Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В 2021 году после ковида перестала спать, начались ПА, навязчивые мысли(слова),сильно похудела, постоянная дрожь, все прошло при приеме золофта 200 мг 1,5 года Ноябрь 2024 после стрессов в течение года все симптомы вернулись, начала пить золофт постепенно довела до 150,...
Понимаю вас. Но феназепам при длительном периодическом приёме лучше не использовать как постоянное средство: со временем может формироваться зависимость и снижаться эффективность. Самостоятельно заменять его другим успокоительным тоже не стоит. Поскольку тревога сохраняется, правильнее обсудить с лечащим психиатром коррекцию основной терапии, а не просто искать замену феназепаму. Если Атаракс вам практически не помогает, это также стоит сказать врачу — вариантов симптоматической терапии несколько.
МРТ головного мозга
2 ответаПримерно 10-15 апреля случилось следующее: 1. Немного потемнело в глазах 2. Говорила одни слова, выходили совершенно другие. (Как будто бы путала слова, в голове хотела сказать одно, говорила другие слова) Сразу не могла пойти на МРТ, так как была на 7 месяце беременности....
Здравствуйте. Учитывая жалобы, можно предположить транзисторную ишемическую атаку. По данным описания МРТ + 1 снимок выявляются изменения в правой ножке мозжечка ( постишемические изменения? Обьемное образование). В левой лобной области выявляются очаги глиоза, возникают на фоне эпизодов повышения артериального давления, лечение не требуется. В лобных областях выявляются расширенные венозные сосуды, скорее всего венозные ангиомы-врожденная аномалия развития вен мозга. Лечение не требуется. Так же выявляется расширение конвекситальных ликворных пространств -учитывая возраст, то скорее всего врожденная особенность. Лечение не требуется. Описываются нормальные структуры мозга и ликворной системы без патологических изменений, врожденные особенности строения артерий и венозной системы мозга. Вам можно рекомендовать: для уточнения характера очага в правой ножке мозжечка проведение МРТ головного мозга с контрастом; УЗДГ сосудов головы и шеи. Консультация нейрохирурга очно с данными МРТ. Тактика лечения будет зависеть от природы очага. Учитывая отсутствие симптоматики скорее всего, будет рекомендовано динамическое наблюдение.
Що робити якщо
2 ответаДоброго вечора дитині 3.2 а він говорить тільки перші дві букви.не може пояснити словома свою думку заміняє слова які неможе вимовити жестами або звуками. Періодично не має бажання вивчати нові слова
Здравствуйте. Скорее всего, у ребенка недоразвитие речи. С чем оно связано и как его корректировать сможет сказать логопед после обследования. В 3 года в норме ребенок обычно говорит развернутыми фразами из 3-4 слов, учится согласовывать слова в предложении. В данном случае отставание довольно выраженное, рекомендуется обратиться к логопеду и начать коррекционный процесс как можно скорее, чтобы точно успеть компенсировать дефект до начала школьного периода, если это осуществимо.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Можно принимать асд при дизартриях,спасибо! Если да в каких прапорциях .у меня затруднена речевые произношение не знаю что делать началось пол года назад лёгкие слова могу проносить трудные слова нет.
Здравствуйте. Нужно придти на консультацию к неврологу очно, чтобы он установил причину, по которой возник дефект, назначил нужные процедуры, медикаменты. Кроме того показано посещение логопеда. На логопедических занятиях вам могут выполнять логопедический массаж, научить артикуляционным упражнениям, которые помогут поддерживать речевую мускулатуру в правильном тонусе, показать речевые упражнения, которые в свою очередь помогут сделать вашу речь четче и благозвучнее. Удачи вам и здоровья.
Неправильно называет букву в слове
5 ответовРебенку 6,7 года. Речь чистая, звуки поставлены. При игре в слова заметили, что она называет в словах с смягченной буквой т, букву ц. Т.е. произносит слово правильно, а когда спрашиваю её слова по буквам, то вместо слога с мягкой т говорит ц. Например по буквам говорит слово...
Здравствуйте! Вы описываете несформированность звуко-буквенного анализа. Простыми словами, дочкп слышит и говорит звук т правильно, но когда нужно выделить его из слова и назвать отдельно, её мозг заменяет его на похожий по звучанию свистящий ц, поэтому и пишет с ошибкой (как слышит в голове, так и пишет). Что делать можно делать (возьмём за при но слово Тело,которое вы описывали): 1. Произносите слово сами и спрашивайте Какой второй звук в слове Тело. Пусть тянет его Тьььь-эло. 2. Попросите сказать Т (губы в улыбке, язык стучит в верхние зубы) и Ц (язык сначала внизу, потом резко вверх, звук короткий). Она почувствует разницу. 3. Пишите диктанты именно из слогов (не слова): Ти, тя, тю, те, тё. Пусть дочка пишет и сразу читает. До школы вы это спокойно натренируете. Достаточно десяти мин в день в игровой форме.
