Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день!
Сыну 2 года и 5 месяцев.
Родился в результате ЕР, было однократое обвитие пуповиной, выход мекония в околоплодные воды, небольшая гипоксия.
Задержек физического развития нет, пополз в 6 месяцев, самостоятельно пошел в 11.5 месяцев.
А вот с речью беда. В полтора...
До 3 лет малыш может осваивать горшок,иногда чуть дольше. Можно попробовать купить накладку на унитаз, некоторые детки больше любят ходить как взрослые. Различать большой и маленький ребёнок не обязан в этом возрасте. С таким напором специалиста ребёнок не захочет заниматься и результата не будет
Здравствуйте.
Сейчас дочке 1 год и два месяца, окружность головы 42 см, в год было 41 см, при рождении 34 см.
Моторное развитие идет в срок: села в 7 месяцев, пошла в 11.
Но вот слов почти нет. Из слов только «кис» (киса), дай, да (на),.
Раньше было баба, давно уже не...
Здравствуйте. Детям 2 года, двойняшки. и если сравнивать их между собой, то видно колоссальное различие. Одна из них меня будто не понимает. не выполняет простые просьбы, кроме пойдем кушать, спать, купаться и гулять, и то не с первого раза и если ничем не занята. нет...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Можно пройти тестирование мчат.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, у мамы (63 года) слуховые галлюцинации, бред. С 2017 года точно , сейчас уже совсем все стало ярко выражаться у нее. Я насильно ее уговаривала и возила 4 раза к психиатру за последних года полтора , она обещает каждый раз , что будет принимать таблетки, но как...
Здравствуйте. К сожалению, один из частых симптомов такого расстройства - отсутствие критики. Вряд ли ее удастся уговорить. В таких ситуациях, как правило, только недобровольная госпитализация. Заявление с изложением фактов, подтверждающих наличие тяжёлых расстройств следует передать врачу-психиатру ПНД, где наблюдается Ваша мама.
Подскажите пожалуйста , очень страшно
В марте этого года обнаружила что есть давление повышенное ,повышаться могло до 143 , были переодически головные боли , в мае онемели подушечки пальцев ( безымянный и мизинец ) шевелить могла , чувствовала ,как будто отлежала ( так было...
Здравствуйте! Опишите свою головную боль:
- одно-/двусторонняя?
- характер боли: пульсирующий/давящий/распирающий?
- интенсивность боли от 1 до 10 баллов
- усиливается ли при физ.нагрузке?
- есть ли тошнота/рвота?
- есть ли свето-/звукобоязнь?
- как давно болит голова?
- сколько длится приступ головной боли?
Мой сын родился в срок 3040 /50. Ер. У невролога никогда на учете не стоял. Развивался нормально. Единственное сел в 9 месяцев. Пошел в 1,1. Считаю что мало говорит и не всегда выполняет просьбы. При этом вижу , что понимает речь. Задаю вопросы : Как говорит кошка , собака и...
Здравствуйте. Скажите пожалуйста, а как именно Ваш сын просит Вас собрать пазлы или починить игрушку, использует ли он для этого жесты или звуки? Пассивный словарь и понимание речи у ребенка просто замечательные, есть много бытовых и игровых навыков, которые полностью соответствуют возрасту и даже опережают. Обычно настораживает отсутствие понимания, а здесь его хоть отбавляй. Многие детки в этом возрасте предпочитают общаться звукоподражаниями и жестами, и это норма. Сильно переживать не стоит, но я бы все же порекомендовала проконсультироваться не с неврологом, а с логопедом-дефектологом очно, чтобы он провел диагностику и возможно дал конкретные игры для стимуляции речи. Адаптация в саду тоже может немного тормозить речевую активность, это временно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер. Ситуация такая. Ребёнок 4 года, две недели назад исполнилось. Очень мало разговаривает, называет много слов но предложений как таковых, можно сказать что нет, н-р: дай пить, дай лапшичку и тд, по большей части связанные с дай. Родилась с короткой пуповиной, вес...
Добрый день! Есть ли у ребенка стереотипные движения? Кручения вокруг себя, движения руками?
Есть ли игры с другими детьми хоть какие то?
Есть ли пищевая аллергия, непереносимость, проблемы со стулом?
Здравствуйте! Ребёнок 2,6 девочка. Подскажите пожалуйста, вижу что есть задержка, но у нас в городе мало хороших специалистов (ждём очередь).
На имя отзывается, в глаза смотрит, бежит когда приходят родители, вообще, всех встречает с радостью. улыбчивая, хорошо прыгает на...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Добрый день, два месяца назад случилось что-то не понятное. Я замужем , двое детей, младшей 3 года. Всегда с детства мнительная, и тд. После первого ребенка стала еще хуже, боязнь за ребенка, боязнь что заболеет и тд. Потом со второй так же, потом началась ипохондрия, в том...
Здравствуйте,то что вы описываете может быть проявлением тревожного расстройства. Пройдите ,пожалуйста тест на определение тревоги Бэка. Чтобы нам понимать наличие и выраженность тревоги. Напишите результат,я прокомментирую
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Моему сыну 1 год + 2 мес. Родился в срок, никаких проблем. Все навыки до года осваивал в срок, пополз по-пластунски в 7 мес, на четвереньках в 8+- сел в это же время, пошел в 11 месяцев. Он очень активный, у него просто шило в попе, бегает, носится, играет,...
Здравствуйте, Регина! По описанию поводов для беспокойства у вас нет. Вы описываете прекрасное развитие малыша для его возраста. Самое главное , что он понимает обращенную речь, выполняет инструкции, есть эмоциональный отклик, лепетная речь. Касаемо уж, в норме он формируется до 1,6г. Помогайте, Регина, стимулировать его формирование: используйте сами указательный жест(на своем примере). Показывайте предметы пальцем так, чтоб малыш видел; выбирайте яркую игрушку или интересный объект для малыша, покажите сами и просите его показать; важно выбирать правильное расстояние, предметы первоначально должны находиться на расстоянии вытянутой руки; во время еды мотивируйте использовать УЖ, предлагайте на выбор продукт (напр, яблоко или банан) пусть укажет пальчиком; просите дать какой-то предмет/игрушку, указывая на него пальцем; просите показывать пальчиком в книжках персонажи/животных/предметы.