Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ситуация такая: в детском саду один воспитатель постоянно кричит на детей, чтобы "ротики закрыли", грозится заклеить рот скотчем или пластырем, если не замолчат. Был момент, что воспитанники между собой повздорили и один ударил другого (дети 3-4 года), а она...
Добрый день.
Наврятли, беседа с воспитателем поможет, она ощущает власть над детьми и по этой причине так себя ведёт.
В подобных ситуациях лучшее решение обсудить это с родителями и если претензии есть и у других семей, коллегиально обращаться к заведующей и при ее бездействии идти в управление образования.
Если нет возможности решить подобным образом, переводить ребёнка в другую группу. Оставлять в такой обстановке нежелательно. Может негативно отразиться на психике и перейдёт в страх взрослых. А ему ещё в школе учиться.
Я живу в общежитии и с нами занимаются воспитатели. Когда я уезжала домой по болезни, мальчики (не русской национальности) начали писать в чат " Руссы, пейте воду из Байкала, да молитесь, а вы ироды, Бога побойтесь ". Мне это не очень понравилось и я попросила мое...
Добрый день! Подскажите, стоит ли водить дочку в детский сад (у нас период адаптации), если наш воспитатель уходит в отпуск?
Дочка начала посещать детский сад 2 месяца назад, в возрасте 2 лет 5 месяцев. На данный момент продвинулись до пребывания там на 2,5 часа. В 8:30 я её...
Карина, добрый день!
детки все разные и адаптация проходит у всех по разному= отсюда- Ваше видение ситуации и будет верным)) Ведь Вы чувствуете своего ребенка))
Я пооддержу Вас в том плане, что пока воспитатель в отпуске и тем более группы объединяют(это еще один стрессовый фактор для ребенка)- можно малышку и не поводить. так ей и сказать- что в саду каникулы)) и воспитатель то же пошла на каникулы ждет нас через..и когда выйдет)) Но в это время соблюдать стараться режим сада(пусть что делает там сама потихоньку привыкает- поиграйте с ней детсад- только она воспитатель- а вы дочка)) Конечно сейчас лишний стресс не нужен- тем более, что так трудно ей дается. Выйдет воспитатель. да и она уже взрослеет и в три -три с половиной уже будет самостоятельней и активней))
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У меня случилась такая ситуация, я не знаю как правильно себя вести в таком случае. Ребёнку исполнилось 3 года, мы перевелись в другой гос садик, ближе к дому. Воспитатели выглядели очень суровыми, всегда на негативе. Ребёнок плакал каждое утро и требовал...
Добрый день, Екатерина. Желательно перевести сына в другую группу, без конфликтов. Сказать, что ребёнок не нашёл общий язык с воспитателем, и чувствует себя не комфортно. Поведение воспитателя некорректно.
Ходит в садик с 1,5лет. Всё было отлично, развивался по возрасту и даже опережал в развитии . В 24г переехали в большой город, 11месяцев просидел со мной дома не брали в сад, в течении года воспитатель стала жаловаться на то , что ребёнок не отвечает на серьёзные вопросы(...
Здравствуйте. Плачь в этом возрасте это сброс кортизола. В 3-4 года дети мыслят конкретно. Когда воспитатель задает "серьезный" вопрос, мозг ребенка не успевает за эмоциями. Он чувствует давление. Кортизол растет от стресса. Итог это плач. Когда папа начинает серьезно учить, ребенок чувствует то же давление, но дома он может позволить себе выброс лишней энергии через смех, потому что дом это безопасное место, а папа это безопасный взрослый, в отличие от сада. Важно поменять подачу общения, вместо прямых вопросов, задавать наводящие. Например "а какой это фломастер, красный или черный, как ты думаешь?". Давайте ему право на ошибку. Если плачет, признайте его чувства. Старайтесь меньше давить дома при занятиях, больше игровой формы, тон должен быть соответствующим, не строгий как на экзамене, а более мягкий.
Мы 3 недели как ходим в садик, ребенок стал нервным. Воспитатель говорит, что ребёнок часто трусится когда чего-то боится, когда в незнакомые места идут. На физкультуре тоже зажата и не хочет заниматься. Воспитатель рекомендует пропить глицин и обратиться к неврологи. Может...
