Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребенку 1 год 5 мес., через 2 недели будет 1,5 года. Указательный жест появился где-то в 1 год и 2 мес., она месяц на всё привыкла и перестала, сейчас если ей надо куда-то или что-то, она берёт меня за руку и ведёт и потом своими ручками тянется, как бы пытаясь...
Здравствуйте
По описанию ничего критичного нет, ребёнок в активном развитии , уж формируется в норме до 18 мес включительно
В похожих случаях очный осмотр в два года детского психиатра с целью
Исключения расстройств развития
В норме Ближе к 1,6 ребёнок начинает говорить 10-15 слов ( звукоподрожание, появляютсяфразы) . Только в 2 года могут появиться предложения . Переживать в вашем случае повода нет. Развивайте мелкую, крупную моторику ( центры в головном мозге находятся рядом с центром речи) . Эффективно в запуске речи -занятия логоритмикой под детские песенки . Читайте стишки , потешки . Активная речевая среда взрослых даст положительные результаты 🌷растите здоровыми !
Здравствуйте. Меня очень беспокоят отношения с сыном. Ему скоро будет 9 лет, перешёл в 3й класс. Учиться совсем не хочет, ни в школе не слушает учителей, может на хамить. Дома не заставишь делать домашнее задание. Он садится за уроки и сидит по нескольку часов.... В итоге...
Здравствуйте.
Чтобы понять проблему полностью, вам нужна личная очная консультациия детского психолога. У ребенка подростковый кризис плюс второй малыш, надо разбираться, что в целом происходит в семье.
Добрый вечер. Ребёнку 1 год 7 месяцев. Развит хорошо. Знает много животных и звукоподражает им. Выполняет все просьбы. Знает все части тела, знает и выполняет действия мишки косолапого. Любит танцевать, любит смотреть мультики тоже. Говорит простые слова ам-ам, дай, на, мама,...
Здравствуйте. Нормальный ребёнок со своими привычками эмоциями и хотелками. Для исключения гипертонуса покажите ребёнка неврологу . Но и это будет думаю только привычка .
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, очень волнует такой вопрос, ребенку 1.5, роды проходили с вакуум экспирацией. Были кисты.Через месяц после рождения рассосались. Ребенок не капризный, до 5 месяцев был на ГВ, потом перевела на ИВ, в 6 месяц уже сидел, в 8 месяцев пополз, в 1 год пошел. Волнует...
Здравствуйте, в целом ничего критичного, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, но важна динамика, можно сделать ээг, сурдолог(асвп), оак(гемоглобин), развивайте моторику, снизьте экранное время. Но пока показаний к обследованию не вижу. Если есть желание можно пройти тестирование мчат
(Официально оно с 1,6г).
Мне 38, первый ребенок, эко. Беременность протекала хорошо , роды плановое КС. Ребенок родился абсолютно здоровым, 8/9 по Апгар, 55 см, 3800 кг
Сейчас нам 1 гол и 15 дней.
Он застрял на 9-10 месяцах, тоесть очень активно развивался, все шло ок. Но 3 месяца у нас вообще не...
Здравствуйте! По описанию не вижу ничего критичного; как и отката в развитии. Норма освоения навыка самостоятельной ходьбы до 1.5 лет . В год активной речи может и не быть ; самое главное это реакция на имя, наличие зрительного контакта; реакции на близких. Важно развивать мелкую моторику ( пальчиковая гимнастика; бизиборд , сортер ); чаще разговаривать с малышом , можно посещать центры раннего развития
Здравствуйте! Дочке 1 год и 2 недели. Было экс, лицевой предлежание в стремительных родах, апгар 8/8. Не стоит без опоры, не ходит сама без опоры. Раза 3 постояла сама 3-4 секунды, затем схватилась за опору. Умеем: сидеть(в w позиции с 8-9 месяцев, сейчас работаем со...
Здравствуйте, если есть возможность то видно все же приложите, (на Яндекс диск, а сюда ссылку). В целом все что вы описываете можно отнести к варианту нормы для этого возраста, снизьте экранное время(фоном тоже считается) побольше развивашек, какой гемоглобин?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2 г 9 месяцев нет разговорной речи, есть звуки, и в целом он понимает, что я говорю. Общение выражается в жестах и звуках и на уровне интуиции. С горшком пока проблемы, кушать может сам ложкой. В еде избирателен. При обращении смотрит в глаза, если поругать...
Здравствуйте.
По Вашему описанию больше складывается впечатление задержки психоречевого развития у ребенка. Но психическое развитие нужно оценивать очно. Следует обратиться на консультацию к детскому психиатру для уточнения диагноза.
В подобных случаях нужны занятия с дефектологом на регулярной основе, через 3–4 месяца оценить динамику и, возможно, добавить занятия с логопедом.
Церебролизин — это инъекции, а значит, стресс для ребенка, а также препарат может возбуждать.
Прежде чем назначать медикаментозное лечение, следует провести ЭЭГ-мониторинг (не менее 2-х часов).
Здравствуйте, мальчик, родился на сроке 33,4, путем ЭКС, в связи с тяжёлой преэклампсией, сейчас 11 месяцев (по пдр 9.5), из диагнозов ППЦНС, гипоксия, по НСГ все в норме делали в 2 месяца. Все навыки осваивал в пределах нормы, начал ходить в 10.5 месяцев. Умеет играть в...
Здравствуйте! Моей дочери 21 июля будет уже 1 год и 3 месяца, физически развивается нормально, в 3 мес начала переворачиваться,в 6 сама садилась и сидела сразу без поддержки, поползли в 6.5 мес не быстро, но на четвереньках сразу, встала у опоры в 7 мес, первые шаги в 10 мес,...
Здравствуйте! Не переживайте, в Вашем возрасте наиболее хорошо развивается пассивная речь, главное что обращенную речь он понимает, может выполнить простые просьбы.
Часто такое бывает на фоне новых навыков, например двигательных или игровых и разговоры отходят на второй план.
Если начинала говорить, значит скоро заговорит 100%.
Сами можете стимулировать речь: развивайте мелкую моторику (лепка, шнуровка, сортеры, конструкторы) - центр мелкой моторики находится рядом с центром речи - развивая одно, развивается и другое. Сами больше разговаривайте с дочкой, пойте песенки, потешки, читайте стишки. Делайте вид, что не понимаете о чем речь, когда ребенок что то просит жестом, так тоже будет стимулироваться речь.
Пока поводов для беспокойства и медикаментозного лечения нет!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Сыну 2 года 5 месяцев.
Очень плохо разговаривает для своего возраста, словарный запас максимум 25 слов. Когда хочет что-то объяснить, обьясняет все звуками и этими словами, которые знает, в перемешку.
Речь и просьбы понимает и выполняет хорошо, даже на двух...
Здравствуйте! Когда в семье говорят на двух языках, речевое развитие ребенка может отставать. Судя по описанию, это не аутизм. Гиперактивность можно скорректировать, правильно выстроив режим дня и направив энергию в нужное русло. После успокоительных средств, все проблемы не уйдут. Здесь важен комплексный подход, если есть детский психолог в городе, можете сходить на консультацию, а может и на занятия.
Старайтесь говорить с ним глаза в глаза, а не сверху вниз, чтобы был зрительный контакт. Говорите всегда спокойным тоном. Можете использовать метод «Закрытые ушки», поясняю — если кто-то из взрослых громко говорит или сам ребенок капризничает, то мы его как бы не слышим ( это относится ко всем членам семьи), садитесь на уровне его глаз говорите: А скажи-ка еще разок, что ты хотел? И когда он спокойно ответит, мы выполняем просьбу. Методов много, и надо работать над формированием характера тоже. Если сначала было все можно, а потом начали запрещать — ребенок естественно начнет бунтовать. И количество игрушек надо уменьшить до 10-15 штук, от большого количества ребенок тоже перевозбуждается. По поводу толканий на улице: вышли на улицу- проговорили: детишек толкать нельзя. И не отпускайте от себя, чтобы во время среагировать на толкания, не слушается — идете домой.