговорить с психологом о проблеме
Добрый день. Мне 48 лет. Обследуюсь по поводу анемии. Сделала маммографию, нашли узел как вижу в описании, необходима расшифровка и понимание как дальше действовать. Из сопутствующих заболеваний миома
Добрый вечер. Нужно понимание какие зубы уже точно не спасти и удалять, а что можно сохранить и вылечить. И есть ли возможность сначало верх сделать а потом низ
Здравствуйте!
Ваш вопрос максимально понятен, хочется разобраться и помочь вам с ответом.
Пожалуйста, приложите к вопросу все имеющиеся рентгеновские снимки (желательно ссылку на КТ исследование).
Чем больше информации, тем легче ответить на вопрос
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Получили результаты ЭЭГ. Ребёнок 3 года, диагноз сенсорно-моторная алалия, плохое понимание речи, своей речи нет. Может ли то, что выявили на ЭЭГ быть причиной проблемами с речью.
Девочка 3.10 диагноз:сенсо-моторная алалия.Плохое понимание речи, эхолалия. Собираемся к эндокринологу, решили сдать анализы. Что-то мне не нравятся показатели лейкоцитов . Достоверные ли результаты у KDL? Помогите пожалуйста
Здравствуйте!
ОАК без отклонений, воспалительных изменений нет, анемии нет,
показатели соответствуют возрастной норме. Есть признаки гемоконцентрации - нужно увеличить водный режим из расчета 30-40 мл /кг. СОЭ в норме.
По результату биохимического анализа крови показатели соответствуют норме, имеется недостаточность железа, нужно дополнительно сдать трансферрин, ферритин, ожсс. Т3 по верхней границе нормы.
Добрый день. Хотелось бы получить консультацию касательно тестостерона заменяющей терапии.
Анализы на какаие гормоны нкжно предоставить врачу андрологу/урологу для общего понимание ситуации
и правильного перехода на TRT?
Здравствуйте. Для этого нужно сдать кровь утром до 11 утра (так как в это время идёт максимальная выработка тестостерона) общий и свободный тестостерон, индекс свободного тестостерона, ГСПГ (секс - гормон) - глобулин, связывающий половые гормоны, ЛГ, ФСГ, ТТГ, Т3, Т4, пролактин, эстрадиол. Кровь нужно сдавать одним забором на весь перечень, так как гормоны лучше смотреть в комплексе в одном заборе крови. ГЗТ - гормонозаместительная терапия может быть показана на основании получения гормонального статуса, жалоб, необходимо исключить гипогонадизм. Тестостерон должен быть при этом крайне низким.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У ребенка поставлен диагноз зпрр,отсутствие речи,не понимание обращённый речи,дефицит внимание,агрессия.Ребенку 6 полных лет.Принимаем Неулептил.Наблюдаемся с полутора лет у невролога с тех лет у психиатра.
У моего дяди возраст 61 год обнаружили рак легких , сегодня сделали кт ! Расшифровки нет ! Хочется понимание,что да как! Стадия , операбельно ли? Какие дальнейшие действия? Насколько запущено! Лечение
Здравсвуйте. Ребёнку через месяц 6 лет. Прокомментируйте, пожалуйста, мрт. Начали обследование, ребёнок отстает в развитии,. Поведенчески отстраняется от людей. Речь есть, понимание речи тоже. Прикрепила мрт заключение ниже
Здравствуйте! По МРТ головного выявлены врожденные аномалии развития: гетеротопия - это скопление серого вещества головного мозга в нетипичном месте; шизэнцефалия - расщепление коры головного мозга; гипоплазия мозолистого тела - это недоразвитие этой структуры. Лейкомаляция, кистозно-атрофические изменения головного мозга чаще следствие гипоксии во время внутриутробного развития. При всех этих изменения в совокупности и по отдельности есть вероятность отставания ребенка в нервно-психическом развитии разной степени выраженности. Лечение консервативное (ноотропная, нейрометаболическая), занятия с нейропсихологом, логопедом, дефектологом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку в сентябре будет 4 года, не говорит(на своём языке), понимание на бытовом уровне. Сделали ЭЭГ, помогите расшифровать заключение понятным языком. Наблюдаем я у психиатра. Ставят сенсомоторную аллалию.