Поговорите с ребёнком, что конкретно ей там не нравится, вызывает дискомфорт или страх. Если есть возможность отложить поход в сад на некоторое время, то это будет идеальный вариант. Сейчас группы большие, дети разные, как и воспитатели. Понаблюдайте за обстановкой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребёнку 1.10 ходит в сад, вчера воспитатель сказала, что два раза ходил жидко в туалет, пришли домой, в туалет не ходил по большому, сегодня опять пошёл в сад, все повторилось, воспитатель говорит, что жидкий стул с слизью, дома находится уже 3 часа, не ходит по...
Здравствуйте, очень странная конечно ситуация. Так как вы сами за ребёнком дома ничего подобного не наблюдаете, то не стоит давать пока никаких препаратов. Просто наблюдайте, увеличиваем питьевой режим из расчёта 40 мл на кг веса ребёнка.
Если состояние ребёнка удовлетворительное, жалоб и температуры нет, то детский сад посещать можно
Воспитатель высказывает что мой ребенок кусает другого (одного и того же, с которым враждует давно). Начал ходить в сад 2 месяца назад. Что могу поделать я, воспитатель перекладывает на меня всю ситуацию, хотя ребенок находится с ней днями, и я понятия не имею как и в какой...
Здравствуйте, Ирина!
Такое поведение часто связано не со злостью, а с трудностью выразить чувства словами. Ребенок может кусать, когда ему страшно, обидно или он хочет защититься (вы отметили, что ребенок кусает ребенка , с которым враждует). Особенно часто это случается у детей, которые недавно начали ходить в сад и переживают адаптацию.
Сейчас важно не искать виноватого, а помочь ребенку освоить другие способы выражения эмоций. Дома спокойно рассказывайте ему, что кусаться нельзя, потому что это больно и обидно, а злость можно показывать по-другому: сказать «я злюсь», топнуть ногой, сильно сжать игрушку. Играйте вместе в ролевые сцены: «Что делать, если кто-то забрал игрушку?» - помогайте находить слова и решения.
Старайтесь сохранять доверие: не ругайте, а обсуждайте. После сада спрашивайте не «кусался ли ты», а «что сегодня злило или огорчало». Это учит ребенка осознавать свои чувства. Особенно рекомендую в этом возрасте почитать с ребенком книгу об эмоциях (например, Е.Кес «Азбука чувств и эмоций»).
Параллельно поговорите с воспитателем без обвинений. Скажите, что хотите действовать вместе и попросите наблюдать за ситуацией: когда именно происходят укусы - во время игр, еды, отдыха. Пусть воспитатель поможет замечать первые признаки напряжения и переключать детей раньше, чем вспыхнет конфликт.
При поддержке взрослых и согласованных действиях садика и семьи такие проявления обычно уходят в течение нескольких недель.
Ребенок (4 года) сегодня упала в садике, воспитатель не видела как она упала, ссадина на носу и из носа шла кровь, разбита верхняя губа. Воспитатель рассказала, что когда она подбежала к моей дочери, она лежала на полу на спине и выгибала спину, смотрела вверх и не плакала,...
Здравствуйте.
То, что ребёнок после падения лежал на спине и выгибал спину, не плакал и не кричал, не обязательно указывает на эпилепсию. У детей иногда встречаются необычные реакции на боль или испуг например замереть, замолчать, выгнуть спину, это может быть защитная реакция или индивидуальная реакция на травму.
Для оценки эпилепсии обычно используют неврологический осмотр, электроэнцефалографию (ЭЭГ) и сбор подробного анамнеза наличие судорог, внезапных потерь сознания, необычных движений, приступов замирания или падений. Иногда назначают видео-ЭЭГ, если стандартная запись не дала информации. Важны также описания родителей и воспитателей всех подозрительных эпизодов.
План действий может включать осмотр детского невролога, описание всех эпизодов, которые кажутся необычными, и при необходимости плановое ЭЭГ. Если после травмы нет потери сознания, судорог, повторных эпизодов или других симптомов, поводов для срочной тревоги нет, но наблюдение за поведением ребёнка дома и в садике важно.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, 3 апреля в 2026 года в ДОУ был проведена медицинская комиссия. Моему сыну 5 лет. По ее результатам сегодня воспитатель выдала направление к хирургу. УЗИ не проводили. Диагноз неясен, шифровка не поддается прочтению. Медработник отсутствовал, воспитатель ничего...