Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Моему сыну через месяц будет 3 года , он гиперактивый с задержкой речи (знаем около 50 слов , может больше ) , психиатр прописала пить Магне Б6 месяц , мы пропили( стали спокойнее и менее агрессивнее ( раньше кусался и щипался без повода , просто подходил и кусал ) но сал...
Здравствуйте! Судя по описанию, у вашего сына наблюдаются признаки гиперактивности, задержки речи и эмоционального напряжения. Подобные симптомы могут быть связаны с недостатком внимания и поддержки со стороны окружающих, а также с наличием скрытого психологического стресса или проблем с воспрядиеманией окружающей среды. Можно предположить, что он перегружен информацией и испытывает сложности с саморегулированием своих эмоций и действий.
Основные рекомендации:
1. Поддерживайте постоянную коммуникацию с сыном. Регулярно обсуждайте с ним его чувства и мысли, уделяйте внимание его интересам и увлечениям.
2. Обеспечивайте регулярные физические упражнения и игры.Физическая активность помогает ребенку высвобождать энергию и снижает уровень стресса.
3. Давайте возможность выбора и принятия решений.Позвольте сыну самому выбирать, когда и как проводить время, особенно в играх и учебе.
4. Работайте над улучшением навыков концентрации и самоконтроля. Учтрите, что у него может быть затрудненное восприятие длинных текстов или монологов, поэтому начальные уроки должны быть короткими и интересными.
5. Используйте разнообразные образовательные материалы.Подбирайте учебные пособия и задания, которые подходят по уровню сложности и интересны вашему сыну.
6. Проследуйте за качеством питания и соблюдением режима сна. Избегайте использования избыточных калорий и сахаров, а также придержайтесь режима питания, богатого белковыми и растительными компонентами.
7. Посещение психолога или нейропсихолога может помочь выявить и устранить проблемы с воспридиеманием и обработкой информации.
8. Применение медикаментов может быть оправданным в крайнем случае, если психологические и образовательные меры не дали положительных результатов.Однако это должно происходить только после консультации с опытным специалистом и с учетом индивидуальных характеристик ребенка.
Важные моменты для улучшения ситуации:
1. Постепленное увеличение продолжительности и сложности заданий.
2. Использование игровых методик обучения.
3. Включение физической активности в учебный процесс.
4. Применение психологических приемов и упражнений для тренировки самоконтроля и восприятия информации.
5. Постоянное обсуждение с сыном его успехов и проблем.
6. Формирование положительного отношения к учебе и знаниям.
7. Консультация с врачом-психиатристом или нейролистом для выявления и устранения возможных причин гиперактивного поведения и проблем с концентрацией.
8. Медикаментозное вмешательство может быть использовано только в качестве крайней меры, после полного анализа и обсуждения с экспертом.
В настоящее время главное — помочь сыну развить навыки самоконтроля, концентрации и обработки информации, а также улучшить его эмоциональное состояние и восприятие окружающей среды.
Здравствуйте, уважаемые врачи, такая ситуация, ребёнку 3.8 , мне 29, ребёнок в сентябре прошлого года пошел в садик, ходим второй год, но он часто болеет и я болею вместе с ним. Летом покусали комары, или стечение обстоятельств, но уже не могли вылечить нос даже назонексом, в...
Юлия, здравствуйте!
К сожалению, препаратов, реально "поднимающих иммунитет", с доказанным действием в настоящее время нет. Но, к счастью, иммунитет не так уж и часто требует вмешательства. В большинстве случаев, он отлично восстанавливается самостоятельно.
Достаточно соблюдать режим дня, полноценно питаться, гулять каждый день по погоде, принимать витамин Д по 1000 ЕД в день ежедневно (для детей и взрослых доза одинакова).
В случае, когда у ребёнка частые и затяжные насморки - желательна консультация ЛОРа для, оценки состояния полости носа, аденоидов. А вообще, садичные дети могут болеть 8-10 раз в год. В садике ведь очень много контактов...
А для первичной диагностики взрослому я бы рекомендовала сдать общий анализ крови, ферритин, витамин Д. Это поможет оценить, нет ли дефицитов в организме, влияющих на работу иммунитета.
Здравствуйте. Ребенку 3.6, ребенок очень плохо разговаривает, но знает все цвета цифры до 10 и животных. Все понимает. Малыш часто психует особенно когда запрещаешь, не понимает слово(НЕТ). Дерется, кусается в садике. И самое главное он писает в горшок, но какает в штанишки(...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Дочьке 3 года будет 7 июня , ребенок энергичный , темпераментный , довольная открытая и добрая девочка , но порой бывает будто подменяют … в садике начала кусаться , что делать подскажите пожалуйста
Екатерина, здравствуйте! Понимаю Вашу обеспокоенность. Данная ситуация достаточно распространена в ситуациях, когда ребенок испытывает тревожность или стресс, даже если внешне это не видно. В таком возрасте дети часто выражают эмоции через агрессивное поведение, могут кусаться, толкаться, особенно, если не хватает слов, чтобы высказаться через речь и не хватает навыков саморегуляции.
