Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Почему Ребенок не реагирует на свое имя?
12 ответовРебенку 1,6 месяцев, стала замечать, что он не реагирует на свое имя, ребенок сообразительный, понимает отнеси, принеси, делает пока, привет, спасибо, чай может сказать, хлеб, встречает папу с работы, радуется, в еде избирательности нет, кушает что даю, с машинками играет,...
Здравствуйте! Учитывая описание проблем в развитии нет. То что не откликается на имя, ничего страшного нет. Тут больше тренировать надо и все. Будьте здоровы!
Ребенок не всегда отзывается на имя
5 ответовДобрый день! Девочка 2.5 года имеет некоторые особенности, которые настораживают. 1. Не всегда откликается на имя. если чем-то заняла, никогда не оборачивается на имя. если что-то ее заинтересовало, то откликнется. Зрительный контакт есть, указательный жест тоже (но не...
Обследования могут включать: - Консультация сурдолога (проверка слуха методом АСВП) - Консультация психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков) - Консультация психиатра - Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь. - Занятия с нейропсихологом
Сыну 1.6 не откликиваеться на имя
5 ответовДобрый день моими рибенку 1.6 месяцев не рягирует на обращённую речь бывает смотрит когда говорю с ним а в большинство не рягирует на имя не рягирует, предлагаю играть ему интересно то что он делает в этом возрасте не показывает но рот глазки но скажу заранее по причинам я...
Здравствуйте. У ребенка есть задержка психо-речевого развития. Необходима консультация сурдолога для исключения нарушений слуха. И необходимо сделать ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов для исключения эпиактивности. После этого можно будет принять решение насчет лечения. Пройдите тестирование на раннее выявление аутизма. https://test.autism.help/
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 2 года и 4 месяца, он не реагирует на имя и не разговаривает. Разговор на уровне си- синий трактор, кам- компот, и такие фразы как кая. Ходили на обследования проверяли Глазное дно- в пределах нормы, УЗИ головы- все хорошо, ээг результат прикладываю....
Здравствуйте, по ээг все допустимо, главное нет эпи активности. Еще можно сделать асвп, если есть желание можно пройти тестирование мчат.
Ребенок 1,3 не реагирует на своё имя , просьбы . Реагирует только на мультики. . Ко всем идет на руки, но не реагирует ни как на людей . Развивается медленно как мне кажется , по сравнению девочек . Он третий ребенок . Есть ещё 2 Девочки
Здравствуйте! Нужна очная консультация невролога, психиатра. Проверить слух у сурдолога.
Ребенок не отзывается на имя.
6 ответовЗдравствуйте,ребенку 12 января был 1 год.Мальчик.Недавно обратила внимание ,что не реагирует на своë имя совсем.Указательного жеста пока нет.Привет -пока не машет.Всему этому пытаюсь научить,постоянно окликаю именем, машем когда уходим,пальчиком в книжки тычем. Много смотрит...
Здравствуйте, а сурдолог смотрел? Видео не отображается.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, ребенку 2.1 года, в 2 года начал ходить в сад и воспитатель сказал что не отзывается на имя . Когда я его зову , он может раз поднять на меня глаза или повернуться и дальше продолжить заниматься своими делами . Как быть ? Проходили комиссию в сад . Было все хорошо
Здравствуйте, а дома всегда зовете по имени? Как в целом развит ребенок? В этом возрасте самое главное чтобы ребенок пор про обращенную речь и выполнял инструкции. Можно начать с консультации сурдолога а от этого отталкиваться.
Ребенок не отзывается на имя
7 ответовМалышу почти год, очень редко отзывается на имя , 1 раз из 10, когда просишь повторить слова, молчит, смотрит и улыбается, говорит только когда ему надо. Если лепет, ма-ма, ба-ба, да-да, ея-яй( но это так редко). Машет пока пока, в ладушки не хлопает, крутит головой нет нет,...
Здравствуйте, ребенок родился в срок? всегда обращаетесь к ребёнку по имени? Есть указательный жест?
Ребёнок не отвечает на имя
13 ответовДочке 1.5 . Родилась в срок , без осложнений. Было 2 обвитые пуповины. Развивалась хорошо. Рост и вес всегда был в норме. В 7 месяцев села в 9 месяцев пошла, в 11 поползла. Но вот с ходьбой начались проблемы. Сама ходить отказывалась. Обратились в больницу прописали стугерон...
Здравствуйте. На данный момент ребенок хорошо ходит? По поводу психо-речевого развития-отмечаются признаки задержки. Ребенок в этом возрасте должен етко отзываться на имя и выполнять примитивные просьбы. Необходимо пройти обследование-видеомониторинг ЭЭГ (ночной или дневной не менее 2 часов),УЗДГ БЦС для оценки кровотока,сдать кровь на гормоны Т4,ТТГ и пройти консультацию у сурдолога.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнок не откликается на имя
10 ответовЗдравствуйте. Ребенку ровно год, недели три назад заметили, что он не откликается на свое имя, практически совсем, бывает иногда, редко, в глаза смотрит, но не долго. Не говорит четких слов кроме слова МАМ. Лепечет на своем целыми днями. Играет в разные игрушки, чужих людей...
Здравствуйте! Вероятнее это связано с большим экранным временем, которое замедляет развитие. По описанию ничего критичного нет. Лучше снизить экранное время. Основное развитие сейчас идёт через быт. Вовлекать ребёнка во все бытовые дела, разрешать нажимать на кнопки запуска стиральной машины,посудомойки, давать пластиковый нож, пылесос,всё,к чему ребёнок проявляет интерес + проговаривать все действия, которые вы делаете и спрашивать мнение ребёнка, что будете делать первым и как. Интерес должен точно к чему то проявиться, не обязательно ко всему. Не разговаривать в третьем лице с ребёнком. Можно посмотреть Паевскую на ютубе,у неё много полезной информации