Результаты поиска

Здравствуйте, по вашему описанию ничего страшного, но надо речью заниматься-это к логопеду. Мультики минимизировать до 15 мин в день, лучше убрать-это и для зрения важно и поведение станет сразу лучше. В остальном-сейчас кризис 3 лет, наберитесь терпения и убедите супруга сменить тактику воспитания, потому что крики и телесные наказания ей поведение не исправят, а проблем добавят.
По поводу того, что кривит одну половину лица и мотание головой-показать неврологу и ээг сделать

Здравствуйте, есть возможность пройти тестирование мчат?

Здравствуйте! Пантогам может перевозбуждать. Он не применяется в современной медицине. Препаратов для запуска речи не существует. Помочь могут только постоянные занятия с логопедом, дефектологом и нейропсихологом.
Ребёнок понимает обращенную речь? Выполняет просьбы? Есть указательный жест? Какие то слова?

Здравствуйте! Ваше сообщение поднимает важные вопросы, касающиеся развития и поведения ребенка. Давайте рассмотрим каждый пункт отдельно:
1. Сжимание и разжимание кулачков
Частое и быстрое сжимание и разжимание кулачков может быть признаком нормального развития моторики у младенцев. В этом возрасте дети активно исследуют свои ручки и учатся контролировать движения. Однако, если это происходит слишком интенсивно и кажется вам необычным, стоит обратить внимание на следующие факторы:
- Мышечный тонус.Проверьте, нет ли у ребенка повышенного мышечного тонуса в руках. Иногда такое поведение может быть связано с гипертонусом.
- Эмоции.Убедитесь, что ребенок не испытывает сильного стресса или дискомфорта. Такое поведение может быть реакцией на внешние раздражители или внутренние ощущения.
2. Нервное битьё руками по поверхности
Такое поведение также может быть частью нормального развития, поскольку дети в этом возрасте начинают исследовать окружающий мир и учиться управлять своими движениями. Однако стоит обратить внимание, если удары кажутся слишком сильными или агрессивными. Это может быть сигналом о том, что ребенку требуется дополнительная физическая активность или сенсорная стимуляция.
3. Плохой ночной сон
Ночной сон у младенцев часто бывает прерывистым, особенно в первые месяцы жизни. Однако длительный период бодрствования посреди ночи может указывать на несколько возможных причин:
- Голод.Ребенок может просыпаться из-за голода. Попробуйте увеличить объем пищи перед сном или ввести дополнительный прием пищи перед ночным сном.
- Колики или дискомфорт.У младенцев могут возникать колики или другие виды дискомфорта, которые мешают им спать. Проверьте, не испытывает ли ребенок боли или неудобства.
- Переутомление.Иногда дети могут испытывать трудности с засыпанием из-за переутомления. Попробуйте укладывать ребенка раньше или сократить дневные сны.
4. Режим дневного сна
Три дневных сна общей продолжительностью около четырех часов выглядят довольно типичными для ребенка этого возраста. Однако короткий третий сон может указывать на то, что режим сна требует корректировки. Возможно, стоит попытаться удлинить последний сон или изменить время его начала. Следующие рекомендации:
- Консультация с педиатром.Если вас беспокоят какие-либо аспекты поведения или развития ребенка, обязательно обсудите это с вашим педиатром. Врач сможет провести необходимое обследование и дать рекомендации.
- Сенсорная стимуляция.Предоставляйте ребенку разнообразные сенсорные впечатления, такие как игры с разными текстурами, цветами и звуками. Это поможет ему развивать моторику и уменьшит вероятность излишнего напряжения.
- Режим сна. Постарайтесь установить стабильный режим сна и бодрствования, который соответствует возрасту и потребностям вашего ребенка. Это может помочь улучшить качество сна.
Каждый ребенок уникален, и его развитие может отличаться от среднестатистических показателей. Наблюдая за малышом и консультируясь с врачом, вы сможете обеспечить ему наилучшие условия для здорового роста и развития.

