Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Аутизм в 1,5
41 ответЗдравствуйте. Переживаю за сына. Родился в 33 недели. Практически не отзывается на имя и нет уж. Может в книжку ткнуть пальчиком, но не сказать кто это и не когда я спрашиваю, кто это. Машет пока и говорит "ка".Вчера на водичку сказал " Ка".Говорит свои слова, часто их...
Здравствуйте! То, что вы описываете, содержит много положительных признаков, которые часто отсутствуют при классическом аутизме. Иногда дети с особенностями обработки сенсорной информации «фильтруют» привычные голоса. То, что он обернулся на соседку, доказывает: физический слух и механизм внимания работают. Домашние же часто зовут ребенка слишком часто, и имя становится для него «фоновым шумом». Это может быть как темповая задержка из-за недоношенности, так и особенности восприятия. Ставить диагноз «аутизм» только по отсутствию реакции на имя в этом возрасте нельзя, так как у ребенка сохранна имитация и эмоциональная привязанность.
Подозреваю аутизм
25 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 1 год и 2 месяца. Не реагирует на своё имя. Бывает повернёт глаза, но только если ничем не увлечён. Когда даю ему предмет, он берёт, но когда прошу дать мне предмет, который держит - не даёт. На запрет "нельзя" не реагирует. Если отнимаю, чтобы не делал...
Здравствуйте, аутизм- не равно задержка развития , по моему мнению явных красных флагов за аутизм нет на настоящее время, да и возраст еще маленький для диагностики; если будет что-то к 2 годам беспокоить, то можете пройти тестирование ados и посетить психиатра детского ( он как раз по стандарту в 2 года для всех). Пока занимайтесь развитием по возрасту и телевизор исключите, даже фоном.
Это аутизм?
10 ответовЗдравствуйте. Сыну 2.8,не разговаривает, говорит ма(мама) па(папа) ба, де. Может сказать мама на говорит кратко, подорожает животным, знает цвета, говорит, но понимаю только я, например атата(это фиолетовый) вава(оранжевый). В последнее время 1-2 месяца не реагирует на свое...
поняла, у вас есть небольшие отклонения, но они касаются именно задержки формирования экспрессивной (своей ) речи, на аутизм не похоже. Так как "ядро" заболевания это нарушение коммуникации, такие дети очень плохо понимают обращенную речь, не идут на контакт ни с кем кроме матери, в целом у них не формируется вовремя указательный жест, контакт в глаза нарушен, именно как вестник отсутствия эмоционального интеллекта. При этом есть такие симптомы - как стереотипии, неприязнь к телесному контакту, непереносимость громких звуков - повышенная сенситивность, большого количества людей, эхолалии в речи - повторяют как попугай услышанное слово или окончание слов, фразу при этом совершенно не применимую по контексту. Без "ядра" заболевания, косвенные признаки не имеют клинического значения (отказ от супа, перестал реагировать на свое имя). По поводу вашей ситуации- стоит начать посещать занятия с логопедом или логопедом - дефектологом по запуску речи. Также можно принимать медикаменты, НО без занятий со специалистами медикаменты сами по себе редко помогают.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Похоже ли на аутизм?
40 ответовЗдравствуйте. Сыночку 1,5.Родился в 33 недели. Во время беременности на 31-33 недели принимала серенату,кветиапин и феназепам в уколах(бессонница). Беспокоит, что плохо отзывается на имя(если в другой комнате позвать ещё посмотрит(если не идет его любимая реклама), если в...
Здравствуйте! По описанию на данный момент критичного ничего нет. Дети раннего возраста в норме могут не всегда откликаться на имя, например если чем то заняты или увлечены . Указательный жест формируется в большинстве случаев до 1.5 лет, иногда до 2 лет особенно у недоношенных детей . В остальном нет ничего настораживающего : ребенок контактный, зрительный контакт есть, улыбчивый, есть подражание, элементы игры . Важно развивать мелкую моторику, больше разговаривать, минимизировать мультфильмы, в играх использовать указательный жест. И пройдите аудиограмму, сурдолога- важно исключить проблемы со слухом
И так начнем с первого. Инвалидность у меня с детства по поражению мозга. Хотя когда я диагностировалась в медицинском центре сказали что интеллект не поврежден. У меня очень много признаков аутизма, замечают мои друзья и мои близкие. Возможно ли пройти...
Здравствуйте. А какой в этом смысл? При диагнозе аутизм гораздо больше ограничений.
Аутизм или задержка развития?
15 ответовЗдравствуйте. У меня есть сын. Возраст 2.3 года. Беспокоюсь из за его поведения. Речи нет никакой, кроме слова мама. Обращённую речь, просьбы не понимает. Откликается на имя, но не всегда. Зрительного контакта не боится . Ходит , бегает, физически развит нормально. Людей...
Здоровья малышу!
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Есть ли у ребёнка аутизм
9 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 8 месяцев. Весит 7200. Рост 73см. Плохо набирает вес, мало ест, в животике урчит и тужится когда начинает кушать, сдавали все анализы, лактозную недостаточность не подтвердили и аллергию на коровий белок, теперь остался дисбактериоз, будем сдавать...
Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку книга сидеть ползать ходить или можно по Новокриницкому и важно чтобы ребенок максимально по времени проводил на полу(термоковрик), массаж, плавание, оак(гемоглобин). За аутизм по описанию ничего не вижу, с дисбактериозом это тоже никак не связано.
Аутизм или зпр?
1 ответЗдравствуйте, ребёнку 2,3 не говорит совсем, плохо кушает только определённые продукты, не откликается на имя, нет указательного жеста, не приучен к горшку и ложке и кружки так как постоянно в движении кормим с трудом, если спокойно сидит то истерит если к нему лезть с ложкой...
Здравствуйте, Алексей! Понимаю Вашу обеспокоенность, примите мою поддержку. Заочно судить, что является причиной данной ситуации, сложно. Это может быть расстройство аутистического спектра, задержка психоречевого развития, неврологические проблемы. В подобной ситуации важно не откладывать очный визит к специалисту, только так можно разобраться и помочь малышу. Всего Вам доброго! 🙏🏻
Аутизм и гиперактивность
3 ответаЗдравствуйте, ребенку 5 лет. В марте поставили детский аутизм плюс у него сильная гиперактивность и возбудимость. В плане обучения все вроде идет в лучшую сторону, но вот с гиперактивностью беда. Бегать, прыгать может весь день. И дома и на улице. Ждать вообще не может,...
Добрый день, нужно исключить наличие СДВГ у ребенка.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подозрение на аутизм
6 ответовЗдравствуйте уважаемые доктора. Сегодня на приеме у невролога, врач заподозрил Аутизм Девочка 3,7 лет роды путем КС вес при рождении 3600 на 38 неделе . Беременность протекала хорошо . В общении с неврологом дочь не отвечала на некоторые вопросы , или отвечала не совсем...
Здравствуйте. Смею вас уверить, абсолютно ничего из описания нет за аутизм. Не переживайте пожалуйста!!!! Питание это пункт индивидуальный! Многие взрослые привередливее детей! Речь , так это развиваем, больше говорите , комментируете действия, говорите с выражением эмоций: «я рада , что мы с тобой погуляли, мне понравилось с тобой играть, ты молодец, я счастлива , что ты у меня есть, Я тебя очень люблю!» и так далее подкрепляя свои чувства и эмоции телесным контактом, обнять, поцеловать, и так далее.