Что вас беспокоит?
РАС, аутизм
Здравствуйте! Ребенок 1год 8 мес. Подскажите, пожалуйста, как понять данное заключение? Если группа риска это может означать, что модель и не быть РАС, или он уже есть, но про коррекции будет лучше? Пока самая большая проблема это еда, кусочки не есть, до рвотного рефлекса, даже от вида еды, может кушать из кусочков только кукурузные палочки (связываю с тем, что увидел как дети на площадке кушали и после этого в этот же день я ему предложила и он ел). Начали ходить на сенсорную интеграцию, вот прям на днях, пока только 1 раз были.
Здравствуйте! Но признаков расстройства аутистического спектра явно нет! Ребенок абсолютно по описанию и оценке психического статуса соответствует возрасту. С пищей отдельна ситуация, приучать постепенно, примером показать как кушаете и так далее , тут все по разному развиваются в этом направлении.
С едой вот как раз и пошли в центр заниматься и рекомендации домой нам дали, просто пищевой интерес отсутствует совсем 😕 начал еще просто машинку катать и лежать на колесики смотреть впритык
Это не показатель РАС. Он изучает предметы то одни то другие. С едой вы можете в центре заниматься. И рекомендации соблюдайте, это поможет.
Спасибо, а что вообще означает группа риска по рас? Есть ли вообще такое понятие?
Даже если ребёнок входит в группу риска, расстройство у него может не проявиться.
Но я не вижу критериев для РАС.
Спасибо 🙏 будем заниматься
Пожалуйста, Татьяна и верьте в своего малыша!
Здравствуйте
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра ..
По поводу пищевой избирательности можно начать адаптацию к детскому саду , походить в кафе , на детские праздники
В 2 года очно показаться детскому психиатру для исключения рас
Нужно ли сейчас еще показаться другому психиатру, для еще одного мнения? Стал катать машинку и лежа смотреть на колеса впритык, редко ходит на носках, особенно когда на эмоциях. Любит лить воду, набирает в рот и выплескиевает.
Лучше послушать мнение второго психиатра
Ребёнок просьбу выполняет ? Сколько слов говорит ?
Звукоподражание животных, мама, папа, баба, деда, тетя , дядя, дай, на, айда, ням ням.
Можно пройти тестирование мчат
По описанию признаков рас нет
Поняла, спасибо))
Здравствуйте! Группа риска-
это не диагноз РАС, а указание на то, что у ребенка есть отдельные особенности, которые требуют внимания и наблюдения. Например, сенсорные трудности (например, реакция на текстуру еды), сложности в коммуникации или поведении, которые могут быть как возрастными, так и тревожными сигнала ми.
Многие дети из «группы риска» при ранней поддержке развиваются типично, особенно если начата коррекция. Сенсорная чувствительность:непереносимость определенных текстур, запахов или внешнего вида еды часто встречается при РАС, но также бывает у детей без него. Например, рвотный рефлекс на кусочки может быть связан с гиперчувствительностью оральной зоны, также психологический фактор:ребенок мог запомнить негативный опыт (например, подавился) или перенять поведение других детей (как в случае с кукурузными палочками).
Возможно постепенное знакомство с новой едой через игры (например, трогать, нюхать, лепить из пюре). Сенсорная интеграция может помочь снизить тревожность при контакте с новой едой, улучшить адаптацию к разным текстурам и ситуациям.
Даже если РАС не подтвердится, то ранняя коррекция полезна.
В 2 года можно пройти комплексную диагностику у детского психиатра, чтобы исключить РАС.
К еде кусочками и вообще новой, даже не дотронется с первого раза, был единичный случай когда у ребенка был рвотный рефлекс от того что я кушала банан
С едой достаточно сложно будет, я думаю, что занятия сенсорной интеграции помогут с этим справиться, не сразу, небольшими шагами.
Поняла, спасибо, еще по моим ощущениям с детьми на площадке он взаимодействует, подходит или смотрит, если у ребенка есть игрушка или что-то интересное в руках, а если к нему ребенок идет, то чаще убегает
По описанию, практически ничего страшного нет, нормальное развитие. Он взаимодействует с детьми, а не сидит в стороне, не совершает стереотипы действия.
