Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Ребенку 1.9, нет указательного жеста (сам не хочет показывать и категорически отрицает мое указание пальцем), из речи: мама, папа, баба (осознанно), дай, да, ага, гага, гав, ав - неосознанно (слова знает, но не использует в контексте), умеет показывать отрицание...
Здравствуйте! По ээг возрастная норма. Эпиактивности нет и это самое главное. Из обследований рекомендую пройти АСВП, консультация сурдолога ( даже если уверены что ребёнок слышит хорошо); сдайте кровь на гормоны щитовидной железы и витамин д. Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать, в играх используйте указательный жест. Ограничьте просмотр мультфильмов если даёте. Можно рассмотреть прием ноотропных препаратов таких как когитум. Также немедикаментозные методики стимуляции : БАК или Томатис, занятия с логопедом и нейропсихологом
Здравствуйте. Ребенку через 2 неделе 3 года. Нет связной речи , рассказа . Он может что то рассказывать , но на своем. Говорит много слов. Есть фразовая речи и трех слов, например « мама идем гулять», мама дай пить , идем спать» развивался по норме . Знает все цвета , любит...
здравствуйте, под связной речью вы имеете в виду более распространенные предложения? Скажите ребенок продуктивному контакту доступен, то есть отвечает по существу вопроса при диалоге? То есть на вопрос большой они маленький, пойдёт он гулять на самокате или ножками, яблоко это овощ или фрукт, на такие простые вопросы отвечает верно? С какого возраста появилась фразовая речь? Как увеличивается активный словарный запас последние 2-3 месяца? Сложные инструкции тоже выполняет?
Здравствуйте. Сыну в декабре будет 5 лет. Есть отставания в речи. Проходили лечение в дневном неврологическом стационаре. Диагноз: общее недоразвитие речи 2 уровня, псевдобульбарная дизартрия средней степени тяжести, расстройство экспрессивной речи.
Ходит на занятия к...
Пантогам , как и пикамилон препараты ноотропного ряда. С низким доказательным уровнем эффективности и безопасности. Они влияют на работу головного мозга , улучшают память, внимание и т.п.но до конца их действие до сих пор не изучено, как они полностью могут влиять на головной мозг.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Подскажите,
Абсолютное количество ретикулоцитов
Результат
28.4
Норма
36.0-68.0
Отклонение
отклонение от нормы
Критичность отклонения
Ниже нормы (числовой результа
Относительное количество ретикулоцитов
Результат
5.9
Норма
8.2-14.5
Отклонение
отклонение от нормы
Критичность...
Здравствуйте! Ретикулоциты могут снижаться на фоне дефицитной анемии
Но на фоне болезни оценивать это не информативно
Рекомендуется сдать кровь на ферритин через 3-4 недели после выздоровления
Эозинофилы в абсолютных числах в норме, до 0,5
Не переживайте, анализ в целом соответствует возрастным нормам, активного воспалительного процесса не отмечается по показателям
Добрый день.
Сыну 1,5 года.
Беспокоит речь.
Говорит "ки"-на кошку, живую и на картинках и если кошка мяукает за дверью. "Мамама", если что-то надо дать или меня позвать. Иногда говорит чётко "мама". На бабушку говорит "ба". Кидая камень в воду, иногда говорит "ба" (бах). Воет...
Здравствуйте.
По возрасту словарный запас должен составлять около 30-40 слов. Ориентируемся на понимание обращенной речи и выполнение просьб. С учётом того, что ребёнок все понимает по возрасту-повода для волнения по поводу темповой задержки речевого развития нет. Всё необходимое для развития речи Вы делаете.
Добрый день!
При первом осмотре дочке (3 года 3 месяца) поставили диагноз F84.9, сделали назначение препаратов фенибут 1/2, стугерон 1/2 и магний в6 курс приёма 1 месяц. Ребёнок пропил курс препаратов, как будто бы препараты помогли, дочка стала более усидчивая, появился...
Здравствуйте, Оксана.
Если нет установленного диагноза (тот, что установили - это общий, без всякого уточнения, просто обозначили, что есть нарушение), то Семакс не показан, он разрешен только с 7 лет.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день, меня зовут Мария,29 лет. Рождалась очень тяжело, была асфиксия, гипоксия, не сразу закричала. С самого детства страдаю ступорами речи. Когда что-то спрашивают или нужно самой что-то спросить,речь как будто отнимается, и к тому же происходит как будто нехватка...
Здравствуйте, для того чтобы ответить на ваш вопрос, необходимо пройти эксперементально-психологическое обследование, чтобы понять с чем именно связаны данные проявления, есть ли еще какие-то нарушения. Может быть это на фоне тревожности, страхов или это особенности вашей личности. Так же на очном приеме посмотреть как вы общаетесь, что за ступор такие, как это "вживую" проявляется. А потом уже после всего вышеописанного назначать какое-то лечение. Если это связано с повышенной тревожности, то назначаются антидепрессанты. Если это просто волнение, замкнутость, особенности характера, то работа с психотерапевтом. В любом случае, если фенибут вам не помог, остальные препараты уже рецептурные, и обратиться придется все-таки на прием.
Здравствуйте, сыну 1.6 будет на днях.
Начну с начала, недоношенный (35.1 с зрп), реанимация, интенсивная терапия, патология недоношенных.
По физическому развитию уложились в нормы, пошел в 1.3.
Переживаю за умственное и за РАС.
Прошли стадию лепета, первых слов, множества...
Здравствуйте! Да, есть признаки задержки темпов речевого развития, но пока не критично. Данных за РАС в настоящее время по вашему описанию не вижу.
Занимайтесь. Читайте и рассказывайте стихи и сказки для малышей, потешки, всё комментируйте. Разговаривайте с ребёнком простыми предложениями, слова проговартвайте чётко.
Развивайте мелкую моторику.
После 2 х лет можно обратиться к логопеду по запуску речи.
Здравствуйте. Сыну 2,2. Абсолютно обычный ребёнок, любознательный, коммуникативный, на контакт идёт и с другими людьми, указательный жест есть, речь понимает, действия подражает, бытовые привычки повторяет, покормить напоить зубы почистить все подражает и на игрушках, в сад с...
Здравствуйте
Ориентируемся на нормальное речевое развитие в 2 года :
-ребёнок может произносить около 50-100 слов
-наличие двусложных фраз( мама дай , папа иди)
-указательный жест ( указывает по просьбе на часть тела , лица)
-выполнение инструкций (возьми машинку и отдай маме)
-строить башню из кубиков
-имитация ( простое подражание действиям взрослых )
-появляется сюжетно-ролевая игра .
Лучше начать занятия с нейропсихологом, дефектологом
К сожалению , не придумали препаратов для запуска речи
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер, папе 74 года очень плохие анализы с мая месяца раз в месяц в больнице, делают переливание крови гемоглобин поднимается до 70 и выписывают домой. По УЗИ брюшной полости, все в пределах нормы. Колоноскопию отказывается делать, фдгс гастрит. Брали пункцию костную...
Любовь, здравствуйте.
Учитывая анемию(снижение гемоглобина) необходимо сдать ферритин, с-реактивный белок, сывороточное железо, ОЖСС, фолиевую кислоту, витамин В12. И после лабораторного подтверждения дефицита начинать направленную терапию.
Из обследований пройти КТ органов грудной клетки, УЗИ почек, органов малого таза, сдать кал на скрытую кровь иммунохимическим методом(определение гемоглобина и трансферрина в кале), и конечно же выполнить колоноскопию, а лучше при возможности видеокапсульную эндоскопию, чтоб исключить кровотечение из тонкого кишечника.