Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 2г.4 мес. Очень рано начал говорить слово мама, сейчас очень редко. Из слов - периодами ням-ням, дай, на, нет, да. Указательного жеста нет, ведет за руку. Очень привязан к маме, все ещё на грудном вскармливании. Мама приходит с работы, бежит, бросает все дела,...
Здравствуйте! По ээг у вас возрастная норма. Никакой патологической активности нет. По описанию никаких отклонений не вижу; до 2.5 лет диагноз задержка речевого развития не ставится. После 2.5 если не будет подвижек в речи можно рассмотреть вопрос о назначении нолтропов; после консультации невролога. А так пока больше разговаривать с малышом, читать книги, на мой взгляд никаких отклонений нет
Ребенку 1,7. Про беременности была анемия и при родах гипоксия. У ребенка отсутствует указательный жест,может показать всей рукой и то редко,все делает руками взрослых(берет мою руку и кладет на игрушку),из слов вообще ничего внятного(переодически проскакивает «пойдем»,...
Здравствуйте, стоит посетить сурдолога, пройти АСВП. Ноотропы речь не запустят. Развивайте мелкую моторику. В 1.7 хотя бы пару слов помимо мама, папа должно быть и выполнение простых инструкций.
Здравствуйте, ребенку 1.1 год , ходит вокруг кровати , сам встает и садится , качается со одной ножки на другую , но на носочках и с опорой. Были у 3 неврологов по этому поводу , но мы с мужем не можем никак успокоиться . Ребенок развивается хорошо , играет , любит...
Да, я бы начала с консультации ортопеда а от нее отталкивалась. Важен очный осмотр грамотного невролога для исключения патологического тонуса. Касаемо массажа повторюсь, я бы проделала курс и посмотрела по динамике.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
06.11.23 упала с лестницы и подвернула ногу. обратилась в травмпункт поставили диагноз перелом 5-ой плюсневой кости со смещением костных отломков макс. 0,5 см. Наложили гипс, врач сказал сделать ренген на 8-10 день, чтобы понять увеличилось ли смещение или нет. В операции...
Здравствуйте. Данный перелом очень плохо срастается , это связано с особенностями кровоснабжения данной области . Если на данном этапе не видна мозоль, ждать не нужно нужно оперировать.
Ребенку на следующей неделе будет 5 лет
В сад пошли только год назад
Невролог ставит ЗРР
Короткие предложения по типу «мам, я хочу кушать» и т.д есть
Но к примеру, что делали в саду, во что играли она не расскажет, и такой же стишок на утреннике не сможет рассказать....
Добрый день.
Спешить с выводами о школе рано. Сейчас важно понять почему ребенок не идет на контакт именно в саду и у логопеда…Дома она говорит и играет значит база есть. Скорее всего это сильная тревожность и стеснение а не только ЗРР((
Наверно стоит сначала поработать с психологом именно над страхом общения а не гнать на занятия по речи!!Логопед без контакта правда не поможет..Попробуйте найти специалиста который работает через игру и не давит. Может быть логопед будет приходить домой где ей спокойно.
Когитум это поддержка для нервной системы но он не решает проблему общения…Решение о приеме лучше обсудить с неврологом еще раз.
Для школы важно чтобы она не боялась ошибаться и могла попросить помощь. Запишите ее в маленькую группу по интересам где не нужно говорить а можно просто делать. Например лепка или вода песок…Пусть привыкает к детям без давления.
Дома больше играйте в ролевые игры где она говорит за куклу. Не требуйте стихи. Хвалите за любой звук и слово!! За год можно сильно продвинуться если убрать страх.
Прошу помощи. Отношения с сыном очень сложные. Сыну 12 лет. Он меня не слышит от слова совсем , помогает из под палки , учится не хочет , огрызается . Вроде взрослый мальчик не глупый очень общительный , добрый .. но поведение у него дома всегда как у ребенка 5 лет...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, я хотела бы проконсультироваться по поводу назначенного лечения.
Сыну 2.2.
Плохо понимает обращённую речь, просьбы соответственно выполняет далеко не все.
Отзывается на имя через раз.
Слабый зрительный контакт. В глаза смотрит, но быстро отводит.
Кружится...
Здравствуйте.
Для того, чтобы начинать лечение нужно понимать что именно вызывает задержку в развитии. Мое мнение-препараты пока не принимать, ребенок нуждается в обследовании.
Из обследований необходимо:
-консультация сурдолога
-АСВП
-УЗДГ БЦС
-ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ во время сна 2 часа
-кровь на Т4 свободный, ТТГ, витамин Д, антитела к глиадину, NSE, белок S100
Уважаемые врачи, объясните пожалуйста мне.
Дочке 2,2. Гипоксия в рода. Кефалогематома.
Вот у дочки нет указательного жеста. Может показывать мне на животных, чтоб я говорила кто такие.
Показывает только нос и рот пальцем.
Хотя животных знает, я показываю, она говорит: хрю...
Здравствуйте, если не ошибаюсь вы задавали вопрос. Вы проходили тестирование и указанное обследование? Хорошо помогают занятия с нейропсихологом и дефектологом. Главное видеть динамику по развитию. Многое из того что вы описываете можно списать на возраст.
Здравствуйте. Сыну 12 лет. Часто болеет. Он аллергик и любые ОРВИ в основном переходият в бронхит. Учится на 4-5 в основном, бывают и 3, но редко. Интереса к чему либо у него нет, только к играм на компьютере и телефоне. Друщей тоже почти нет. Уроками занимается минимальное...
Добрый день .В данном вопросе лучше обратиться к психиатру ,психотерапевту . Ругаться и спорить с ребёнком бесполезно . отбирать гаджеты тоже .Здесь нужна больше работа со специалистами
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Решила обратить ся с вопросом к вам, так как не знаю, пора ли бить тревогу. Сыну 1.2 года, нет обращённой речи. И вообще мало звуков произносит. Бытовые просьбы понимает, не все, но принеси, дай, нельзя, положи выполнит. Пошел в 1.1 уверенно, сел в 7,5 когда...
Здравствуйте.
Есть небольшая темповая задержка речевого развития.
В остальном малыш развит по возрасту.
Больше разговаривайте с ребёнком, проговаривайте каждое свое действие, развивайте мелкую моторику.