Поставили угрожаем ЗРР — вопрос №2418279

Здравствуйте, ребёнку 1,6 (родился 3920 и ростом 54см) перевернулся со спины на живот в 4,5,Пополз по пластунски в 5,5, сел в 7,5, встал у опоры в 8,5, Пополз на четвереньках в 9,5) в 1,4 обратились к неврологу, написала стато-моторная недостаточность и угрожаем ЗРР. Назначили пантогам на 2 мес, но за 10 дней до окончания курса ребёнок заболел.
почему пошли : у ребёнка стали пропадать эмоции, с 1года примерно, не откликался на имя, не было ни слов ни лепета(лепета было мало-мало, сначала думала в папу пошёл, папа у нас тихий, не многословен) , почти всегда молчал, сейчас лепет есть и много, много звуков разных, указательного жеста не было, в какой-то момент начал брать мой палец и что-то показывать, я начала его учить УЖ сама, примерно за 2,5-3 недели он уже показывал пальцем сам, очень любит книги, но не когда я читаю, а когда он показывает что-то /кого-то, а я озвучиваю. Знает много животных, машины, трактора, солнышко, тучки, светофоры, расчёски, шампуни,фрукты, овощи, птички, и тд отличает автобус от трактора например, знает где у машины руль, колеса, фары, бензобак. Если показывает на собаку, а я просто говорю собачка, то он смотрит на меня и ждёт пока я воспроизведу как она делает"гав-гав". Если на картинке несколько собак покажет их всех, можно попросить что-то показать-показывает. Но он не покажет пальцем на то, что чутьв дали. Сейчас стал понимать, когда говорю где мяч?! Начинает искать, и если найдёт, то берет его и очень этому рад, всегда хвалю. Понимает, когда говорю пойдём кушать, иногда говорит ам, иногда мне кажется, что это слово он применяет к еде, но это не точно. Умеет показать какой он большой, но не всегда (руки вверх поднимает), может показать, что ему 1 год, но тоже не всегда. Звукоподражания нет и не было. Знает где у игрушек глазки, лапки, хвостик, ушки, но на себе или мне не показывает. На себе показывает только пупок. Если он листает книгу и на что-то указывает, а на него не обращает внимания, то заглядывает в лицо. Эмоции злость и радость понимает, когда злюсь настораживается или делает хитрое лицо, когда улыбаюсь или смеюсь, то улыбается или смеётся в ответ. Понимает, что кто-то пришёл в квартиру, если говорю иди посмотри, то бежит смотреть, но если сказать положи книгу на стол, то не положит, не понимает. Когда он кушает, можно ему сказать покорми лисичку, он прикладывает её носом в тарелку, я должна это озвучить, ждёт, если еда кусочками, то может взять в руку и поднести к ней, потом съесть сам, может посадить игрушку в машину и повезти, но это редко. Любит что-то куда-то скрадывать и доставать. О горшке речи и близко не идёт, сам не ест ложкой, но если ему зачерпнут, то до рта донести может, но как будто не хочет, потому что и так покормят, ест все, много и хорошо. Рост 88см и вес 14.500. До 1,1был на гв, но до сих пор лезет к груди, но не кушать, а потрогать. Когда нервничает лезет к ней тоже. Занимались с дифектолог ом, сейчас ходим на сенсорную интеграцию, но ходить он не хочет и видно от переживаний, как только приходим в центр, тут же какает, может покакать и во время занятий. На комплекс пиклера не залезает, по лестнице без руки не поднимется, осторожный. На занятиях звуков не издаёт. Но пытается взаимодействовать с преподавателем, с детьми контактирует, к чужим насторожен. Пошёл он в 1,2(без 10 дней до 1,3). Слух проверяли ксвп в 4 месяца, там нормально все. Говорю с ним 24/7,озвучиваю все, стригу когда ногти-наблюдает, волосы машинкой тоже стригу нормально, купаться любит, был оооооочень брезгливый до 1,3(еду в руку не брал)
Вопрос, стоит ли нам очно обратиться к психиатру? Или рано? Асвп во сне не можем сделать, очень спит чутко, рядом ни где не делают. Роды стимулировали проколом пузыря в 10 утра, родила в 01.10.
Прослеживаются ли в его поведении симптомы какого-то заболевания? Может сможете что-то нам посоветовать? Я тревожная мать, не есть не спать не могу, боюсь упустить время. Помогите пожалуйста. 🙏

Возраст: 1