Результаты поиска

Здравствуйте, Галина! Ждать не надо, уже необходимо действовать. Начните с догопеда-дефектолога, 2-3 занятия в неделю. Также подключите занятия с нейропсихологом. Дома для самостоятельно для запуска речи развивайте мелкую(пластилин, тесто для рук , кинетический песок, мозаики, пальчиковые краски, шнуровки, сенсорные мешочки с крупами и тд) и крупную моторику(коврики с разными структурами , лазанье, ползанье, перешагивание предметов и тд).
Выполняйте дыхательные упражнения (дуйте через трубочку на перышко, кусочек салфетки), главное чтоб малыш видел что предмет двигается, в тазик наливайте воду, запускайте кораблики сделанные из пенопласта ,так же пусть дует на них. Делайте массаж подушечек пальцев и пальчиков массажными колечками-пружинками, массаж ладоней и пальчиков мячиком су-джок(им же можно массировать ступни малыша). Читайте чтстоговорки. Пропевайте(именно на распев) гласные буквы. Задавайте малышу вопросы, где он может ответь да или нет, или кивать головой (да) и крутить из стороны в сторону (нет). Все свои действия обязательно проговаривайте. Стимулируйте обращение к вам (когда что-то просит, предложите чтоб повторил за вами "мама/папа дай", и так при каждой просьбе, чтоб закреплялось). Все выполненные просьбы поощряйте (это может быть любимая Вкусняшка). Если смотрит мультики, снижайте частоту экранного времени до 30мин в день, тк длительный и частый просмотр тормозит речевое развитие и перевозбуждает нервную систему.

Здравствуйте
Вам многие препараты рекомендовали без доказанной эффективности
Можно проверить на сайте https://mediqlab.com/
Основная коррекция речевых нарушений -занятия со специалистами ( нейропсихолог , сенсорная интеграция , дефектолог, логопед )
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Можно выполнить ээг , асвп исключить патологию
Очно показаться детскому психиатру для исключения РАС

Походите в бассейн , массаж
До года главное физическое развитие

Здравствуйте! К 9 месяцам у ребёнка должны быть любые звуки, отличные от аааа и агууу. Всё это считается лепетом. Нет таких стандартов,что должно быть мамама и бабаба. С малышом все хорошо.
На фоне дентации речевая активность может быть снижена,т к есть неприятные ощущения в ротовой полости и ребёнку больно издавать звуки

Здравствуйте. К сожалению , нет чудо-таблетки для запуска речи . Вы у сурдолога были ?

Здравствуйте! Учитывая что по осмотру была только афазия ( нарушение речи) , значит случился микроинсульт. Возможно, помогло то что вы быстро отреагировали и вызвали скорую. В больнице обычно стараются плавно снизить давление и выявить причину инсульта. Если симптомы не наросли , значит все хорошо. Обычно такие изменения чаще всего восстанавливаются.
Окончательный прогноз показывает результат кт, МРТ и наблюдение.

Здравствуйте.
Препараты принимали на фоне терапии? ЭЭГ перед проведением лечения делали?

Здравствуйте.
Что давали ребёнку из прикорма накануне появления такого стула?

Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, психолога. После осмотра специалисты назначат перечень обследований, лечение, расскажут как заниматься с ребенком.

При падении с дивана (я так понял, что он скатился?) получить перелом позвонка крайне сложно - практически невозможно. Можно сломать ребро или отросток позвонка, но то же вряд ли.
Думаю, что ушиб с гематомой, которая могла сдавить нерв и вызвать болевой синдром.
Сейчас ничего предпринимать не нужно, кроме покоя и чтобы лежал. На болевую область можно использовать мази НПВС, например, Диклофенак гель 5%. Как придет в себя нужно будет ехать на рентген.