Результаты поиска

Здравствуйте,такое бывает,это не критично в вашем возрасте,обычно причиной отката может быть перенесенной заболевание,стресс и многое другое,что не привычно в жизни ребенка,пока в этом нет опасности,но требует наблюдения, поэтому рекомендую больше заниматься с ребенком,читать сказки,показывать картинки, проговаривать каждое свое действие, больше прогулок на свежем воздухе,общение с детками, развивающие игры на мелкую моторику, артикуляционная гимнастика. Если к 3м годам не будет никакого прогресса, тогда необходимо консультация детского психиатра, невролога,логопеда.

Здравствуйте.
Обычно в таких дозах назначают при дефиците витамина Д или при дефиците его отдельных форм.
Я ещё в декабре рекомендовал Вам сдать Комплексный анализ крови на витамины группы D (25-ОН D2/ 25-ОН D3/ 1,25-ОН D3/ 24,25-ОН D3) и проконсультироваться у эндокринолога.

У Вас сейчас только общий анализ - 33. Насколько нужно в такой дозе принимать - не знаю.
Пока не начали, сдайте анализ и сходите к эндокринологу.
Потому что потом для анализов витамин за 3 дня отменяют и курс придётся прерывать.

Сил вам, Валентина!

Ирина добрый вечер
Чтобы вам дать полный ответ
Нужно подробное описание Узи
Как раньше проходили менструации?
Норма эстрадиола вашей лаборатории?
Сдавали ли кровь на гормоны Щитовидной железы и пролактин?
Можно хоть и сложно восстановить менстр цикл с минимальным вмешательством в гормональный фон
Для этого нужна работа в течении нескольких месяцев
Детского гинеколога с вами
Физиолечения витаминотерарич циклическая возможно применение дюфастона

Здравствуйте, Екатерина, посещаете ли бассейн? Сыпь появилась постепенно или сразу высыпало? По фото похоже на контагиозный моллюск или фолликулит.

Не существует таких, увы, если б были, конечно же порекомендовала бы. Но видите, вы отмечаете важный момент, волнение, страх, тревожность усугубляют заикание, это психогенный момент, то есть если снизить тревожность, то речь у вас будет лучше исключено за счёт отсутствия волнения, то есть провоцирующего фаатора. То есть на саму речь мы не повлияем, но на тревожность, повлияем. Противотревожную терапию можете попринимать для снижения тревожности, но опять же, поговорить с психотерапевтом, он решит насколько вам нужны эти препараты и выпишет рецепт, они все по рецепту. Это препараты: анксиолитики (атаракс, грандаксин...), антидепрессанты (эсциталопрам, сертралин...).
А именно речь улучшить можно только благодаря занятиям с логопедом, для нервной системы препаратов не существует. Всякие ноотропы это пустышки.

Здравствуйте, взрослым не проводят аппаратное лечение....Так что догадываетесь правильно :)...
После 18 лет по сути только наблюдение за миопией, очковая/контактная/ортокератологическая/ эксимерлазерная коррекция.

Здравствуйте. Основное лечение заключается в отпаивании специальными солевыми растворами - адиарин регидро/хумана электролит, 50 мл/кг в течение 6 часов при начальной стадии обезвоживания, для предотвращения потери жидкости и электролитов.
Выпаиваем часто и дробно, объемом от 1 чайной ложки до 2 столовых раз в 5-10 минут, чтобы не провоцировать рвоту.

Про жидком стуле энтерол по 1 пакетику 2 раза в сутки.

Обязательно следить за количеством мочеиспусканий, чтобы ребеноу не был вялым.

Специфической профилактики нет, соблюдать личную гигиену.

Доброго времени суток Елена. У взрослых для витамина Д выделяют категорию дефицита - (меньше 20 нг/мл) и недостаточности - ( 20-30 нг/мл) то есть -"очень плохо" и -"плохо" А рекомендованный уровень нормы составляет 31-100 нг/мл. Чтобы его достичь, обычно требуются дозы от 6000 до 8000 МЕ витамина Д ежедневно. Схемы лечения дефицита и недостаточности витамина Д согласно клинических рекомендации Российской ассоциации эндокринологов от 2021года. Коррекция дефицита витамина Д (уровень 25(OH) Д <20 нг/мл). По 6000 - 8000 МЕ в день - 8 недель внутрь. Коррекция недостатка витамина Д (уровень 25(OH)Д ≥20 и <30 нг/мл) По 6000 - 8000 МЕ в день - 8 недель внутрь. Поддержание уровней витамина Д ≥30 нг/мл
По 1000 - 2000 МЕ ежедневно внутрь.
или по 6000 – 14000 МЕ однократно в неделю внутрь. Витамин Д нужно принимать совместно с продуктами, содержащими жиры. Необходимо употреблять морскую рыбу (палтус, лосось, тунец, макрель, сардина). Питание должно включать - белки , сливочное масло, морскую рыбу, яйца, фрукты и овощи, какао , шиповник, облепиха, мед. Витамин Д лучше принимать в масляном растворе ( Аквадетрим ) во время еды за завтраком. Капли можно добавлять в ложку с едой, на кусочек хлеба. Контроль Вит. Д в динамике через 2 месяца. Прием Аквадетрима в профилактической дозировке составляет по 2000 МЕ ( 4 капли) в день. С подбором дозы Вит. Д у сына правильно будет обратиться к педиатру (детскому эндокринологу).

Здравствуйте.
Судя по описанию, похоже, что у питомца круглые гельминты.

Проглистогоньте все животных 2х кратно, с интервалом в 10 дней. Препараты выбора-мильбемакс, гельмимакс, каниверм, каниквантел

По поводу черной трухи-скорее всего, у животных блохи-обработайте всех питомцев спреем фронтлайн, а помещение, где они находятся-дельцидом( пробрызгать пол, стены, подоконники, открыть окна и покинуть помещение на 2 часа). Подстилки перестирать, мисочки помыть.

Людям препараты от гельминтов назначает врач. Обратитесь на прием к инфекционисту для сдачи анализов и назначения лечения.

В возрасте, когда у женщины еще сохранен цикл и не было переломов , говорят не об остеопорозе или остеопении, а об отклонении плотности от средних возрастных норм.
Поэтому рекомендуется питание богатое кальцием - 3 порции кальция в день (сыр, творог, кунжут, скумбрия) и прием постоянно витамина Д 2000 Ме в день.
Для улучшения структуры костной ткани можно принимать альфакальцидол, начиная с 0,5 мкг и подбирая дозировку так, чтобы не было гиперкальциемии.

Здравствуйте. Чтобы получить полноценный ответ, нужно всё таки показать ребенка врачу.
При аутизме страдает эмоциональная привязанность, способность воспринимать чужие эмоции, адекватно на них реагировать, человек погружается в свой собственный мир, за пределами которого его больше ничего не интересует. Как правило дети не устанавливают зрительный контакт, да и другие виды контакта тоже весьма затруднены. Часто можно заметить, что они не играют обычными игрушками, вместо этого их интересуют какие-то ниточки, шнурочки, колесики, мелкие детали от чего-то, которые они длительное время рассматривают, перекладывают.