Здравствуйте. Если я правильно понял, Вас беспокоит нет ли у ребенка проявлений заболевания аутистического спектра? Пройдите скрининг по этой ссылке: https://psytests.org/diag/mchatr.html

Здравствуйте! Описанные вами симптомы могут указывать на различные аспекты, связанные с развитием и поведением вашей дочери. Некоторые из них могут быть частью нормального процесса взросления, однако некоторые требуют дополнительного внимания и оценки специалистом.
Вот несколько возможных аспектов, которые могут играть роль в её поведении:
1. Тревожность.Страх темноты, боязнь оставаться одной, трудности с засыпанием могут быть признаками повышенной тревожности. Тревога может проявляться в различных формах, включая физические симптомы, такие как кусание губы или трение ладони.
2. Проблемы с саморегуляцией. Навязчивость, частые смены настроения и сложности в общении с другими детьми могут свидетельствовать о проблемах с саморегуляцией. Дети иногда испытывают трудности с управлением своими эмоциями и поведением, особенно в стрессовых ситуациях.
3. Моциальная адаптация. Трудности в установлении контактов с ровесниками и чрезмерная навязчивость могут быть связаны с недостатком социальных навыков или опыта взаимодействия с другими людьми. Это может потребовать работы с психологом или педагогом, чтобы развить навыки общения.
4. Гиперактивность/Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).Повторяющиеся вопросы и разговоры об одном и том же могут быть признаком гиперактивного поведения или СДВГ. Эти состояния характеризуются трудностями с концентрацией внимания, импульсивностью и гиперактивностью.
5. Психологические травмы или стрессы.Переезд в новую квартиру и начало посещения детского сада могли стать источниками стресса для вашей дочери. Такие события могут повлиять на поведение и эмоциональное состояние ребенка.
Рекомендую обратиться к детскому психологу или психиатру для более глубокой оценки состояния вашей дочери. Специалист сможет провести необходимые тесты и обследования, чтобы определить, есть ли у неё какие-либо расстройства или состояния, требующие вмешательства.
Не забывайте, что каждая ситуация уникальна, и важно подходить к ней индивидуально. Ваша поддержка и понимание сыграют ключевую роль в помощи вашей дочери справиться с трудностями.

Здравствуйте, помню ваш вопрос. Так ведут себя высокотребовательные детки почитайте книгу высокочувствительный ребенок.

Здравствуйте! По вашим описаниям могу заподозрить два состояния. Возможно, упражнения для вашего ребенка слишком простые и ему не интересно, вероятно уровень IQ выше, чем у остальных детей в группе. Необходимо провести тест Векслера у психолога для определения уровня IQ.
Второй вариант - э то СДВГ с преобладанием синдрома дефицита внимания. Для уточнения диагноза необходим очный осмотр невролога или психиатра. В таком случае высокоэффективен препарат Мексидол, который показан детям с СДВГ с 6 лет. Препарат за счет своего антиоксидантного действия повышает адаптационные функции организма и повышает внимание. Принимается курсом 6 нед по 125 мг 2 раза в день

Здравствуйте, Юлия, нет ли набухших дёсен? При дентации может быть изменение пищевого поведения и активности ферментов. У детей интуитивное пищеварение: если организм понимает, что не сможет переварить это блюдо, не хватит ёмкости ферментных систем, то отказывается от него. Это в особенности касается мяса и рыбы. Рекомендую найти и устранить дефициты. Перед едой за 15-20 минут для стимуляции аппетита и выработки желудочного и кишечного сока рекомендую любой сок: яблочный, ананасовый, абрикосовый, томатный даже если один –два глоточка уже хорошо. Быть может на специи реагирует ребёнок - здесь тоже надо смотреть по ситуации. Были у меня пациенты- малыши реагировали на лук даже если его маскировали в блюдах - тошнота и рвота. С уважением, доктор медицинских наук, профессор.

Дарья, здравствуйте! На мой взгляд дочери не хватает родительского внимания и участия. Вам очень тяжело, ребёнок требовательный, энергичный. Дети, протестуют и делают назло, чтобы обратить на себя внимание. Нужно обратится к неврологу очно. Вам рекомендую развернуться к дочери. Не стыдиться ее, не запрещать. А наоборот начать выдерживать, быть с ней на ее волне. Она этого и добивается. Так Вы будете тратить энергии меньше. А она станет спокойней.

Добрый день! Для начала проконсультируйтесь с психологом.

Татьяна, здравствуйте.

Один из вариантов, что у сына СДВГ и сенсорная недостаточность.

Невролог какое заключение ставит?