Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Активность ребёнка
6 ответовДобрый день! Вчера сыну исполнилось 9 месяцев. Должны были посетить невролога, но сейчас ребёнок сильно болеет. А я очень переживательная. Есть вопрос. Беспокоит, что просто так малыш не улыбается что ли. Если я буду ему просто улыбаться, в ответ он улыбаться скорее...
Здравствуйте, то что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, это совершенно нормально что ребенок любит рассматривать книги, что и его интересуют другие малыши и то что пока нет УЖ, он формируется до 1,5 лет. Касаемо отзыва на имя это тоже допустимо. Если отталкиваться от описания повода для переживания не вижу.
Подозреваю аутизм
25 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 1 год и 2 месяца. Не реагирует на своё имя. Бывает повернёт глаза, но только если ничем не увлечён. Когда даю ему предмет, он берёт, но когда прошу дать мне предмет, который держит - не даёт. На запрет "нельзя" не реагирует. Если отнимаю, чтобы не делал...
Здравствуйте, аутизм- не равно задержка развития , по моему мнению явных красных флагов за аутизм нет на настоящее время, да и возраст еще маленький для диагностики; если будет что-то к 2 годам беспокоить, то можете пройти тестирование ados и посетить психиатра детского ( он как раз по стандарту в 2 года для всех). Пока занимайтесь развитием по возрасту и телевизор исключите, даже фоном.
Здравствуйте, уважаемые доктора! Я писала несколько дней по данному вопросу, но у нас не было исследований ЭЭГ, вот сделали, но не могу расшифровать. Моей дочери 1 год и 4 месяца. Она не говорит ни слова. Не ходит. С опорой встает, прыгает в кроватке, ходит за ручку, но с...
Здравствуйте. По данным ЭЭГ есть диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что свидетельствует о перенесенном кислородном голодании в период беременности или в родах. Самое основное,что нет эпиактивности. С целью исключения эпилепсии у ребенка и проводилось данное исследование. У вашего ребенка ее нет. Это играет важную роль,поскольку не будет противопоказаний для реабилитации.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Сенсомоторная дисфазия
38 ответовЗдравствуйте. Ребёнок , возраст 1,6. Часто болеющий орви , в 7 месяцев перенёс короновирус неделю была высокая температура через неделю ещё какая то инфекция темпера тоже была высокая 5 дней через неделю ротовирус температура была 40, недавно перенесли розеолу тоже с высокой...
Марина, здравствуйте! Я согласна с назначениями нейропсихолога, в первую очередь обеспечить ребенку социальную среду ровесников, речевую среду среди взрослых. Не пытайтесь самостоятельно щанимать с ребенком "с книгой за столом", пытайтесь связать с бытовыми вещами. Развивайте мелкую моторику, т.к. центры иннервации в мозге речи и мелкой моторики находятся рядом. Рекомендую так же литературу для родителей, которая поможет понять потребности ребенка и снять Вашу тревожность в отношении ребенка, например, "Тайная опора" Петрановской. Всего хорошего и будьте здоровы!
Добрый день,сыну 8,5 мес не часто отзывается на свое имя,как мне кажется еще не понимает его,т.к. может повернуться и на "малыш",а может,даже частенько просто проигнорировать.Также не понимает обращенной к нему речи,на вопрос: "где мама,папа,мячик,собачка?"(у нас их 2) не...
Здравствуйте! На мой взгляд у малыша нет расстройства аутистического спектра. Развитие вполне соответствует возрасту. Под общую норму всех деток не подведешь. В годик посмотрит психиатр и невролог.
Развитие ребёнка
28 ответовЗдравствуйте, ребёнку год и восемь месяцев. В сентябре в детский сад . Напрягают следующие моменты в его развитии: 1. Сторонится детей и на прогулке не интересуется ими, убегает или напрягается когда к нему подходят дети. Может заплакать если до него дотронулся другой...
Здравствуйте. По описанию, возможно, есть признаки темповой задержки в развитии. В подобных случаях, рекомендуется общение с детками, со временем малыш привыкнет к взаимодействию с ними, исключить просмотр телевизора; можно подключить занятия нейродинамической гимнастикой, занятия с нейропсихологом.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Навязчивые движения(PANDAS- синдром)
7 ответовХожу по врачам и логопедам и все никак не могут найти истиную причину и поставить четкий диагноз моему сыну! В правильном ли я направлении иду?! Мальчик 2 года 6 месяцев.Развитие с рождения в норме(сел, встал, пополз, пошел в 11 месяцев, зубы и тд, все согласно возрасту) Роды...
Здравствуйте, надо пройти диагностику психиатра детского очно, тестирование ados пройти; ээг сделать;
Странности в поведении, аутизм?
3 ответаДобрый день, прошу прощения сразу за много слов . Начну сразу , ребенку 2 года и 1 месяц .Девочка , второй ребенок , роды в срок без особенностей .При выписке без патологий . Проходили невролога только в год, живем в деревне, тут нет даже педиатра, только семейный доктор- она...
Здравствуйте. У вас нет признаков расстройства аутистического расстройства. Все странности,которые вас беспокоят,укладываются в норму. Отмечается темповая задержка речевого развития. Могу посоветовать пройти курс лечения пантокальцином для стимуляции речевого развития. А так все у вас нормально.
Нет УЖ и не отзывается на имя
4 ответаДобрый день. Ребенку 1,6, мальчик, не появился до сих пор УЖ и не отзывается на имя. До года примерно точно смотрел на нас если его звать. Вместо указательного жеста он показывает всей рукой, или берет мою руку и показывает. Животных не показывает на картинках. Но...
Здравствуйте. По возрасту малыш уже должен четко отзываться на имя и активно использовать указательный жест,подражать животных,показывать части тела,выполнять примитивные просьбы(что-то принести,отдать,показать). Есть признаки задержки психо-речевого развития. Необходимо пройти углубленное обследование: -ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ 2 часа -консультация сурдолога(даже,если вам кажется,что ребенок хорошо слышит) -АСВП(слуховые вызванные потенциалы) -кровь на Т4 свободный,ТТГ. Покажите малыша нейропсихологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозреваю аутизм у ребенка
7 ответовЗдравствуйте. Ребенку год и три месяца. УЖ отсутствует. Имитация движений и речи скудная (мама, дада, папа повторит, и то когда захочет, повторяет хорошо игру пальцами на губах, визг и хлопки в ладоши, может иногда маршировать на месте, если взрослый рядом это делает, но это...
Здравствуйте! На основании вашего описания нет явных однозначных признаков аутизма. Ребёнок эмоционально отзывчив (улыбается, тянется к своим), ищет контакта глазами, любит совместные игры, пытается повторять. Это очень важные социальные моменты. Однако есть задержка речевого и, возможно, моторного развития (не показывает по просьбе, не всегда повторяет действия, слабая имитация). Диагнозы гиперактивность и ЗПРР в этом возрасте как раз об этом. Не настраивайтесь на худшее, но настройтесь на активную работу. Сейчас возраст пластичности мозга, и многое можно нагнать. Сделайте упор на живом общении. Постоянно проговаривайте всё, что делаете, повторяйте простые действия и звуки, много читайте, пойте, стимулируйте жесты (дай, покажи). Обратитесь к хорошему детскому неврологу и начните занятия с нейропсихологом/дефектологом/логопедом, которые специализируются на раннем развитии. Это главное.