Сегодня был первый скрининг (12 и 4 дня по критическим дням) И вот врач, делая узи молчал как рыба. Ни слова до, ни слова во время, ни слова после. Помогите, пожалуйста, объясните (потому что интернет навел на меня ужаса) , что значит: «Хорион (плацента) преимущественная...
Рада была помочь! ?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребёнку 1,7 не говорит
1 ответРебёнку 1,7 выполняет все просьбы, проговариваешь слова и буквы, все правильно растовляет, но слова не говорит, только мама, папа,ой, ай, повторяет звуки животных, мяу, аф, бо(больно) ам, бу(буду), ляля
Здравствуйте, пока это в, пределах нормы. Если ребёнок неврологически здоров, нужно подождать. Продолжайте играть, уделите внимание мелкой моторике, читайте потешки, стишки, пополняйие словарный запас.
Расшифровать ЭЭГ
5 ответовЗдравствуйте,ребенку 3 г. есть задержка речи( говорили много отдельных слов, предложения из 2-3 слов строит, но самые простые) слова говорит не четко мальчик( масик) красный( Касый) некоторые слова произносит четко( маленькие).
Здравствуйте. По результатам ЭЭГ выявлены легкие диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит в пользу перенесенной гипоксии ранее(в период беременности или в родах).Патологической активности нет. В целом,все нормально-не переживайте. С пониманием обращенной речи,насколько я понимаю,проблем нет?
Начала проявляться деслексия
1 ответМне 18 лет, я студент. Уже давно начались проблемы с памятью, путаю имена людей, забываю что-то сделать. Но сейчас начала появляться дислексия. Пишу слова, и путаю буквы, часто не могу выговорить слова.
Здравствуйте! Помимо диагностики и лечения очно, Вы можете выполнять следующие упражнения: 1. Таблица Шульте, 2. Визуальный метод работы м памятью вылепливание слова из пластилина, написание его на арт-песке, 3. Контроль и заучивание абстрактных понятий через стишок. 4. Развитие мелкой моторики через творческую деятельность, работу с мелкими деталями (пазлы, мозаика). Можете. Походить к нейропсихологу.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Начал заикаться
1 ответЗдравствуйте!Ребенку 3года спит по ночам плохо плачет , папа поругал стал заикаться на некоторые слова по типу хо-хо хочу не на все слова .пройдет ли это само или стоит обратиться к нервологу?спасибо
Добрый вечер! Если ребенок спит плохо и плачет, ругать не нужно, сходите к неврологу обязательно. Озвучьте обе проблемы и сон и заикание. После обследования у невролога желательно обследоваться у логопеда- заиколога, так как одними лекарственными препаратами заикание не исправить. До обследования начните выполнять следующие рекомендации: 1. Изучите режим дня ребенка, посмотрите сами, что может влиять на плохой сон. Например, может быть ребенок смотрит перед сном мультики, влияющие на психологическое самочувствие, попробуйте заменить их на чтение книг, включайте релаксационную музыку ( в интернете много вариантов) и читайте, либо просто общайтесь с ребенком. Можно просить ребенка рассказать, что он делал днём. 2. Так же возможно сейчас лето и Вы стали гулять на улице по вечерам и ребенок участвует в очень активных играх. За 3-4 часа до сна исключите полностью активные игры, так как это вырабатывает кортизол и мешает хорошему сну. 3. Посмотрите питание ребенка, перед сном нужно исключить тяжёлую пищу. Что касается заикания, начните делать следующие мероприятия: 1 включаем релаксационную музыку и делаем массаж шейной зоны ( лёгкими поглаживающими движениями гладим мышцы шеи от затылка к плечам, от затылка вниз к окончанию шейного отдела). Расслабляем ребенка. 2 Далее выполняем дыхательную гимнастику. Вдох через нос и плавный выдох через рот.( До 5 раз). Далее упражнение насос: стоя руки собраны в кулачки под грудью. Имитируем как будто держим ручку насоса. Делаем глубокий вдох через нос и затем делаем громкий выдох через рот и одновременно как бы руками качаем насос) 3 В течение дня, как заметили, что ребенок начал заикаться. Нежно, спокойно обняли ребенка и вместе сделайте расслабляющую дыхательную гимнастку до 5 вдохов и выдохов. Всего Вам доброго и успехов в развитии ребенка!