Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Когитум при зпрр
10 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 3г, зпрр, сенсо-моторная алалия, + элементы рас. Невролог прописала когитум по 5 мл 1 раз в день (утром) и актовегин (1/4 два раза в день) - 1 месяц. Он стал очень возбуждённый, меньше спит, но без истерик. Просто постоянно что-то делает, мычит, гудит,...
Здравствуйте. Лучше отменить препарат , можно пока рассмотреть прием магния , чтобы ребёнок немного успокоился Основное лечение это все таки занятия со специалистами , все ноотропы перевозбуждают , могут влиять на сон , и не обладают доказательной эффективностью .
Диагностика аутизма
2 ответаДобрый день !подскажите как диагностируется аутизм?Сегодня были ПНД,от пмпк комиссии, сказали взять справку. Ребенок не хотел заходить в кабинет,истерил врач сказал что бы ребенка вывели так как её раздражают его крики ,папа вышел ,а мне врач сказал что у сына аутизм...
Здравствуйте, Елена. Очень Вам сочувствую, что Вы столкнулись с такой вопиющей некомпетентностью и грубостью врача. Советую Вам обратиться к заведующему данного ПНД с жалобой на данного врача. Такое отношение к детям просто в голове не укладывается! Аутизм диагностирует детский врач психиатр после осмотра ребёнка.
Сенсорная алалия
10 ответовМальчик 2,2 была гипоксия в родах, маловесный, токсикоз всю беременность и гестоз с высоким давление в посл.триместре. Болела в 1тр ковидом. Обращались в 1,7 к дефектологу сказала пед запущенность было оч много мультиков, занимались после но как такового прогресса не было,...
Динамика есть ; это хороший показатель . По поводу белка s100 ; это не специфический маркер , может реагировать на любое воспаление ; например у недоношенных он всегда высокий. Это не говорит об аутизме; аутизм это клинический диагноз , у вас специфических симптомов по описанию нет
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочке 1,10 месяцев.Нет речи.Что входит в обязанности педагога сенсорно-динамического зала?
30 ответовДочка родилась недоношенной на 32 недели.Острая гипоксия.Сейчас 1,10.Речи нет,указазательного жеста нет,просьбы знает:Нельзя,идем купаться,кушать,спать.Горшок не принимает,кушает иногда сама,на имя отвлекается,с братом и сестрой контактирует,любит ласку и на ручках,очень...
и очень часто эффективность занятий у одного и того же ребенка разная, когда с ним занимаются до 2х лет и когда занимаются раньше. Это как учить ребенка читать, вероятность за пару дней научить в 6 лет, куда больше чем если регулярно заниматься в 4 с совершенно здоровым ребенком. Я к тому, что если бы вы посещали возможно того же специалиста после 2-2,5 лет - вероятность, что у вас были бы другие впечатления от занятий куда больше. Но в целом если сейчас нет никакого эффета - есть смысл сменить педагога. Также можно при занятиях со специалистами попробовать после проведения ээг использовать ноотропы.
Сын 3. 1 г, моторная неловкость, некоторое моторное отставание, с трудом даются прыжки и бег, очень чувствительный вестибулярно, не любит качели крутящиеся, лестницы и тд. Много страхов. Речь, понимание, память развиты хорошо. Назначили узи сосудов, прикрепила. У офтальмолога...
Здравствуйте, по узи имеются анатомические особенности, клинику это давать не должно, обычно это исследования проводят для исключения атеросклеротических бляшек. С жалобами это быть связано не должно. Касаемо моторного развития важен конечно очный осмотр (оценка неврологического статуса).
ЗЗР
18 ответовДобрый день. Ребенку 3,3 говорит 10 слов (мама папа баба дядя тетя, гуул леля (так кота зовет, хотя его зовут боня) биби. Показывает цвета, цифры., указательный жест присутствует давно, ребенок понимает обращенную речь. Сделали ЭЭГ и узи сосудов головы и шеи, удалось попасть...
