Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте сыну полтора месяца, вес при рождении 3330 сейчас 5700 ест 120 ил смеси, кое как его выдерживаю три часа беспокойный хватает соску как будто голодный как быть? Нам врач сказал что у нас перебор и поэтому кормить так…
Здраствуйте у моей дочери гипертрофея гланды что нам делать здали анализ антистрептолизин крови 225,3 что нам делать мы были у врача лор каждый по разному говорить мне удали то ненадо по саветуйте пожалуйста буду ждать ответа
Для удаления миндалин есть показания: если сами миндалины - постоянный источник инфекции в организме ребенка, если есть нарушения речи, дыхания (особенно во время сна), если есть нарушения прикуса, если есть осложнения хронического тонзиллита, то удалять нужно. До этого момента можно проводить профилактику - дома чаще проветривать, увлажнять воздух, больше пить чистой воды, для профилактики новых ОРВИ - ограничение контактов, нормализация атмосферы дома, в нос - солевые растворы (аквамарис, аквалор), виферон гель, витамины (особенно витамин С), адаптогены.
Принимаю Дюфастон достаточно очень давно, с тех временен как провели цистэкстомию, удаление кисты.
Задалась таким вопросом:
Какие может вызвать серьезные последствия Дюфастон на яичники?
Возможно ли после него стать бесплодной?
Возможен тот факт, что гормон...
Здравствуйте, как правило прием Дюфастона переносится хорошо, на работу яичников не оказывает негативного влияния и к бесплодию в дальнейшем не приводит.
МФЯ не опасны они как правило характеризуются тем , что по периферрии яичника расположено много фолликулов поэтому овуляция может происходить не всегда и отсюда возможны задержки менструации ( на фоне приёма дюфастона цикл как правило стабильный).
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. У дочки 9 лет плохие анализы мочи, есть бактерии и лейкоциты. Жалуется на частые позывы к мочеиспусканию, но говорит, что выходит мало. Сдавали 2 раза мочу, ходили потом к урологу, он нам назначил монурал 2 г и фурагин. Монурала нет у поставщиков по всей Казани,...
Добрый день
Попробуйте цефиксим или панцеф, детям в возрасте до 12 лет - 8 мг/кг массы тела 1 раз/сут или по 4 мг/кг каждые 12 ч на 5-7 дней.
канефрон или урол сбор 3р\сутки 10-14 дней
осмотр детского гинеколога необходим
Здраствуйте мужа посадили под следствия я очень сильно переживаю.успокаительные не помогуют.Такое состояние что плакать не охота а слезы сами текут из глаз.Ребенок из-за того что видит как я плачу спрашивает что случилось мама.Ему только 7 лет говорить что папа под следствием...
Здравствуйте. Сочувствую вашей непростой ситуации. Пейте Деприм, МагнеВ6 форте, Грандаксин курсами по 1 месяцу. Переключитесь на работу, воспитание ребёнка, отвлекайтесь от плохих мыслей, там вы уже ничего не можете сделать. Ребёнка скажите, что папа в другой стране на работе. Держитесь. Удачи и терпения вам.
Рнбенку 2г 5 вот больше недели прошла выписались из больницы лежали из-за тонзиллита . Из-за запора нам назначили линекс . Вот уже второй день плохо спит дневного сна вообще пропускает. Днем не хочет спать, спит 00:30 вечера просыпается 12 днем, но спит плохо плачет от чего...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Прикрепляю результаты тестирования. С ограничениями и перекрестными реакция много вопросов, как быть? Как питаться если со всех сторон ограничения и перекресты? Еще есть проблемы по жкт(перегиб в теле желчного и в поотоке), гастрит хронический, гэрб, неполное смыкание сфинктеров.
Здравствуйте. Лечил в мочеполовой системе клебсиелу, вылечил, но желудок расстроился. Щас начал лечил желудок и попала в мочеполовую систему ентерокок фекаллис.
Как быть, что делать?
Здравствуйте, у меня остеохондроз, и сколиоз, лет в 15 упала на тазовые суставы, было очень больно,наверное был скорее всего ушиб, ходила в школу больно было вставать даже не могла рывками получалось. Потом прошло само собой организм же молодой я так думаю.Ничем не лечила. Да...
Здравствуйте ??!Давайте сделаем пробу с вами :Необходимо лечь ровно на ровную поверхность ровно не сгиная поднять ногу с правой стороны до упора именно до упора до конца сколько сможет ,посмотреть так боль присутствует и где ?Также с левой ногой проделайте жду ?и фото сможете прикрепить где именно боль ?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, ребенку 2,7 года он у нас первый, ждем второго.... Ребёнок очень привязан ко мне, не остается не с кем, ни с бабушками ни с дедушками, и с папой со свои даже не остается,ни с кем вообщем( начинает плакать, и звать меня...
Пошли в садик, тоже начались...
Анна, здравствуйте!
Ваша тревога понятна — это важный этап для всей семьи. Предлагаю стратегию, которая мягко подготовит ребенка:
1. Постепенное расставание: Начните с коротких уходов (5-15 минут), четко проговаривая: «Вернусь скоро» — даже если будет плач. Это формирует опыт: мама всегда возвращается. Подключайте папу/бабушку в моменты, когда ребенок сыт, выспался, в хорошем настроении.
2. Ритуалы связи: Создайте «мостик» между вами — например, дайте ему вашу вещь (платок, браслет) со словами: «Я с тобой, даже когда меня нет рядом». В саду это может быть игрушка из дома.
3. Игра в разделение: Проигрывайте ситуации с игрушками («Мишка идет в сад, зайка ждет его»), акцентируя радость встречи. Читайте книги про садик («Кротик в детском саду», «Цыпленок Пик»).
4. Подготовка к родам: Честно, но просто объясните: «Я уеду ненадолго за братиком/сестричкой. Буду скучать, но мы скоро встретимся». Включите папу в ежедневные ритуалы (кормление, укладывание) — это снизит стресс в ваше отсутствие.
5. Эмоции вместо запретов: Когда плачет, озвучьте его чувства: «Тебе грустно, что я ухожу. Я тоже буду скучать». Это учит принимать эмоции, а не бояться их.
Важно сохранять спокойствие: дети «считывают» наше напряжение. Даже если процесс будет слезным — это адаптация, а не травма. Обсудите с воспитателями возможность плавного графика в саду (сначала на 1-2 часа). Вы делаете всё возможное — это главное.