Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребёнку 2.5 года, диагноз ПМПК: смешанная парциальная недостаточность. Возможно ли скопенсировать до нормы к школьному возрасту? Диагноз невролога: нарушение экспрессивной речи. Медикоментозная терапия не назначалась. Делали ЭЭГ со сном: основной ритм - тета,...
Здравствуйте, а асвп делали? Можно пройти тестирование мчат.
Нет ли аутизма?
4 ответаРебенку год . Умеет: Играет в ладушки ,показывает какой он большой , любит играть в ку-ку,собирает пирамидку ,покажет какой высокий жираф. Из звукоподражаний спрашиваю как рычит медведь и он покажет ,также на картинке есть видит трактор говорит трррр , постоянно произносит...
Здравствуйте, в целом по вашему описанию повода для беспокойства не вижу, все для этого возраста допустимо, по описанию за Рас ничего не вижу. Побольше развивашек а экранное время снизьте(фоном тоже считается).
Нет слов в 1 годик
14 ответовРебенку через 2 недели будет год. Нет ни одного слова. Лепета особо тоже не было, был в 8мес более активный, потом пропал до 10мес, вернулся не надолго и снова пропал. Ребенок мычит в основном, визжит, изредка ма-ма. Из звукоподражаний, если это конечно считается делает...
Здравствуйте, важен конечно очный осмотр для того чтобы оценить объективно, но если отталкиваться от описания ничего настораживающего для этого возраста по описанию не вижу, главное отмечать в целом положительную динамику по развитию, важно чтобы в динамике ребенок понимал обращенную речь и выполнял инструкции. Магний официально разрешен с года. Обычно речевые навыки сменяют моторные. Если в динамике что то будет не нравится можно показаться сурдологу но вообще для этого возраста это вполне допустимо. Какой гемоглобин?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
ЗРР, ребенку 1.9
2 ответаДобрый день. Помогите рекомендациями, что делать, как помочь ребенку. Сыну 1.9, 18.04 будет 1.10. В целом, развивается, но в медленном темпе. Врачи (невролог и педиатр видят задержку, в основном речи). Из хорошего: сам ест ложкой, смотрит в глаза, есть активный указательный...
Здравствуйте! По вашему описанию у ребенка присутствует задержка речевого развития. Красных флагов по аутизму, по вашему описанию не вижу . Согласно стандартам все дети с задержкой речи должны пройти обследование у сурдолога, даже если кажется, что слышит он хорошо. Основным в лечении являются регулярные занятия с логопедом- дефектологом и нейропсихологом, а также ежедневное выполнение домашнего задания от специалистов . Больше разговаривайте с ребенком, желательно лицом к лицу , чтобы он видел вашу мимику и эмоции, хороший эффект оказывают занятия на развитие мелкой моторики . При выявленной слабости мимических и оральных мышц ( щеки, губы, язык) возможно проведение логопедического массажа ( по вашему описанию похоже, мышцы несколько гипотоничны) В некоторых случаях, согласно клиническим рекомендациям, может понадобиться назначение медикаментов ( препараты не способствуют увеличению речевого запаса и улучшению звукопроизношения, но могут подготовить головной мозг к лучшему усвоению новой информации), а также назначение физиотерапии ( например Биоакустической коррекции или транскраниальной микрополяризации мозга « Полярис»). Необходимость применения медикаментозного лечения и физиопроцедур определяется индивидуально на очном осмотре неврологом после оценки неврологического статуса.
Задержка развития в год?
15 ответовДобрый день! Дочери 1 год. Ходит с 10 месяцев, ела кусочками еду с 7,5 месяцев. На данный момент около 2 месяцев отказывается есть кусочки, ест только пюре и сама может поесть, только печенье. Если положить перед ней еду, не прикоснется вообще. Если с ложки даю, с боем съест...
Здравствуйте, если вам всего 1 год, то все, что вы описываете с пределах нормы, часто бывает, что ребёнок научится говорить до 1,5 лет какие то слова и до этого возраста они исчезают, потом снова возвращаются, по поводу всего что вы умеете - вы описываете обычного ребёнка в вашем возрасте. В идеале по учебникам ребёнок в 1 год должен говорить 10 слов включая звукоподражания, на практрке обычно этого всего нет.