Скорее всего это наследственность. Я много видела таких детей, они начинали говорить «в один день», неожиданно и много. Ребёнку комфортно, его все понимают по жесту, одному звуку, ему не хочется утруждать себя. Попробуйте не сразу понимать его, переспрашивайте. Если по обследованиям все в норме - это наследственность, и остаётся ждать и помогать
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Моему сыну 6 лет, диагноз тяжелая ЗПРр, моторная алалия. Очень трудно развивается речь, на данный момент может сказать слов 30, повторить отраженно слова, но не четко. Проходим лечение препаратами, также аппаратное лечение. Динамика очень слабая. Также есть...
Здравствуйте, основной упор на развивающие занятия с дефектологом. Дополнительно для коррекции поведения перебирать нейролептики, неулептил, рисперидон.
ЭЭГ ЗПРР ОНР
10 ответовЗдравствуйте. Ребенок 4г.5м. Диагнозы: ЗПРР, ОНР1, сенсо-моторная алалия. Подскажите, хорошая ли у нас ээг или нет? Невролог-психиатр говорит стало лучше и все хорошо, назначила глиатилин и после него цераксон , до этого делали ээг 6 мес назад в др.клиники у...
Здравствуйте. По ЭЭГ все у Вас нормально, данный метод очень специфический, по нему невозможно определить была ли гипоксия, есть ли какое-либо повреждение структуры мозга и т.д. Данный метод нацелен лишь на исключение или подтверждение наличия эпилептической активности которая в ряде случае может влиять на развитие речи, давать эпилептические проявления. То есть эпи активности нет- такую ээг можно считать нормальной. Ранее да были признаки ДЭПД - это доброкачественные эпилептиформные паттерны детства- это возрастная особенность, лечить их не нужно было, по этому странно что прописывали Депакин ранее. Сам мозга, структуру, была гипоксия и т.д. только на основе ранее проведенных НСГ ( УЗИ мозга) и МРТ головного мозга самый точный метод. А по ЭЭГ только наличие или отсутствие эпи активности.
Ребенку 7 лет. Не разговаривает. Инвалидность. Моторная алалия с элементами сенсорной. Отставание в развитии. Уже прошли огромное кол-во врачей. И тут появились новые вводные данные. На ребенка на ночь одел часы чтобы посмотреть фазы сна и выяснилось что полностью...
Здравствуйте! Часы не всегда дают достоверную информацию, наиболее эффективный метод оценки фаз сна это полисомнография. Далее при необходимости рассмотреть консультацию сомнолога. С отсутствием речи это вероятнее всего не связано.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровать результат АСВП
3 ответаДобрый день! Ребенку 2,8 имеется задержка речевого развития, под вопросом моторная алалия. Пропили курсом Пантогам, далее перерыв 2 месяца и начали принимать Глиатилин по 2,5 мл 2 раза в день. Занимаемся с дефектологом и логопедом 4 раза в неделю, сделали курс массажа с...
Здравствуйте! На представленном обследовании имеются изменения в виде замедления проведения звуков в кору головного мозга на уровне ствола мозга ( отмечается увеличение латентности V пика с 2х сторон). Это говорит о том, что ребенок слышит, но не всегда правильно интерпретирует звук, слышит как будто с « помехами», нечетко, иногда звуки могут восприниматься как шум, не все слова понятны для ребенка. По вашему описанию у ребенка присутствует только моторная алалия, по результатам обследования сенсорно- моторная. Рекомендуемое лечение при двух видах алалии не отличаются. В принципе, вы все верно выполняете в плане лечения. Это регулярные, ежедневные с домашним заданием занятия с логопедом- дефектологом, нейропсихологом, физиолечение и медикаментозная терапия. Можно ещё добавить упражнения на развитие мелкой моторики. Из физиопроцедур можно чередовать БАК и ТКМПГМ « Полярис» ( транскраниальную микрополязизацию головного мозга).