Результаты поиска

Здравствуйте. Прозак действительно снижает аппетит. И в этом смысле он был корректно назначен. Единственное, тут надо тогда его повышать дальше, до 40 мг/сут. Я думаю, что 20 мг - это для Вас маленькая доза. Про флюанксол я не уверен, я бы его отменял. Вам его с какой целью назначили?

Здравствуйте. Выделени могут собираться при аденомиозе и при рубце на матке, сначала задерживается, затем выходит. КОК не рассматриваете для лечения обильных месячных

Здравствуйте. Скажите пожалуйста вы выполняли исследования,назначенные неврологом: МРТ головного мозга и ЭНМГ? Суставы припухают у вас? Температуры нет? Язвочек во рту? Кончики пальцев на холоде откраску не синеют? Ранее не было в анамнезе тромбозов? Замерших беременностей?

Добрый день! По первой части описания у Вас, скорее всего, мигрени с аурой. Нужно очно к неврологу за препаратами

Здравствуйте
Вы у невролога консультировались?
Ваши симптомы скорее всего не связаны с ЛОР патологией, нейросенсорная тугоухость тут ни при чем

Здравствуйте.
"чтоб мультик ему включил ТОЛЬКО ПАПА, Даю ему в постель любимую мягкую игрушку. Ревёт, что хотел взять ее сам. " - это возрастной кризис у ребенка, этап развития ,проявление характера, желание делать все самому, в целом негативистические такие моменты в поведении абсолютно нормальны в данном возрасте. В таких ситуациях давать ребенку больше самостоятельности и стараться не реагировать на такое поведение.
"То есть он готов переделать так как ему надо, хотя никакой логики в этом нет" - для Вас да, а для ребенка есть логика и еще какая - сделать самому. В этом возрасте у детей появляются такие черты в поведении характера- что я сам могу. я хочу сам сделать, я умею делать это сам. а если кто-то делает за меня внутреннее убеждение что я не могу сделать это сам, я какой то не такой, и тогда развивается невроз, такое бывает когда за детей делают то что они могут сами и должны уметь делать сами. Это не конкретно к данному моменту что Вы описали а в целом.
В целом по описанию я не вижу невроза, не вижу неврологических проблем. Это характер, и возрастной этап такой кризисный. но проходящий.
А так же имейте в веду - гиперопека ни чуть не лучше чем гипоопека, излишняя любовь , как бы странно это не звучало, но я имею в веду такое патологическое отношение когда ребенок возводится в ранги самого важного члена семьи чьи желания всегда и для всех закон - приводят к неврозу и в целом капризному поведению. Вполне возможно что у Вас нет так. Просто для информации.
Какие рекомендации - не обращать внимания на капризы, не потакать, давать больше самостоятельности.

Здравствуйте! РАС включает в себя целый комплекс симптомов, по одному только отсутствию указательного жеста данный диагноз не выставляется. По описанию нервно-психическое развитие у малыша в норме. Конечно, очный осмотр здесь поставит окончательную точку, но судя по описанию беспокоиться вам не о чем ☺

Лимфадениты очень противная вещь, они действительно часто рецидивируют, особенно когда снижен иммунитет. В вашем случае вариант мне кажется только такой: зелёнкой лучше не мазать, просто обрабатывайте хлоргексидином и стерильные наклейки (типа космопор пластырь), если опять повториться нагноение амикацин не самый лучший антибитик, я бы выбрала амоксиклав (правда не вижу в выписке, где написан бакпосев из раны, нужно смотреть к чему чувствителен стафилокок, кот высеялся), кроме того очень помогает в этом случае физиолечение (можно делать в поликлинике).

Здравствуйте. У малыша умный взгляд, вполне себе такой серьёзный и здоровый вид. Визуально ребенок как ребенок, здоровый. ЧТо касается общего развития в целом ничего страшного что могло бы сигнализировать об аутизме и психиатрии нет.
Исходят из того что с ушками все нормально, слух хороший, но создается впечатление что ребенок Вас слышит но не понимает что от него требуют - то тут да - возможно идет задержка речевого развития. Но хочу отметить в настоящее время очень часто такое наблюдаем. До 3 лет активно идет развитие речи. Вам же я бы посоветовала сначала пройти ЭЭГ, затем если там все хорошо стимулирующий сироп ноотроп для стимуляции центра речи ( курс пантогама сменять на энцефабол). Заниматься с логопедом персонально. Дома занятия на мелкую моторику - лепка, рисование, пазлы, пуговички , перебирание крупы, массирование подушечек пальцев. Больше и чаще с малышом разговаривать. Мультики сократить до 1 часа вдень. И те что смотрит должны быть развивающими - музыкальный алфавит к примеру.

Здравствуйте. Какой сейчас АД и пульс?