Здравствуйте, Амина, это очень распространенная проблема, с которой сталкиваются родители детей в этом возрасте. Сейчас ребёнок учиться понимать то, как "работают" дети, т.е. живые люди, он что-то делает, а они реагируют - улыбаются, смеются, плачут, падают, обижаются, ударяют в ответ. Когда ребёнок в группе - то эта ответственность на воспитателе, он уже должен быть готов к тому, что дети разные и что нужно учить детей между собой дружить и заниматься с детьми, НО, когда ребёнок с Вами, Вы со своей стороны тоже работаете с его поведение.. Вы учите его сейчас обращаться с детьми, НО, при этом и Вам самой важно быть спокойной, так как малыш видит и Ваши эмоции. Не стоит ограничиваться только разговорами и общением с ребёнком - ведь
у него нет опыта и слова ребёнку понимать сложно, потому что ребёнок на этот вопрос не ответит и это нормально, у него ещё НЕ развита саморефлексия и не развит словарный запас, чтобы объяснить это родителю. Сейчас именно Вам предстоит самой говорить и объяснять ребёнку, и задавать вопросы, на которые он может ответить - да или нет. Например, если ребёнок играет и толкает ребёнка - то обратиться к нему, сказать, что не стоит так делать, что можно сказать, объясните сами ситуацию для него - что там такого произошло, может ребёнок забрал его игрушку или он был слишком близко, а ребёнок хотел быть один и не нашёл другого способа, кроме как толкнуть, например, он не знает, что можно сказать и не знает как сказать.
Нужно будет обязательно подключить игру и играть в эти ситуации, т.е. Вы уже знаете какие именно ситуации проблемные - тогда дома, Вы их проигрываете, меняясь ролями - сначала ребёнок в своей роли, а Вы в роли другого ребёнка, потом меняетесь Вы в роли сына, а он - другой ребёнок и уже от его лица показываете то, как можно вести себя иначе. Т.е. ребёнок через игру будет получать опыт взаимоотношений,а также Вы поможете ему понимать себя и свои эмоции.
И обратите внимание на то, как Вы дома общаетесь с ребёнком возможно, Вы понимаете его без слов, ведь Вы и домашние уже привыкли к нему и ребёнку не всегда нужно что-то говорить о том, что он хочет, ведь многое взрослые угадывают или знают наперед, поэтому постарайтесь спрашивать у него - чего он хочет (не предлагать самой варианты, а спрашивать у нег), если ребёнку что-то надо, то предложить ему это озвучить. Чтобы дома ребёнок тоже мог закреплять эти новые навыки общения.