Подскажите, давно ребенок посещает детский сад? Разговаривали ли с воспитателями, на какие ситуации у ребенка такая реакция? Дома в кругу семьи такое бывает?
Здравствуйте. Ребёнку 2.2 года. Ходим в сад с 1.9 года. И вот с садика начали болеть, раньше неделю болеем - две ходим, теперь каждые 3 дня уходим на больничный.
Крайний раз заболели, кровь была вирусная, сдавала кровь каждую неделю, в итоге лор увидела отит среднего уха,...
Здравствуйте
Прикрепите результаты анализов крови к вопросу
Для дообследования вам желательно выполнить мазок из носа на риноцитограмму, кровь на общий иммуноглобулин Е для исключения аллергии, мазок из носа на флору для исключения носительства патогенной флоры, а также эндоскопию носоглотки для оценки наличия увеличения и воспаления ткани аденоидов.
В нос при сильном отеке используйте називин детский или снуп до 3 раз в день не более 5 дней, затем орошайте Аквамарисом, затем аккуратно аспирируйте содержимое не чаще 3-4 раз в день и через 10 минут в чистый нос противовоспалительный спрей дезринит или назонекс по 1 дозе 2 раза в день до 2-3 месяцев- это спрей с накопительным эффектом для длительного применения.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенок начал ходить в сад с сентябрь на два часа сначала 4 дня и заболел на месяц. Потом в октябре снова начала ходить на 2 часа три дня, воспитатель говорила все нормально, ребенок не плачет, можно оставить на обед и на сон. Дома у ребенка плохо с питанием, нормальная еда,...
Ксения , здравствуйте! Понимаю ваши чувства ! У малыша сейчас адаптация и ребёнок может так себя вести во врем адаптации, это вовсе не показатель, что все плохо и малыш страдает.
Да, отсутсвие слез - тоже не показатель успешной адаптации. Малыш еще маленький и он очень привязан к вам , в саду много деток , воспитатели не уделяют каждому должное внимание и ребенок может пока что Быть наблюдателем , а не активным участником группы. Дома могут быть капризы , тк ребёнок в саду может перевозбуждаться. Если вы чувствуете, что ребёнку там плохо, просто пока сократите время нахождения а саду. Если дома истерики не будут прекращаться , будет нарушаться сон- лучше сад отложить на полгодика!
Добрый день! Ребенку 8 лет (ходит в первый класс, в сад не ходили вообще) часто болеет и часто с температурой под 40 градусов. Анализы сдавали полгода назад крайний раз (относительно мало времени на тот момент после болезни прошло) и сейчас не могу пересдать ему кровь...
Здравствуйте, по этим анализам никакой патологии у ребенка нет. Анализы соответствуют здоровому организму.
Планово сейчас можно проверить ферритин и витамин Д.
Если ферритин вновь ниже 30нг/мл, то рассмотреть профилактические режимы приема препаратов железа( ферлатум, тотема, например).
Сейчас можно давать по 1000 МЕ вигантол в ранние утренние часы. Следить за состоянием ЖКТ , в рацион вводить больше белка, зелени, витамин С содержащих ягод и фруктов по сезону
Здравствуйте! Моей дочке 2.2, я мама нахожусь в декрете, на работу планирую выходить когда дочке будет 3 года. Дали место в саду, решила попробовать начать водить, с условием, что если ребёнку будет тяжело, сместить начало хождения на весну (тк на работу выходить в любом...
Евгения, доброго дня.
Вы можете выбрать оба варианта.
Дети в этом возрасте (тем более ещё пока невербальные) ещё сильно привязаны именно к взрослому. Взрослый играет огромную роль как в общем развитии так и в развитии привязанности.
До 3 (а то и до 4) лет, у детей нет ярко выраженной потребности в общении с другими детьми и это нормально. А вот взрослый - очень значим. И если этот взрослый вызывает такую реакцию то, конечно, лучше водить к тому взрослому с которым она чувствует себя в безопасности. И желательно, чтобы детей было немного и внимания взрослого хватало на всех.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка почти 6 лет.
С мая месяца очень часто(3-4 раза в час) начала ходить в туалет (писать). Ночью спит хорошо, не просыпается анализ кала и мочи ничего не показал. УЗИ мочевого пузыря так же ничего не показало. Были у невролога, выписал магний Б6 и тенотен и сказал чтобы...
Здравствуйте, по обследованию в целом ничего критичного, не акцентируйте на этом внимание, не исключено что действительно спровоцировал стресс, по описанию нельзя исключить нейрогенный мочевой пузырь. Сейчас снизьте экранное время, можно терапевтические сказки, режим дня, мочевая зарядка(мочится затем задерживает на 10-15 секунд и так несколько раз), витамин д, омега 3, магне в 6, есть препараты посильнее но их лучше подбирать на очном осмотре. Можно попробовать энурезный будильник. В детском саду можно начать занятия с психологом.