Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок не разговаривает
19 ответовЗдравствуйте, сыну 2 года 1 месяц, не разговаривает совсем(ни мама, ни папа, просто 0 слов). есть только лепет. понимает слова дай, пойдем, кушать, купаться, нельзя, пить, гулять. знает мишку косолапого (на словах «прямо мишке в лоб» бьет ладошкой себе в лоб), ладушки...
В таком случае важен очный осмотр психиатра. Ава терапия хорошо помогает, если есть возможность лучше продолжить занятия.
Мальчику 11(9) родился недоношенным в 30 недель, ЭКС преэклампсия. 4-х кратное обвитие пуповины, истинный узел пуповины. Месяц был в реанимации на минимальных параметрах кислорода. 2 раза переливали кровь. Из диагнозов выписались только с БЛД лёгкой степени. К счастью...
Здравствуйте. Ваш малыш родился значительно раньше срока с не простой историей беременности и родов, но тем не менее, его моторное развитие идёт достаточно хорошо - ползает, встаёт, ходит у опоры, взаимодействует с Вами что уже является хорошим прогностическим признаком. Учитывая возраст с учётом недоношенности, это может быть на грани возрастной нормы. На фоне хорошей двигательной активности и эмоциональной привязанности (объятия, отклик на зов) отсутствие подражания не является значительным тревожным фактором, но является поводом для повышенного внимания этих моментов. В подобных ситуациях обязательно обратиться к детскому неврологу для очной оценки общего и психомоторного развития, можно обратиться детскому нейропсихологу, они делают упор именно на оценку развития, так же нейропсихологи могут помочь Вам обучить малыша элементам подражания через игровые занятия правильно, по индивидуальной схеме. Продолжать наблюдать и стимулировать развитие - чаще показывайте жесты, играйте в простые игры, дайте ему возможность видеть как Вы действуете (пьёте из чашки, машете рукой и пр), повторяйте жесты и слова с эмоциями. У деток рождённых недоношенными часто наблюдается временное отставание в развитии по некоторым параметрам, в том числе в сфере общения. В большинстве случаев ранняя коррекция даёт отличный эффект, особенно если начать до 1,5 года.
Ребенок не разговаривает
3 ответаЗдравствуйте. Ребенок не разговаривает, ребенку 3 года, если сказать открой книгу и покажи где что находится он показывает, но не сразу, а как будто думает, пальцем водит и показывает. Что-то принести сказать, ребенок выполняет, мытся сам идёт, раздевается и ванну залазиет,...
Здравствуйте, Розалия! Вы описываете фебрильные судороги, которые возникают у детей на фоне высокой температуры тела (обычно выше 38°) без признаков инфекции центральной нервной системы. Обычно к 5-6 годам они проходят самостоятельно. Скажите, как малыш взаимодействует с детками (играет с ними или не замечает)? Обращенную речь понимает в полном объёме, или только на бытовом уровне? Если попросить принести из другой комнаты красную машину, принесет? На ваши эмоции как реагирует (улыбается в ответ на вашу улыбку, если вдруг заплачете, пожалеет)? Зрительный контакт держит? У сурдолога слух проверяли? Вы упомянули, что психует когда выключаете телевизор, смотрит много мультиков?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок 1,11 не разговаривает.
6 ответовДобрый день! Ребёнок 1,11, мальчик. Говорит, баба, папа, пить, ам ,чист(чистый), пу( пульт) Гага(гусь), гав, кх(кошка) . Если ему что то очень нужно, может сказать дай, отдай. Мама (обратится конкретно) по очень большой необходимости. Указательный жест очень развит с...
Здравствуйте! На данный момент критичного нет. Только тенденция к темповой задержке речевого развития. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе, нужно стимулировать. Развивайте мелкую моторику рук ( пальчиковая гимнастика, различные развивающие игрушки разных форм, лепка и тд), больше разговаривать, все проговаривать, чтение книг, ограничить просмотр мультфильмов ( тормозит речь). Речь до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития, у всех детей по разному, все индивидуально. Медикаментозную терапию пока не стала бы назначать, только ближе к 2.5 годам если не будет подвижек
Добрый!Сыну в декабре будет 3 года и он не хочет говорить,и мы не можем перевести егт на нормальное питание(его рацион детские баночки,хоте последнии 5 месяцев,и от них отказыаается),всё новое в еде ввзывает у него рвотный рефлекс и истерику!не всегда реагирует на своё...
Вам нужен очный осмотр невролога.
Поставлен диагноз ЭЭГ: Умеренные общемозговые изменения. Сон модулирован на стадии ,регистрируются единичные острые волны в височной и теменной областях справа в структуре гипнагогической гипер синхронизации при засыпании и единичные острые волны в правой центрально-теменной...
Здравствуйте!Диагноз "умеренные общемозговые изменения" по результатам ЭЭГ может указывать на наличие определенных функциональных изменений в мозге, которые могут быть связаны с различными причинами, начиная от возрастных изменений и заканчивая последствиями перенесённых инфекций или незначительными нарушениями метаболизма. Важно понимать, что такие изменения не всегда приводят к серьезным заболеваниям и могут быть вариантом нормы для определенного этапа развития. Анализ результатов ЭЭГ: - Умеренные общемозговые изменения,могут свидетельствовать о наличии незначительных изменений в электрической активности мозга, которые не имеют клинического значения. - Острые волны, зарегистрированные в височной и теменной областях, могут отражать временные функциональные изменения, которые встречаются у здоровых людей. - Гиперсинхронизация при засыпании и во время сна может быть связана с процессом адаптации мозга к изменениям, происходящим в организме. Рекомендации. - Проконсультироваться с неврологом для получения дальнейших инструкций. - Провести дополнительные исследования, чтобы исключить другие потенциальные причины. - Контролировать состояние ребенка, обращая внимание на любые изменения в поведении или самочувствии. Эти данные ЭЭГ сами по себе не являются основанием для постановки диагноза, поэтому важно, чтобы врач интерпретировал результаты в контексте клинической картины и истории болезни пациента.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Шишка на голове
22 ответаЗдравствуйте. Подскажите, что это может быть у ребенка новорожденного шишка сзади внизу головы твердая на ощупь, как кость, но круглая. Когда трогаю ребенок не реагирует. Малышу 17 дней.
Здравствуйте Малыш не ударялся?
Здравствуйте. Ребёнок 1.7 плохо откликается на имя, мало смотрит в глаза, почти не реагирует на сверстников, любит все крутящаяся и светящиеся. Машет руками как крыльями. Ставят ЗПРР и ЗРР. Что делать?
Можно набрать в интернете, сюда загрузить результат.
Ребенок ничего не может есть
11 ответовЗдравствуйте. Буду очень благодарна если сможете помочь мне. Ребенку 1 год. До сих пор он находится на грудном вскармливании, из всех продуктов смогла ему подобрать только цветную капусту в пюре. На любую другую пищу у ребенка сильное газообразование, при этом газы отходят...
Здравствуйте. Приложите результат кала как придет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенок с рождения на ив. В роддоме был нестожен. Домой приехали , стали кормить малюткой комфорт, через 5 дней высыпала аллергия по всему телу. Врач сказал дать 3 капли зиртека и сменить смесь на гипоаллергенную. Взяли нан суприм. Аллергии больше не было, но...
Здравствуйте,как дела со стулом? Какой консистенции?