Что вас беспокоит?

Аутист или нет

Добрый день, подскажите пожалуйста что делать! Ребёнку 2 года и 1 месяц, мальчик, не разговаривает, но когда прошу повторяет много мелких слов и слогов. Мама, папа, баба использует в речи когда например я одеваюсь, он мне несёт сапоги и мама мама говорит, что это мамины или кофу папину увидит и тоже папа папа, что это папина, а так чтобы сказать мама при плане это нет. На улицу выйдем может позвать сам бабушку, баба, любит с ней гулять. На своём постоянно что то лепечет, но тоже словами. Ходим в сад. Ребенку очень нравится, адаптация прошла быстро, пошли в 1.8. Воспитатели говорят сообразительный мальчик, но очень любит шкодить, может в унитазе побулькатся, у детей горшки с содержимым в пирамидку построить, на окно влезть. Указательный жест есть, чёткий, но сформировался в 1,7. Дома в е просьбы выполняет, например принесёт телефон, когда скажешь где конкретно лежит, например в спальне на комоде, а если скажешь просто найди будет искать ходить по квартире и разводить руками. Действия мои повторяет, например дам тряпку скажу вытирать стол пойдёт все портрет, как звонить по телефону покажет. Дома все предметы знает, все показывает часики, телевизор, картины и т.д. на себе в е показывает глазки носик ушки и т.д. знает все потешки, ладушки показывает строку ворону , дай пять и т.д. Но беспокоит, что никак не можем выучить цвета, все путает. У нас есть столик развивающий, картинки там показывает, например ёжика, ёлку и т.д а если попросишь в книжке показать тыкнет пальцем куда нибудь и все, лишь бы отстали. Не любит книги, скажешь неси книжку почитаем, принесёт и тут же убежит. К горшку приучен, но все равно промахи бывают. Кушает сам, любит обниматься ,один играть не может, всегда несёт игру, например конструктор и надо с ним сидеть и собирать. Любит настольные игры, мозаики, конструкторы. Пирам ду собирает, фигурки, всегда радуется когда приходят бабушки, если не знакомые люди приходят бежит смотреть, но с опаской. Улыбчивый мальчик, любит побаловаться, например старшая сестра ест суп и он сидит в стульчики, он може ей кинуть в суп хлеб и смеяться, знает что сейчас я буду ругаться, а он смотрит на меня и улыбается, проверяет реакцию или если одеваться на улицу, скажешь принесёт все вещи, а потом начинает убегать смеяться, баловаться. С бабушкой ведёт себя изумительно, слушается. С ребёнком занимаюсь всегда, массаж пальчиков, игры и т.д. Знакомые все говорят, сообразительный мальчик, заговорит чуть позже, а я беспокоюсь. Подскмжите пожалуйста похоже ли это на аутизм? Делала тест в интернете, результат риск низкий, но все равно переживпю

Нет
2 года
29 Января 2023·Просмотров: 907·Анна

Принятый ответ

Добрый день не переживайте на аутизм совершенно не похожа да есть небольшая задержка речевого развития рекомендую подавать пантокальцин по полтаблетки три раза в день в течение полутора-двух месяцев а также позаниматься с ребёнком у логопеда-дефектолога

Юлия, добрый вечер, подскажите пожалуйста. Он может многие слова повторить, какие то не внятно, а в речи их не использует, все на своём болтает, больше похожее на баловство языка. Поражает животным, по просьбе, почти всех знает. Я читала что аутисты не употребляют слова в речи

Не волнуйтесь пожалуйста аутизма у вашего ребёнка нет чтобы поставить правильно речь вам нужна коррекция логопеда-дефектолога можете заниматься ребёнком сами в виде познавательных игр читайте сказки смотрите познавательные передачи

Юлия, спасибо большое за ответ!

Будьте здоровы

Принятый ответ

Здравствуйте!
Не переживайте пожалуйста. На аутизм не похоже

Екатерина, подскажите ещё пожалуйста, мы ни как не можем выучить цвета, учим пока два цвета, он мне покажет, через не которое время показываю опять все напутает

Ничего страшного. Это не аутизм. Можете посоветоваться с дефектологом о методике обучения ребенка.

Екатерина, спасибо большое за ответ!

Принятый ответ

Данных за РАС не описано. Задержка развития речи к аутизму отношения не имеет. Занимайтесь мелкой моторикой, лого массаж, провоцируйте речевую активность

Санал, подскажите ещё пожалуйста, он дома, или на картинках все предметы показывает, но в книжке нет, тыкнет куда нибудь и все. Книжки совершенно не любит. Но я все равно сажусь и под ухо читаю когда например играет или силой сажу на колени и читаю. Это нормально или это отклонение?

Принятый ответ

Здравствуйте. Не заостряйте на аутизме внимания, здесь идёт возможно задержка речевого развития. При аутизме отмечается чаще всего эмоциональная холодность.

Принятый ответ

Здравствуйте. По описанию есть задержка речевого развития. Рекомендовано занятия к логопедом. Данных за аутизм нет.

Виолетта, а подскажите пожалуйста похоже ли это на ЗПР или это просто задержка речевого развития?

Нет, психически все более чем хорошо, не переживайте. В таком возрасте речевое развитие успешно развивается и корректируется.

Виолетта, спасибо большое за ответ!

Здраствуйте, по выше описанным жалобам аутизма нет. не переживайте!

Похожие вопросы по теме

О врачах сервиса

На нашем сервисе консультируют только квалифицированные врачи, подтвердившие наличие медицинского образования и представившие действующие сертификаты специалиста или свидетельство об аккредитации.