Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,беспокоит поведение ребенка,а именно его развитие. Малышу 1.11г полных лет. С 1,5г я начала бить тревогу,что ребенок не разговаривает и с большинством окружающих людей очень мало и редко поддерживает контакт в глаза (при этом с нами и родственниками он очень даже...
Добрый день.
Подскажите, проводилась ли ребенку ЭЭГ? С какими специалистами на сегодняшний день занимается ребенок (логопед или дефектолог)? Есть ли доступ к экранам (телефон / планшет / телевизор)? Какое медикаментозное лечение проводилось за последние 6 месяцев? Если есть видео тех моментов, которые Вас беспокоят, то его можно загрузить на Яндекс Диск и сюда прикрепить ссылку.
Здравствуйте, ребёнку 1,6 (родился 3920 и ростом 54см) перевернулся со спины на живот в 4,5,Пополз по пластунски в 5,5, сел в 7,5, встал у опоры в 8,5, Пополз на четвереньках в 9,5) в 1,4 обратились к неврологу, написала стато-моторная недостаточность и угрожаем ЗРР....
Здравствуйте, сейчас повода для обращения к психиатру нет, ребенок развивается, уберите полностью телевизор, даже фоном и занимайтесь развитием . В 2 года , если будет что-то беспокоить, то как раз положен по стандарту осмотр детского психиатра.
ребенок 1 год 11 месяцев, не разговаривает, не показывает где носик, кошечка и тд. врач назначил узи головного мозга, но везде говорят, что узи делают только до года. какое узи нужно сделать, или возможно мрт? рекомендуют сделать узи сосудов шеи, стоит ли?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3,1 говорит очень мало слов,около 10. Все понимает, откликается на имя, общается жестами и мычанием. Делали узи ШОП,ЭЭГ,ходили к неврологу. Результаты прикреплю. Логопед поставил онр1, к нему на занятия только через две недели.
В 1 год переболели герпесной ангиной,...
Здравствуйте! По результатам обследований данных за влияние на нервную систему вирусов простого герпеса не получено.
Для уточнения активности вируса сдают кровь на антитела М и G к простому герпесу (1-2 тип).
При частых рецидивах герпеса у ребенка стоит обсудить с педиатром применение препаратов, влияющих на активность иммунитета, напрмер такого, как Гроприносин в сиропе.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Роды на 28 недели вес 1400,при ИЦН, гипоксия. Лечение начали с 2,4 года, ставили диагноз ЗРР, СДВГ, после ЗПРР, сейчас стоит диагноз только ЗРР возраст 5 лет ребенку, начала говорить, словарный запас большой, но некоторые буквы съедает, переставляет слога, читает слова с двух...
По поводу тмс эффективный метод , необходима консультация очного невролога. Не нужно учить длинные стихи. Короткие 4 строчки. Нужно учитывать , что у нее головной мозг дозревает дольше , чем у сверстников. И у нее хорошие показатели по развитию. Вы молодец. Занимаетесь. Скороговорки подключайте. чем больше будете тренироваться, тем больше новых нейронных связей будет образовываться.
Здравствуйте. Ребёнку 4,4. Речь плохая, предложениями не говорит, произношение слов непонятное. Делали ЭЭГ при бодрствовании и во время сна, всё нормально, никаких патологий не выявили. УЗИ сосудов шеи так же без патологии. По назначению врача прошли курс Кортексина, без...
Добрый вечер. Ребенку 18.06 будет 2 года. Были у невролога, поставили ЗРР (точно) и ЗПРР (под вопросом, не точно). Ребёнок не говорит, в основном вокализация, крик. Слова есть, из мало: мама - на всех, слово папа говорит, но не называет папу папой. Есть слово дай. Есть слово...
Здравствуйте.
По описанию можно заподозрить проявления задержки психо-речевого развития. Чем раньше начата реабилитация, тем больше шансов на частичное или полное восстановление утраченных функций. Но 100 % гарантий насчет полного излечения никто не даст. Все зависит от компенсаторных возможностей организма, от усилий педагогов и от правильности назначений. Как правило, в подобных ситуациях, рекомендуется проведение консультации сурдолога с комплексным исследованием слуха и проведением АСВП с 6 пиком для оценки скорости обработки звуковой информации самим головным мозгом. Нередко проблема кроется именно в этом. В детский сад стоит походить, ребёнок нуждается в речевой среде.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.