Поняла, спасибо большое, из стереотипии мне кажется у него катание машинки лежа пряв впритык к лицу, иногда машет головой
Пока просто наблюдайте и занимайтесь , он очень мал, никаких диагнозов до 2-2,5 лет не ставится. Все ещё может измениться.
Поняла, спасибо) а правильно ли я понимаю, что если есть РАС то он уже никуда не денется, можно только скорректировать поведение
Принятый ответ
Да, верно, требуется лишь коррекция. При регулярных занятиях добиваются неплохих результатов.
Здравствуйте!
Если проблема только в еде , то нельЗЯ это относить к РАС.
Ребёнок реагирует на просьбу , выполняет ее.
Указательный жест есть? Стимы ? (Помимо прыжков на кровати?).
Как у вас вводился прикорм? До скольких ели пюре ?
У ребёнка могут болеть зубки и он может отказываться от кусочков , может дело в слабости мышц рта и ребёнку трудно жевать, слюнотечения нет?
Еще вариант проблема с сенсорикой.
Да, при РАС частая проблема с едой , но должны быть еще красные флаги - отсутствие коммуникации, уход в себя , нет указательного жеста и тд.
Тест МЧАТ проходили?
Прикорм вводили по рекомендациЯм гастроэнтеролога, в виде пюре, сушка для стимуляции жевания, сушку он не хотел жевать, вот теперь ничего не кушает, только пбреобразном виде и то не все, не в пюре может покушать молочную лапшу, некоторые каши, которые нравятся, тест сейчас приложу)
Мотает головой , лежа катает машинки впритык смотри. На движение колес, появилось недавно, ходит на ночках на эмоциях особенно
Сейчас отваривайте ребёнку все до мягкого состояния - сушку грызть очень трудно , лучше варить пюре картофельное , суп с мягкими овощами, котлету из фарша и резать на мелкие кусочки и с каждым разом увеличивать кусочек. Банан давать кусать или нарезать полукольцами.
Приложите тест мчат
Тест приложила, еще моей рукой может управлять , что-то если включить надо или сделать. Проблема в том еще что он даже не трогает еду кусочками, или если и потрогал то кормит меня. Один раз был случай когда я кушала банан, а у ребенка был рвотный рефлекс от этого
По тесту у вас все хорошо. Вам показал низкий риск , верно?
У ребёнка проблемы с пищевым поведением и проблемы с сенсорикой. Вы верно сделали, что стали заниматься сенсорной интеграцией , маловероятно, что это аутизм.
Сейчас:
1. Не есть за мультиками!
2. Есть вместе с ребёнком
3. Предлагать разную еду в разном виде - пюре , кусочки
Спасибо, большое
Будьте здоровы’
Здравствуйте, данное заключение называется «перестраховка» , врач сомневается есть рас или нет и указал так, что бы наблюдать в динамике. По поводу ава терапии и других методов-это надо при подтвержденном диагнозе делать, иначе пустая трата денег и ваших сил. Лучше посетить другого специалиста для более точной диагностики. Хотя могу согласиться с коллегами, что явных данных за рас нет.
Спасибо большое
Могут ли быть это только первые звоночки?
Не могу сказать однозначно
Здравствуйте, Татьяна, по заключению у Вас написана "группа риска по РАС", т.е. то, что Вы описываете у ребёнка не входит целиком в картину РАС, есть отдельные элементы, поэтому и написала, что группа риска. Вы всё верно сделали, что начали ходить на занятия, с ним будут заниматься и наблюдать за развитием ребёнка
Я правильно понимаю, что если это РАС, то будут прогрессировать симптомы? Или же если заниматься, то на будут?
И может ли быть такое, что после прекращения занятий все откатится назад
Татьяна, риск - это не означает, что если не заниматься, то обязательно будет дальше РАС, это именно риск, который не предсказуем. Вы с ребёнком занимаетесь и смотрите за динамикой.
Регрессы, если не заниматься, могут быть, но всё зависит от состояния, заранее это не предугадать
Поняла, спасибо 🙏
Похожие вопросы по теме
- 12 Февраля 20247 ответов
- 8 Октября 20247 ответов
- 3 Сентября 20251 ответ
- 29 Октября 202519 ответов