Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, уважаемые врачи, я тревожная мама, которая за всё на свете переживает. Очень много видео попадается детей с аутизмом, и я сразу начинаю переживать. Хочу узнать у вас про наше развитие. Дочке 14-го мая будет годик.
Что умеет: конечно уже ползает, ходит у опоры и...
Здравствуйте.
По развитию все хорошо-ребенок понимает обращенную речь, использует указательный жест, есть подражание. Никаких признаков, которые могли бы говорить о задержке развития и об аутизме нет. Детки в этом возрасте часто все тянут в рот, особенно в период дентации.
Здравствуйте.кТ- признаки линейного пневмофиброза нижней доли левого легкого, единичных очаговых уплотнений правого легкого ( больше данных за внутрилегочные лимфатические узлы).Что надо делать?
Здравствуйте, Жанна. Такие изменения являются поствоспалительными, как след от перенесённой инфекции. Не опасно. Выглядят как очаги и полоски рубцовой ткани. Лечения и наблюдения в таких случаях не требуется.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
КТ признаки интерстициальных изменений лёгких после перенесённой пневмонии на фоне короновирусом инфекции, пневмофиброза, атеросклероз. Понижение пневматизации легочной ткани по типу "матового стекла"
Здравствуйте. Сделала КТ лёгких . В заключении : диффузное снижение плотности лёгочной ткани и в базальных отделах обоих лёгких участки пневмофиброза. Что это значит?
Здравствуйте уважаемые доктора!
Оцените пожалуйста развитие ребёнка. Мы были у невролога одно в 4 месяца и он сказал, что теперь только в год осмотр
Малыш хорошо лежит на животике, есть опора на прямые руки, чередуется с самолетиком. Поднимается высоко, прям до низа живота,...
Здравствуйте, всё, что вы описываете вкладывается в норму, ползают на четвереньках ближе к 8 месяцам, отзываются на имя с 9 месяцев, малыш может спокойно оставаться с другими, а вот ближе к году, уже начнёт разбираться.
Предлагайте фрукты в нимблере.
Если не ест прикорм, значит пока не готов, ничего страшного.
Если ещё есть вопросы, задайте (
По развитию всё нормально у вас)
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
У дочери 8 лет 2 месяца в выходные заметила, что увеличилась левая грудь, сходили к гинекологу, она сказала, что это в пределах нормы, по узи да, растёт грудь. Но вот врач сказала, что запах пота, который появился в 6 лет, в основном от синтетики или в жару прям, т.е. не...
Здравствуйте, ребенок 1,3 нет слов иногда может говорить мама не осознанно будто бы и кака-как, ойййй.
На этом все.
На имя плохо реагирует, можно сказать редко.
На Артём-Тема смотри, вроде бы смотрит, но не всегда.
На вопросы где машинка или что то подобное не ищет, где...
Здравствуйте!
Опираясь на ваше описание, можно выделить несколько моментов, требующих внимания в развитии ребенка.
Речь: небольшое количество осознанных слов в 1 год и 3 месяца это повод для наблюдения. Важно понимать, использует ли ребенок звуки и жесты для общения.
Реакция на имя и просьбы: нестабильная реакция может указывать на трудности с концентрацией внимания или пониманием речи.
Указательный жест и понимание вопросов: отсутствие указательного жеста и непонимание простых вопросов это важные индикаторы, требующие оценки.
Социальное взаимодействие: положительная реакция на близких и настороженность к чужим это нормальное явление, но важно оценить, насколько хорошо ребенок устанавливает зрительный контакт.
Взаимодействие с игрушками: наблюдение за тем, как ребенок играет и манипулирует предметами, может дать важную информацию о его когнитивном развитии.
Рекомендации:
Минимизируйте просмотр телевизора, фоновый шум может отвлекать ребенка и затруднять развитие речи.
Обратитесь к педиатру, опишите ваши наблюдения, чтобы он мог дать направление к нужным специалистам (неврологу, логопеду, нейропсихологу).
Стимулируйте общение, больше разговаривайте с ребенком, описывайте свои действия.
Повторяйте простые слова, называйте предметы.
Поощряйте любые попытки ребенка к общению, будь то звуки или жесты.
Играйте вместе, совместные игры помогут развить социальные навыки и понимание инструкций.
Каждый ребенок развивается в своем темпе, но раннее выявление возможных задержек позволит вовремя оказать необходимую помощь и поддержку.
Сыну 4 года. Замечена такая проблема:
1. Иногда, когда хочет что-то сказать повторяет первое слово несколько раз. Иногда не полностью слово, вроде как заикание, но это не заикание.
2. Часто впадает в агрессивные истерики, особенно когда утомится.
3. Речь не разборчивая, не...
Здравствуйте! Походы к врачам могут только усугубить описанное. Ребенок почувствует себя "ущербным, больным и пр.". Подумайте: столько же внимания и родительской ласки получает старший, сколько и младший? Запишите на любые занятия детские(развивающие, спортивные и пр.). Хвалите его часто и говорите что любите по поводу и без повода. С возрастом все нормализуется. Нельзя сравнивать 2 разные личности(несмотря на возраст каждый имеет сврй характер, привычки и пр.). И не акцентируйте его внимание на том, что он что- то не может, а младший может.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте . Через
2 недели нам 5 месяцев )вес при рождении 3650 . Сейчас весим 7400 .
Мы переворачиваемся на животик , обратно со спины на живот нам тяжеловато еще , не совсем понимаем как это делать , когда устает начинаем капризничать,лежим уверенно на животе и держим...
Здравствуйте.
Развитие нормальное у вас, умелок достаточно много.
По поводу прикорма, если ввели какой то продукт, то можете его давать в любой приём пищи малышу в течение дня, не зависимо от вводимых новых продуктов.