Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Грипп у ребенка 1 годик
7 ответовПозавчера вечером поднялась температура 38. У девочки 1 год и 3 месяца. Дождались 38,5 стала вялой дали нурофен 5 мл. Жар спал до 37 и температура поднялась утром в 6 часов до 39. Свечи цефикон поставила. Но сбилась на 2 часа. Сегодня уже немного легче. Сделали тест....
Здравствуйте! Как правило, если грипп протекает без осложнений -то лечится на дому симптоматически Так как тест грипп положительный, то стоит обсудить с врачом назначение препарата осельтамивир ( важно начать прием в первые 48 часов ) При повышении температуры выше 38.5 С либо если ребенок вялый , жалуется на головную боль -не дожидаемся высоких цифр -как правило , в таких случаях назначают нурофен 10 мг/кг (не чаще 1 раза в 6-8 часов,не более 3 раз в сутки) , либо парацетамол 15 мг/кг ( 1 раз в 4-6 часов, в сутки не более 4 раз.) эти два препарата чередуем между собой, если температура поднимается и интервал не держится . Нельзя кутать , укрывать теплым одеялом -это затрудняет теплоотдачу и может наоборот повышать температуру тела! Не забывайте отпаивать ребёнка водичкой ( 30-40 мл на кг массы тела ) так же методы физического охлаждения ( обтираем водой комнатной температуры, за час минимум 5 раз , чтобы на ребенке оставались «капельки россы) Суспензии : Нурофен легко считать так -вес ребёнка делим на 2. Парацетамол легко считать так -вес ребёнка умножить на 15 и разделить на 24.
Подозрение на аутизм, анализ nse
14 ответовРебёнок - 1,4 годика. Развитие хорошее очень, моторное развитие, умственное, по моему мнению замечательное, всё по срокам. Звукоподражания, простые слова несколько, попытки даже говорить простейшим предложением, понимает обращенную речь, выполняет задания. В годик были...
Здравствуйте. Повышение уровня нейронспецифической енолазы говорит о том, что ребенок перенес когда-то гипоксию( кислородное голодание). Значительное превышение показателя( в несколько десятков раз и более) указывает на возможное нейровоспаление. У вас их нет. По поводу признаков аутизма-очень сомневаюсь, что они у Вашего ребенка есть. Можете загрузить в яндекс диск несколько видео с малышом,чтобы понимать как реагирует на речь, имя, как выполняет просьбы.
Здравствуйте Подскажите как можно запустить речь у ребенка в 1,5 года. Говорит только мама и все, остальное это лепет типа абаба, дидиди Если что то нужно, показывает пальцем и мычит. Обращенную речь понимает, показывает разные предметы и животных в книге, но не говорит...
Здравствуйте. Чтобы что-то сказать точно - нужно видеть ребенка, обследовать его. Желательно придти на очную консультацию к неврологу, затем к логопеду. Дома можно заниматься по 5-10 минут в игровой форме, играть в пальчиковые игры, дуть мыльные пузыри/свечки (учим дуть вытягивая губы в трубочку). Все эти игры и многие другие для деток такого возраста можно найти в пособии О.Закревской "развивайся, малыш". Вообще в таком возрасте вам не нужно использовать альбомы по развитию речи как книги для ребенка - лучше использовать их как руководство в какие игры играть. Вы можете брать идеи заданий из альбома, но играть с ребенком именно с игрушками. То есть если там в альбоме у вас 6 картинок с игрушками - вы берете сами игрушки, а не показываете их в альбоме. В таком возрасте деткам лучше давать игрушки, объемные яркие предметы с разными текстурами, а не двухмерные картинки. Т.к. альбом это скорее сборник упражнений для вас, из которых вы уже берете идеи для игр с ребенком. В пособии Закревской много таких игр описано (вам нужно именно руководство, а не альбомы с картинками, которые прилагаются к пособию). Там и пальчиковые игры, и дыхательные и артикуляционные упражнения, и игры на развитие слухового восприятия, и на понимание речи, и на активную речь. Больше движений добавьте, танцуйте под детские песенки, включайте логопедические распевки и т.д. Все же это общие рекомендации для занятий дома, но точные можно будет дать только обследовав ребенка очно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 4 года. Говорит предложениями, но речь непонятная. Одна из проблем, это начинает слова на звук "а". Вместо "пока" говорит " Апка", вместо "мороженое" Говорит "амонено" И т. д. Занимаемся у логопеда, но сдвига нет.
