Результаты поиска

Здравствуйте! обратите внимание на организацию речевой среды: необходимо использовать в общении с ребенком простые слова и фразы, особенно во время выполнения режимных моментов, бытовых ситуаций.
многократно повторять и комментировать действия, просьбы ребенка (“пить”, “надеть”, “иди”), при попытке ребенка повторить - активно хвалить
после того, как ребенок начнет повторять определенные слова, создавать условия для просьбы с использованием этих слов. Например, когда научился произносить “пить”, подавать напиток только после того, как скажет “пить”, на начальных этапах можно использовать подсказки.
на первых этапах развития речи не прибегать к использованию большого количества требований по типу “скажи” или “повтори” для того, чтобы избежать речевого негативизма.
Альтернатива: если ребенок повторяет слово - повторить его за ним и поощрить
ведение дневника развития речи (записывать слова и звукоподражания с указанием даты появления) - для понимания ситуации на данный момент и отслеживания динамики.
на основании дневника составить список “целевых слов” - одно-двусложные, которые говорит не на постоянной основе, и моделировать ситуации, в которых будет произносить чаще.
все обращения ребенка, даже тогда, когда он пользуется только жестом, переводить в речевое общение (оформить его просьбу словесно)
не предугадывать желания (задать вопрос, ждать ответ; если ребенок испытывает трудности, помочь, ответив на вопрос самим)
Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день.
Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов.
Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день.
Обследования могут включать:
- Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП), Радуга звуков Сульженко М.В. или Вита Лонга (дети от 3-х лет)
- Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков)
- Консультация психиатра
- Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь.

Лилия, добрый день!
Вы пишите, что недавно была ситуация с мотоциклом- и это скорее спровоцировало тревожность у ребенка. Прошло 2 недели- не так много, чтобы все восстановилось. Поэтому сейчас главное Вы не делайте акцент на его тревоге- наоборот немного обыгрывайте со спокойствием и улыбкой)) Дайте ему восстановить внутреннее спокойствие- пусть пока побудет с мамой)) Когда выходите из комнаты, уходите- старайтесь не делать быстро и незаметно- наоборот проговаривать- мне надо ...к примеру- приготовить обед, иду на кухню...чтобы ребенок слышал, видел- что все хорошо мама просто уходит по делам. Где возможно- пусть пока походит за вами)) Понимаю, что это напрягает- но ему важно успокоится. Если надо уйти на улицу- перед этим просто проговаривайте, что сейчас мы с тобой...играем..потом ты будешь...и прямо проговаривайте и показывайте что он будет делать в ваше остуствие- играть с папой, смотреть мультик вот такой- а мамочка сходит в магзин . Придумайте какую то игрушку, которая пока сидит у него в руках и через нее мама его обнимает- пока не рядом. Он будет плакать, когда уйдете- пока так, но уже внутри будет понимание того, что происходит- и постепенно тревога снизится. и еще- проигрывайте эту историю- например- в дочки матери, поход в магазин купить игрушку- как буд то- то он уходит в другую комнату, то вы- для начала- ставьте стулья или кресло как ширму между вами- и прячьтесь- в игре)) Потом выходите в комнату, а позже прикрывайте двери- но все пока в игре, чтобы без слез и быстро возвращаться. Так в игре и без акцента на его слезах(спокойно обнимая))- все скоро восстановится.

Здравствуйте! Крайний срок освоения навыка самостоятельной ходьбы 1.5 года. Судя по описанию задержки развития у вас нет. Скажите есть видео как ребенок ходит у опоры?

Здравствуйте!
На мой взгляд, Вы используете алкоголь, как средство решения своих переживаний, заливая им тревогу.
Правильнее будет обратиться к ВРАЧУ-психотерапевту и разобраться в происходящем с Вами, чтобы подобрать варианты выхода из проблемы. Алкоголем Вы её не решите, а только усугубите.

Здравствуйте, я думаю что это комплексное, и колики беспокоят малыша и регресса сна (около 4х месяцев), Колики пройдут самостоятельно к 3-4 месяцам, ваша задача сейчас их облегчить, для этого перед кормлениями малыша выкладываем на животик, массаж животика по часовой стрелки, гимнастика, упражнение велосипед, поза высаживания, поза "тигр на ветке", перед кормлениями давайте препараты на основе симетикона (эспумизан, сабсимплекс), можно давать препарат биогая, примадофиллус реутери (доказана эффективность при младенческих коликах)
А вот регресса сна нужно пережить, нужно избегать перегулов, укладывать малыша любым способом, пусть это будет коляска, качание, фитбол, машина, просите помощи у близких, вам сейчас она необходима, чтобы вы были в ресурсе, стул на фото совершенно нормальный для вашего возраста
Будьте здоровы!

Здравствуйте. Прикрепите заключение МРТ. И вот коленного сустава в выделением на фото места отека.

Здравствуйте.

А в чем ваш вопрос?

Ходить и ползать не обязан, ребёнок сидит сам?

Здравствуйте. Как роды протекали, беременность? УЗИ головки делали? что по осмотру невролог видит, по Вашему описанию будто мышечный тонус повышен.

Добрый день, Дарья! Вы столкнулись с тем, что уже давно известно психологам и многим людям, читающим психологию полов - мужчинам очень важно уважение. Речь не идет об подчинении и безволии (многие путают такие понятия, особенно, если воспитывались без отца или отец был не самым лучшим примером), а о том, что говорить о своем мужчине с кем-то - табу (это было бы и по отношению к вам неуважением, если бы ваш мужчина говорил о вас с кем-то), если в процессе обсуждения вы, вдвоем пришли к какому-либо выводу, как поступить, а потом, спустя время вы поступаете по своему (не предупредив или посоветовавшись со своим мужчиной) - это тоже неуважение. И таких ситуаций очень много. Вам нужно подумать, как вы могли проявлять неуважение к своему мужчине и поменять свой подход к отношениям.
И еще - люди, в гневе, говорят такие вещи, которыми хотят ранить противника. Но, стоит учитывать, что человек, которого вы любите - не ваш противник, а наоборот, он тот, кого вы любите и даже если вы столкнулись с грубостью - старайтесь конролировать себя, не кричать, не переходить на его личность и поступки, не защищаться. Если вы, или ваш мужчина, имеет притензию - пострайтесь перевести ее на уровень переговоров. Скажите, что готовы становиться лучше для него, ведь и он хотел бы сделать вас счастливой и тоже не против удалить шероховатости со своего характера. Вы готовы к обоюдным компромиссам. И хотите его уважать (напомните ему, что женщина очень нуждается в проявлении любви, так же, как мужчина в уважении), только пока учитесь это делать, поэтому, вам нужна мирная обстановка и чтобы он делился с вами тем, что думает и чувствует, так вы сможете его понять. В свою очередь вы нуждаетесь в его поддержке и понимании. Проблемы не решаются тем, что пара "отдыхает друг от друга", проблема решается только в процессе мирных переговоров, принятых и воплощенных компромиссов и этот процесс "притирания" одного человека с другим и есть отношения между мужчиной и женщиной.
Вам очень поможет любая книга на тему отношения полов, так вы поймете, как мыслят мужчины и какие ошибки в коммуникации допускают женщины, идущие на поводу своего темперамента. Удачи вам, уверенна, у вас все получиться!