Развитие в год и 9
27 ответовДоброго дня Вот нам год и 9 Сегодня увидела у дочки как она сжимает и разжимает кулачки,сделать так может 1-2 раза за день несколько секунд А так за 2 месяца у нас скачок в развитии,в год и 7 мы просто молчали за 2 месяца появились 1)ам-ам 2)дай,на 3)много звукоподражаний...
Здравствуйте, Алина . Видео в вопрос загружается дольше. Поэтому пока хочу у Вас уточнить в момент сжимания кулачков ребенок был в сознании ? Она что -то в этот момент делала или замерла на месте ? Сколько длился эпизод ? Резюмируя Ваше описание ребёнка развитие косвенно не нарушено. Все , что описываете , укладывается в возрастную норму. Данные движения , если малыш находился в сознании, могут быть проявлением эмоций особенно у детей склонных к возбудимости. Более точно скажу посмотрев видео.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Прочитала про патологическую замену звуков. Подскажите, пожалуйста, стоит ли беспокоиться и чем это вызвано? Дочке 2г4м. Говорит вполне неплохо, предложениями, рот не закрывается. При этом, слова никогда не сокращает, стараясь их выговорить полностью. Но многие...
Здравствуйте. Да, действительно, проблема есть, нужно придти на обследование к логопеду, чтобы понять в чем именно проблема - перед тем как идти к логопеду, желательно обследовать физический слух. Также логопед обследует артикуляционный аппарат, чтобы удостовериться, что нет никакой механической проблемы. Нужно будет позаниматься с логопедом. Только после обследования можно будет точно сказать, что это за нарушение и подобрать правильные коррекционные упражнения. Логопед должен будет сказать вам заключение и объяснить, каким образом корректировать дефект, будет давать домашние задания. Успешность занятий и их динамика будет зависеть в том числе и от регулярности занятий, выполнения домашних заданий.
Здравствуйте. Меня беспокоит поведение моего сына. Ему 1 год и 3 месяца. В интернете столько стало информации про аутизм, нагоняет жути и беспокойства. Заметила у него странное поведение, а именно нет коммуникации с другими детьми. У нас есть соседи, у них детям по полтора...
Здравствуйте Об аутизме до 2х лет не говорим , детям до 2-2,5 лет не интересны коллективные игры По описанию ничего настораживающего не вижу Важно очно в два года показаться детскому психиатру для исключения расстройств развития Что можно сделать уже сейчас: ограничить тв , гаджеты , больше занятий на развитие мелкой моторики, можно походить в развивающий центр для детей от года где есть логоритмика.
Нет речи в 2 года
4 ответаДочке 2 года. Совсем нет речи. То есть на все предметы только "ы" или "э" с разной интонацией. Звукоподражаний нет. Также не получается добиться кивка (да) и отрицания (нет). Указательный жест, зрительный контакт - все впорядке. Выполняет просьбы из разряда "отнеси...
Здравствуйте! Вы все правильно делаете, молодцы! Понимание обращённой речи есть, это хороший признак, значит не вме так плохо. Можно проконсультироваться с логопедом по поводу занятий с ребенком, можно посещать кабинеты/центры раннего развития. Если через 3-4 мес никакого эффекта не увидете, нужно очно посетить неврологаи решить вопрос о лечении.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Глиатилин ребёнку в 11 месяцев
13 ответовЗдравствуйте! Сегодня были у не постоянного невролога на приёме ( так как к нашему сложно попасть ) , ребёнку 11 месяцев , из вопросов у меня было то что нет слов , звукоподражаний ,не ходит самостоятельно , вдоль опоры пошла несколько дней назад , но меня особо беспокоил...
Здравствуйте, вы правы что перед ноотропами нужно сделать ээг(и доказанной эффективности они не имеют) есть возможность приложить видео как ребенок использует руки?