Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
писала ранее про ментальное расстройство на фоне ковид. а может ли быть нарушение речи после ковид? опасаюсь что жто может случиться. как то бывает некомфортно говорить. это обратимо не опасно? может надо госпитализироваться?
Ребёнку 1.11 , меня беспокоит что у неë до сих пор не появился указательный жесть, не всегда отзывается на имя. Речи практически нет, говорит от силы слов 10 не больше. Просьбы практически не выполняет.
Здравствуйте .Желательно проконсультироваться для начала с лор врачом,проверить слух ,затем очная консультация невролога . Если мультики смотрит -исключите
Здравствуйте
Сыну 2 года 5 месяцев.
Очень плохо разговаривает для своего возраста, словарный запас максимум 25 слов. Когда хочет что-то объяснить, обьясняет все звуками и этими словами, которые знает, в перемешку.
Речь и просьбы понимает и выполняет хорошо, даже на двух...
Здравствуйте! Когда в семье говорят на двух языках, речевое развитие ребенка может отставать. Судя по описанию, это не аутизм. Гиперактивность можно скорректировать, правильно выстроив режим дня и направив энергию в нужное русло. После успокоительных средств, все проблемы не уйдут. Здесь важен комплексный подход, если есть детский психолог в городе, можете сходить на консультацию, а может и на занятия.
Старайтесь говорить с ним глаза в глаза, а не сверху вниз, чтобы был зрительный контакт. Говорите всегда спокойным тоном. Можете использовать метод «Закрытые ушки», поясняю — если кто-то из взрослых громко говорит или сам ребенок капризничает, то мы его как бы не слышим ( это относится ко всем членам семьи), садитесь на уровне его глаз говорите: А скажи-ка еще разок, что ты хотел? И когда он спокойно ответит, мы выполняем просьбу. Методов много, и надо работать над формированием характера тоже. Если сначала было все можно, а потом начали запрещать — ребенок естественно начнет бунтовать. И количество игрушек надо уменьшить до 10-15 штук, от большого количества ребенок тоже перевозбуждается. По поводу толканий на улице: вышли на улицу- проговорили: детишек толкать нельзя. И не отпускайте от себя, чтобы во время среагировать на толкания, не слушается — идете домой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Хочу проконсультироваться по поводу речи у дочки и понять дальнейшую тактику.
Дочке 3 года 1 месяц.
По развитию:
— хорошо понимает обращённую речь, в том числе быструю;
— выполняет просьбы и задания, ориентируется в быту;
— играет в разные виды игр и настолок;
—...
Здравствуйте. Я как логопед вижу яркий парадокс. При всей её потрясающей коммуникативной активности речь действительно застряла на этапе автономности... и это прямое показание для занятий. Очень жаль, что Вы получили такие противоречивые советы. Медикаментозная поддержка без активной работы с речью часто малоэффективна, увы(( Терять время точно не стоит, мозг в 3 года невероятно пластичен!! Основной упор нужно делать именно на немедикаментозную коррекцию. Эрготерапевт и психолог могут не понадобиться, если нет других трудностей кроме речи. А вот хороший логопед-дефектолог, который работает с малышами, просто необходим. Он научит её переводить этот поток коммуникации в правильные слова и фразы. Дома же важно много играть, говорить чётко и... терпеливо ждать, подкидывая правильные образцы🙏
Здравствуйте. В последние дни стал беспокоить такой симптом как заторможенность речи. Я не знаю как объяснить, то есть будто язык становиться ватным и я не могу произнести слово, хотя до этого говорила связные предложения. Из препаратов принимаю литий 1200 мг, кветиапин 150...
Здравствуйте!
Возможно, что это связано с приемом кветиапина, в частности экстрапирамидный синдром и в таком случае используют корректоры и так же могут помочь (бипериден, мендилекс).
Не переживайте, это проблема решаема.
Все стабилищркется!
Здравствуйте. Ребенку 1,4 . Нер речи и звукоподражаний, нет мама и папа.
Есть только : бр-машинка, как фырчит ежик показывает , кх-киса.
Даже не хочет начать повторять за нами.
Речь обращенную понимает , мои просьбы выполняет , знает сколько ему лет , знает 20 животных ,...
Если это не больше часа в день то ничего страшного . Как ребёнок долго смотрит мультики - во первых он не говорит, он только наблюдает , во вторых это снижает концентрацию внимания , потом сидеть и слушать ваши книги будет уже не так интересно как просмотр яркой картинки
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 5 лет не может соединять слоги отстоет в развитии речи когда с ней занимаешься она не может уседеть на месте нам посоветовали лекарство Кортексин подскажите пожалуйста как можно принимать его без назначения врача
Здравствуйте. Длительное нарушение речи. Мегрень боль не стерпимая. И потеря зрения, кординации. Онемение лица, языка и руки. Может быть из за. Обнаружено сужение просвета (на 30%) и снижение сигнала от кровотока в сегменте А1 правой передней мозговой артерии, кровоток в...
Ольга, у вас выраженная гнусавость, был эпизод головной боли высокой интенсивности. Также вы описываете неврологический дефицит онемение лица, языка и руки. Если бы это состояние было вызвано мигренью (аурой), то все симптомы должны были пройти за 60 минут (60 минут на каждый симптом).
Сейчас требуется очный осмотр невролога и выполнение КТ или МРТ головного мозга.
Подскажите, пожалуйста, какие обследования нужно пройти при задержки развития речи. Сейчас ребенку 3 года, слов нет, только звуки выдает, при этом понимание речи есть. Невролог только ЭЭГ назначал сделать и УЗИ сосудов головного мозга. Может быть стоит ещё какие то...
Возможно это действительно был вариант нормального развития. Так как у детей есть понятия "фиолетовый плач" на фоне незрелости нервной системы.
Сейчас в первую очередь тогда нужна консультация детского психиатра и невролога очно, чтобы оценить ситуацию с речью, а также с ЭЭГ, что там за острые волны.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку почти три года …речи нету ,говорит на своем ,но старается что то сказать как будто не может ,,но мама папа говорит ….и понимает все почти но не все выполняет ,такое ощущение что игнор иногда слов моих
Здравствуйте.
По описанию есть настораживающие моменты-вам необходимо сдать кровь на Т4 свободный,ТТГ,сделать видеомониторинг ЭЭГ дневной или ночной не менее 2 часов,пройдите консультацию сурдолога,даже если вам кажется,что ребенок все слышит.