Здравствуйте. Нарушения слоговой структуры слова и звуконаполняемости могут быть частью системного недоразвития речи, вам следует поговорить об этом со своим логопедом, посмотреть в речевую карту ребенка, спросить что там за заключение, что это значит, посмотреть план коррекционной работы с ребенком, чтобы понимать когда и какие результаты ожидать. Если вы обращаетесь с таким вопросом сюда, рискну предположить, что у вас нет доверия к своему логопеду или не налажена связь с ним. Соответственно, вам следует обратиться к другому логопеду или попробовать наладить контакт с этим, чтобы ваш логопед вам объяснил какая работа ведется и для чего.
Мало понимания
11 ответовЗдравствуйте, мальчику 3.3. Речь плохо развита, на бытовом уровне все знает, говорит простым предложением или словом. Не доконца понимает обращенную речь. Есть зависания , сжимание челюсти когда что то нервирует или переизбыток эмоций. Присутствует как мне кажется эхололия....
Здравствуйте. Ребенок как развивался на первом году жизни? Проходили ли какие -то обследования? Проверяли ли слух? Кроме речевых нарушений емил ещё что-то, что Вас смущает?
Расшифровка аудиограммы
3 ответаУ ребёнка 11 лет в течении года снизился слух, шепотня речь на оба уха 0, разговорная 4-3 м
Здравствуйте. Прикрепите к вопросу протоколы исследований и осмотра лор врача очно , если есть возможность. Имеются ли ещё какие то жалобы со стороны лор органов, кроме снижения слуха ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровать результат АСВП
36 ответовРебёнок девочка 2,2 года не говорит, плохо понимает обращённую речь. ЭЭГ в норме, аудиометрия норма. Просьба объяснить результат АСВП
тянет в рот, стучать это не про болезнь, это возраст такой)) у меня совершенно нормальная дочь, которая заговорила до 2х, и она цвета поняла лишь к 4-4,5 годам, ни один цвет кроме белый и черный не могла запомнить)) и сын понял только после 2,5 лет .. у вас все точно будет хорошо, девочка умница, вы молодец, что ей так хорошо занимаетесь, ни о чем не переживайте, все у вас точно будет хорошо!
Здравствуйте! Мама перенесла ишемический инсульт ствола головного мозга в июле 2020, было несколько небольших очагов, была нарушена речь, шаткая походка, падала на колени, позже случился парез правой стороны, изменился почерк, сейчас правая стопа заворачивается и тянется при...
Здравствуйте Сколько длилась потеря сознания? Расскажите по подробнее как происходят потери сознания и что происходит в момент потери сознания - были ли судороги, прикус языка, слюнотечение, непроизвольное мочеиспускание? Как себя чувствует после восстановления сознания? С учетом давности инсульта сейчас нужно регулярно делать ЛФК, для фиксации стопы подобрать ортез. Для профилактики повторных инсультов: - контроль АД и ЧСС 2 раза в день; - контроль липидограммы, коагулограммы, уровня глюкозы; - ЭКГ, СМАД, ЦДК БЦС. - наблюдение у кардиолога, при необходимости подбор или коррекция гипотензивной терапии, статинов (для снижения уровня холестерина).
Задержка развития
3 ответаЗдравствуйте. Ребенку на данный момент 5 лет. До двух лет был абсолютно нормальным ребенком. К 2,5 годам пропала речь, к 3 годам полностью пропало понимание.в 4,5 года на 50%процентов вернулось понимание и речь на уровне слов.Сделали КТ головного мозга "желудочки не...
Нет, скорее всего вам нужно показать ребёнка детскому психологу и психиатру, проколите пока кортексин по 10мг внутримышечно 10 дней
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи.
3 ответаЗдравствуйте! Ребенку 2,8 Не говорит предложениями, слов достаточно но не много, в ролевые игры играет , сам придумывает. Обращенную речь понимает замечательно, может выполнить или принести все что попрошу и скажу. Не усидчивый , книжки не любит, может просто картинки...
Поняла, у ребёнка просто темповая задержка речи, она обязательно появится Можно заниматься дома по книге Батяевой- Альбом по развитию речи.