Результаты поиска

Здравствуйте, какой диагноз поставил врач? Есть ли выписка? Ээг делали?

Здравствуйте. Это не особо похоже на панические атаки! Больше на нарушение эмоций, расстройства личности, истерические(конверсионные) проявления. Что делать?… работа с психотерапевтом или психологом в рамках когнитивно-поведенческой психотерапии.По препаратам нейролептики в большинстве своем будут давать сонливость, вялость.

Ну смотрите, по описанию страттера показана. Как минимум нужно попробовать её. Не исключаю, что имела место гипердиагностика (иногда сдвг можно просто поведенчески контролировать), жалоб у вас нет, а диагноза сразу три.
Вполне возможно, что страттера решит все впши проблемы, по мере улучшения усидчивости будет ясно. Но может и не решит. Так как есть симптомы депрессии (или обычного пубертатного кризиса?), тогда или нужны антидепрессанты все же или просто время и терпение.
Самое основное - мочевой пузырь, как я сказала, атаракс, но его не стоит применять одновременно со страттерой, если и применчть то под контролем экг. Есть и другие успокоительные таблетки типа тералиджена.

Таким образом, психолог нужен. Пытаться ребенка увлечь хобби, спортом, отвлечь таким образом от гаджетов - нужно. Пробовать лечить тоже нужно, но вот даст ли это желаемый эффект - покажет время.

Светлана, здравствуйте!
Вы пишите, что ребенку не очень легко дается программа- а в остальном- он легко может сосредоточится, держать внимание. учить стихи? Как ведет себя дома- игры какие, есть друзья. чуткий мальчик?
То что может отставать по программе- тут нужна помощь учителя, чтобы помог прояснить причины отставания и подсказал что подучить с ребенком- или Вам,или пусть сам поможет.
Но стоит все же и обратится к неврологу- чтобы исключить причины с его стороны- это может быть и плохая способность к концентрации внимания- и тут ему помогут витамины или по необходимости препараты- ничего страшного нет, это восстанавливается и корректируется. Главное пройти консультацию и понять в чем причина такого поведения. И помочь уже тогда ребенку со всех сторон) Если это физиология и действительно неспособность концентрации и рассеянность внимания- то важно ему помочь уже сейчас - так как сам он не справится, а то что отстает и не может долго задерживать внимание его будет расстраивать- как следствие- будет не желание учиться, Так что не расстраивайтесь- просто помогите и все будет хорошо.

Здравствуйте, рекомендую очно обратиться к неврологу и нейропсихологу

Здравствуйте, все анализы в норме, есть небольшой относительный лимфоцитоз, это может говорить о напряжённости иммунитета, либо остаточное явление при орви. Магний отмените, его достаточно. Раньше такую рассеянность за ребенком отмечали или это впервые?

Вы обращались к психиатру?

Здравствуйте, прикрепите пожалуйста свои обследования.

Здравствуйте. Сдайте анализ крови, ферритин, железо для исключения железодефицита.
Необходимо принимать витамин Д ежедневно в профилактической дозировке 1000 МЕ (2 капли).
Ребенок сейчас разговаривает хорошо?

Здравствуйте!
У вас идет адаптация к новым условиям жизни и окружению. Конечно это стресс, и то что вы описываете может быть следствием. Нужно время, чтобы привыкнуть. Думается что что-то из того что вы описываете, было свойственно вам и раньше. Если вас сильно что-то беспокоит, лучше показаться на прием психотерапевту.

Здравствуйте.
Прежде всего нужно дообследоваться.
Сдайте общий анализ крови и ферритин для исключения анемии, ТТГ и Т4 свободный для исключения патологии щитовидной железы, глюкозу, витамин Д, биохимический анализ крови.
Пройдите ЭЭГ.
Покажите ребёнка неврологу очно для осмотра.
Нужны занятия с логопедом, нейропсихологом.
Ограничьте просмотр мультфильмов.
Из препаратов можно подавать пантокальцин 1 таб 250 мг утром через 20 мин после еды 1 неделю, затем 250 мг утром и в обед 6 недель, 250 мг утром 1 неделю и отмена.

Добрый день!

Изучила тетради Вашего ребенка. Очень похоже на дисграфию. Так как я имею большой опыт работы с дисграфиками, поэтому моя рекомендация найти очного логопеда, который специализируется на коррекции и диагностике дислексий и дисграфии. Пройти диагностику на эти патологии и при подтверждении пройти курс коррекции пока Вы обучаетесь в начальной школе все поправимо и легче скорректировать.
Не откладывайте! Вам нужны нейропсихологические занятия.

Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка!