Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Травма связки стопы?
14 ответовНа тренировке влетела собака небольшая 14,5 кг в пятку. Стопа стояла на песочном покрытии(плотном песке в конном манеже) на носке, при ударе нога не вывернулась, не сошла с места, я не упала. Боль дикая, уйти смогла только на опоре людей. Сразу фото 1(будут пронумерованы по...
Если лечения практически не было,то желательно выполнить рентгенографию сейчас,оценить положение отломков ,исключить вторичное смещение. Занятия спортом лучше начинать не ранее 6-8 недель с момента травмы
Развитие ребенка в 1,2
10 ответовРебенок в 1,2 самостоятельно не ходит. Только за руку или у опоры. Изредка осознанно говорит два слова - «дай» и «папа». Эти же слова использует неосознанно, как лепет. Злится, когда что-то не нравится (забрали игрушку, унесли с детской площадки). Начинает бить родителей,...
Здравствуйте, в целом ничего критичного по вашему описанию нет, в этом возрасте можно отнести к варианту нормы, делайте гимнастку, книга сидеть ползать ходить, массаж, плавание, оак(гемоглобин).
Расстройство психики
9 ответовДобрый день. У меня переодически ( несколько раз в год депрессия может длиться от недели до 3 недель примерно) приходят депрессивные состояния, состояния опустошенности, апатия, нежелание жить. Эти состояния сопровождаются чувством подавленности, постоянно хочется плакать,...
Здравствуйте! Лечение Вам назначили адекватное. Можно для прикрытия попринимать месяц противотревожный препарат: тофизопам или стрезам. На флуоксетине и этих противотревожных препаратах можно управлять автомобилем. Первое время просто осторожно.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
в течение года сжимала челюсть неосознанно, последние две недели просыпалась от болей в челюсти, и постоянно пыталась прощелкать, открывала рот и несколько раз опускала челюсть, заметила что челюсть « начало отводить в сторону никогда в жизни проблем с этим не испытывала!...
Здравствуйте, Дарья! Понимаю ваши переживания, поэтому давайте попробуем разобраться в вашем вопросе . Головокружение, расфокусировка зрения, ощущение "проваливания" сознания и онемение языка, могут говорить не только о сильном мышечном спазме, но и о возможном вовлечени уже сосудов и нервных окончаний. Длительное сжатие челюсти безусловно привело к сильному мышечному гипертонусу. А Попытки "простучать" или насильно разработать сустав могли усугубить ситуацию, вызвав воспалительный процесс. В данном случае конечно рекомендован прием гнатолога ( специалист по внчс) и невролога, в ближайшее время. Пока до приема врачей не нужно массировать ничего. Стараться кушать только мягкую, пюреобразную пищу, чтобы разгрузить сустав. При сильной боли рекомендованы нпвс ( Ибупрфоен, Кеторол, Нимесил).
Кардиофобия, пульс 200
7 ответовЗдравствуйте. С января этого года начались приступы:тахикардия, невозможно вздохнуть, страх,тремор. Таха временами 150-160, в супер приступы до 200т. В момент супер приступа всегда один рефлекс-упасть на пол и ползти, неосознанно. После дикая судорога ног всегда. Больно и не...
Да пациенты были с такими симптомами, не переживайте, все придет в норму.
Не будь близких людей, которые указали мне на мое поведение, я бы не задумывалась над этим.Хотелось бы понять, действительно ли это странно, или нагнетают?Если это странно, то что это такое? Говоря простым языком, у меня заметили монотонные повторяющиеся движения, по типу...
У вас переходный возраст, предлагаю сходить к школьному психологу на очный прием
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну полтора года. В пол года появился лепет вроде ба-ба-ба, па-па-па и подобное. "Мама" говорит только когда ему очень сильно надо. И на этом все. Указательный жест появился ещё до года. Где-то до года и 2х месяцев очень боялся чужих взрослых . Сейчас только...
Здравствуйте! Поводов для переживаний нет. Признаков аутизма у ребенка нет; как и задержки речи учитывая возраст . Старайтесь развивать мелкую моторику ; больше разговаривать; все проговаривать . Речь до 2,5-3 лет находится в стадии активного развития. Планово попадитесь неврологу ближе к 2 годам
Здравствуйте. Последние года полтора - год очень странно веду себя. Не могу держать данные обещания, слова. Все время сбрасываю , неосознанно это на то что забываю или на что-то другое. Очень трудно делать дела, которые мне не будут интересны или в общем не будут...
Здравствуйте. Пропейте Тенатен, МагнеВ6 форте, Афобазол, Ноопепт, 3 месяца. Желательно поработать очно с психотерапевтом, можно по Скайпу.
По работе нахожусь в другой стране, и внезапно заболела щека, или челюсть. Не понимаю локализацию боли. Зуб мудрости не болит, он не очень давно едва вылез из Десны, есть капюшон, но расположение боли будто конкретно в щеке. В том месте, где щека переходит в десну. Капюшон...
Я бы посоветовала хотя бы осмотр стоматолога там , где находитесь и снимок . А доктор уже оценит экстренность вмешательства и даст рекомендации .
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Девочка 2,7 задержка речи
6 ответовДевочка 2,7 не говорит, только лепет, мама но очень редко обращено, когда кушает что нибудь вкусное говорит мням мням, когда кормит игрушки, говорит ам, ам. Говорит на когда что то подаёт "ма".С 1,5 года вылетают слова как будто неосознанно, вылетело и забыла. Последние 4...
Здравствуйте! рекомендации: 1) Консультация сурдолога (проверка слуха методом КСВП) 2) Консультация клинического психолога (оценка сферы мышления, познавательных и исполнительных навыков) 3) Консультация психиатра 4) Занятия с логопедом по коррекции звукопроизношения, по развитию фонематических процессов. Обогащать словарный запас, формировать связную речь. Решение вопроса о целесообразности проведения лого-массажа. 5) Ограничение просмотра мультфильмов, использования гаджетов до 1-1,5 часов в день. необходимо: 1. Активная речевая среда (дет.сад или развивашки), потому что только в присутствии сверстников происходит гармоничное (!) психоречевое развитие ребенка. Хотя бы 2-3 часа в день. 2. Развивать крупную и мелкую моторику: развивать навыки самообслуживания – умение покормить себя с ложки и пить из чашки; умение раздеваться, а с 2,5 лет - одеваться; к 2 годам научиться прыгать от пола двумя ногами одновременно; к 2 годам освоить самокат; к 2,5 годам освоить 3-колесный велосипед; рисовать карандашами (убрать краски и фломастеры, т.к. нам нужен «нажим» при рисовании), правильно их держать; с 2,5 лет резать ножницами; с 2 лет лепка и мозаика и т.п. 3. Слушать аудиосказки (развивать слухоречевую память и образное мышление, пассивный словарный запас) вместо большого количества мультфильмов. 4. Убрать телевизор, работающий «фоном». 5. Приобрести рабочие тетради 2+ и 5-10 мин ежедневно заниматься по ним (типа «Школа семи гномов). 6. Режим дня. Единые требования к ребенку в семье – без них невозможно успешное воспитание. 7. Все спортивные секции – ваши. Хоть 7 раз в неделю. Дисциплинируют, учат смиряться, слушаться, занимают его время, которое обычно идет на телевизор или баловство.