Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! Дочери 1 год и почти 1 месяц проходили планово ортопеда в годик. Поставили диагноз дисплазия тс. Рекомендовала массаж и не ставить ребенка 1 месяц на ножки, точнее не водить , а носить на руках, чтобы избежать нагрузки. И на этом всё. Массажик делаю пока сама,...
Здравствуйте!
На фото рентгенограммы суставы сформированы, стабильность суставов не изменена. Признаков нестабильности не вижу. Крыши вертлужных впадин состоятельны и покрывают головки полностью. Есть незначительная прерывистость линии Шентона слева, что , скорее всего связано с погрешностями укладки ( левая нога приведена - имеется асимметрия паховых складок )
В активном лечении , при отсутствии клинических симптомов на приеме у ортопеда , на мой взгляд, ребенок не нуждается.
По стопам - ношение обуви с закрытым жестким задником и каблучком до 3 час в день дробно. Стопы еще только начнут формироваться после начала самостоятельной ходьбы. Следует заняться профилактикой, а это ношение правильной обуви и обоснованно было бы проведение массажа с акцентом на н/конечности. Гимнастику продолжайте.
Здравствуйте
Сыну год и месяц
Когда чем то занят (ходит играет) бывает через раз а то и реже реагирует когда зову
На запреты реагирует но не всегда
Есть указательный жест
Есть зрительный контакт
Машет рукой пока
Делает ладушки
Изображает звук льва и коровы
Ходит...
Здравствуйте! По описанию нет ничего патологического . Развитие по возрасту, признаков аутизма нет. Дети до 2 лет могут не всегда реагировать на имя , например если чем то заняты или увлечены ; из за неустойчивого внимания. Это абсолютная норма. По имени старайтесь называть всегда одинаково , не уменьшительно а полным именем
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста. Очень переживаю, что у ребенка аутизм, он не машет пока - пока, не отзывается на имя, нет указательного жеста и сейчас начал раскачиваться взад - вперёд как делал перед ползанием. В глаза смотрит, умеет играть в ку - ку, в ладушки, есть...
Здравствуйте, по вашему описанию сложно говорить про аутизм. Я вижу больше, что вы наполнены тревогой. Ребёнка наблюдал невролог? Если нет, то советую сходить на приём очно. Без осмотра такие диагнозы не ставят.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте уважаемые доктора. Девочка год и 3 не ходит самостоятельно, очень это беспокоит, т.к. старший сын пошёл в 10месяцев. Родились на сроке 39 и 4 дня, вес 3450,рост 52. Села в 8 месяцев, поползла в 10 месяцев, встала упоры в 10,5 месяцев. Что умеем: машет пока,...
Здравствуйте! Что вы имеете в виду под "самостоятельно проходит пол комнаты"? За ручку или без? У опоры спокойно ходит?
Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 18м включительно. Каждый малыш развивается в своём темпе, ускорить или замедлить освоение навыка невозможно. Часто дети просто бояться ходить, особенно, если их водят за руку. До момента освоения навыка самостоятельной ходьбы водить за ручки не рекомендуется.
Здравствуйте, моему сыну 1,7, активный непоседливый ребёнок , очень любит катать машинки и крутить колесики , любит рисовать кисточками, ручками и карандашами , кидает мячики , пирамидку не собирает , в ладушки не играет , пока/привет не машет , очень часто грызёт игрушки ,...
Здравствуйте.
Если у врача есть подозрение на аутизм,то в каждом регионе есть утвержденная маршрутизация таких деток для дальнейшего обследования.
Уточните где вы живете?
Сыну 1 год. Нет жестов, нет звукоподрожания, не выполняет просьбы. Дай, пока пока, ладушки - отсутствуют. В глаза смотрит, улыбается, понимает слово «нельзя», понимает изменение интонации, оборачивается на свое имя. Из чашки не пьет, ложкой не ест, пирамиду и сортеры не...
Здравствуйте
В таких случаях рекомендуется очно исключить патологию слуха : асвп у сурдолога
ЭЭГ - исключить патологическую активность
В норме указательный жест и выполнение просьб формируется до 18 мес
Время еще есть
Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Малышу 10 месяцев. Родился в срок. Развивается в границах нормы. Последнее время стал часто морщить нос. С начала это было забавно, ему подыгрывали. теперь это делает часто и не всегда это связано с общением. При этом другие вещи типо : покажи язык, ладушки, где носик и т д ...
"Легких " успокоительных для детей не существует. Бады,ноотропы и гомеопатия не имеют никакой эффективности и в лучшем случае эффекта вы не получите, в худшем, это будут побочные эффекты.
Можно сместить режим дня, чтобы малыш просыпался не позднее 7.00-7.30. При выраженном плаче можно дать нурофен в период дентации, но не чаще 8 дней в месяц. Использовать белый шум, грелки, поглаживания, шипение и т д.
В рожицах ничего плохого нет, просто он закрепил эти движения вашей ответной реакцией. С возрастом пройдет
Нам 21 03.25. исполнился год
У нас нет указательного жеста, на имя откликается не всегда, ладушки не играет, раньше показывал «пока» или «привет» и говорил «отдай», и мамКогда плачет, а сейчас всего этого нет, просьбы выполнять, например, дай мячик, дай телефон, пульт,...
Здравствуйте! По описанию учитывая возраст ничего плохого не вижу . Указательный жест в норме формируется до 1.5 лет. Дети раннего возраста могут не всегда откликаться на имя например если чем то заняты или увлечены . Навык « пока- пока, ладушки», не является обязательным, в норме может появляться и после 1.5 лет. Навык самостоятельной ходьбы ребенок должен освоить до 1.5 лет. Старайтесь развивать мелкую моторику, больше разговаривать с малышом , все проговаривать, минимизируйте мультфильмы если даете
Ребенку 9 месяцев. Не говорит слоги ма, ба, па. Сидит, встает, уверенно ходит у опоры, умеет слезать с дивана, машет привет, пока-пока, играет в ладушки, делится едой своей, на имя отвлекается, но не всегда, если чем то увлечена не с первого раза. Понимает слава, на, дай,...
Здравствуйте, ознакомилась с вашим вопросом.
К этому возрасту ребёнок обычно активно гулит (звукосочетания вроде «а-а-а», «э-э-э»); появляется лепет- осмысленные или просто повторяющиеся слоги («ба-ба», «ма-ма», «па-па» и др.), но не у всех одинаково; реагирует на обращение по имени; понимает интонацию речи и отдельные простые слова («дай», «на», «иди», «нельзя»); внимательно слушает речь взрослых, может пытаться «говорить» губами, не издавая звуков.
По описанию у ребенка все в порядке: социальное развитие отличное- машет, делится, играет, проявляет избирательную реакцию на близких. Моторное развитие опережающее: уверенно ходит у опоры, садится, слезает с дивана- это высокий уровень. Понимание речи развито: реагирует на простые слова, фразы.
У многих детей лепет активно разворачивается к 10-11 месяцам, и именно тогда появляются устойчивые повторяющиеся слоги и первые слова.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте.
Ребёнок 8 месяцев
1. Отсутствует лепет и не делает ладушки, пока пока и тд.
2. Ребёнок гипервозбудимый засыпает с криками и укачиваниями. Ощущение что не тормозит нервная система.
3 Когда ребенок плачет, нижняя губа уходит в бок.
4.Ребёнок руки и ноги при...