Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Рассшифруйте пожалуйста цитологию. Смущает ,что качество препарата неадекватное.
И слова реактивно измененный эпителий, клетки плоского эпителия с несколько увеличенными ядрами, что это значит?
Здравствуйте.
Да, действительно в похожих случаях рекомендуют анализ пересдать как минимум через три месяца. По всей видимости материала было недостаточно для того чтобы описать анализ .
Реактивно измененный эпителий может говорить о наличии ВПЧ . Рекомендуют сдать анализ на ВПЧ
Добрый день! Прошу посмотреть заключение по рентгену грудной клетки. Судя по описанию - ничего такого, но вдруг какие слова не понял.
Не курю, хронических заболеваний нет.
Добрый день.
Оснований для беспокойства нет. Снимок в пределах возрастной нормы для некурящего человека без хронических заболеваний.
Так как исследование было проведено в рамках профосмотра (диагноз Z10.0), и вы не указываете на какие-либо жалобы (кашель, одышку, боли в груди), то никаких дополнительных действий или обследований на основании этого рентгена не требуется.
Будьте здоровы!
Выявили стафилакокк. Очень срочно надо пролечить.Принимаю антидепрессанты эсциталопрам. Идеально подходит доксициклин. Ципралет в прошлый раз не помог. От слова совсем. Порекомендуйте дозировка и как пить.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2,7,болеем 3 дня ,температура 39,5,сбиваем ,снова поднимается высокая
Ребенок ничего не ест ,от слова совсем ,пьет морс ,воду и все
Я переживаю ((
Здравствуете! Ребенку необходим осмотр доктора очно. Проведение оак и оам
Питье минимум 40мл на кг тела в сутки. Отсутствие аппетита это норма при такой температуре, но пить ребенок должен много. И в любом случае показаны анализы и осмотр
В выписке с роддома написано «высокое готическое нёбо, поперечная борозда на ладони», никто ни слова не сказал, с какой вероятностью у моего ребёнка синдром дауна?
Здравствуйте, ребенок не говорит от слова совсем. Никаких обращенных слов нету. Что то понимает, но не все. Делали ЭЭГ. Подскажите что тут на нем видно
Здравствуйте, по Электроэнцефалограмме все допустимо, главное нет эпи активности (по этому исследованию можем исключить только эпи активность). Касаемо жалоб до этого какое то обследование проходили? Получится пройти тестирование мчат?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте!
В третьем триместре беременности случился странный приступ : закружилась голова, хотела сказать об этом маме, но слова путались и я говорила что то невнятное, думала написать на телефоне, но забыла как пишутся слова, онемела правая часть лица, стало жутко...
Здравствуйте. Произошло кратковременное нарушение речи, началось с того, что забыла слово, далее не смогла правильно склонять слова и в последствии не получилось произносить никакие слова, был бессмысленный набор букв и слогов. В этот момент я осознавала, что у меня не...
Добрый день, ребенку 1,5 года , звукоподражание есть.
Настораживает то что на некоторые слова говорит только первый слог
Например: кушать это "ку",елка это"ё-ё", кататься это"ка", синий это"си", шарик это "ша", яйцо это "цо ", киса это "ки"
И вот где то неделю назад стала...
Здравствуйте! В этом возрасте словарный запас активно формируется, и дети часто упрощают слова, выделяя наиболее значимый для них слог. Тот факт, что ребенок говорит "пока" полностью, говорит о развитии его речевых навыков, у него формируется способность произносить более сложные слова. Повторяйте слова целиком, когда ребенок говорит "ку", вы можете ответить "Да, мы будем кушать." Играйте в игры со словами, используйте карточки с картинками, называйте предметы и просите ребенка повторять. Читайте книги с яркими иллюстрациями, обсуждайте картинки, произносите слова четко и выразительно. Поддерживайте, поощряйте и хвалите ребенка за любые попытки говорить. Если к 2 годам ситуация существенно не изменится, и словарный запас останется ограниченным, стоит обратиться к логопеду или детскому неврологу для консультации. В остальном, продолжайте активно общаться с ребенком, создавайте стимулирующую языковую среду, и, скорее всего, проблема разрешится сама собой.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Сыну год и 7, в лексиконе всего 2 слова, дай и мама. Всё остальное время просто какой-то лепет слогами. При этом мы много читаем, занимаемся, мультики смотрит очень редко,
сын знает животных, птиц, части тела, выучили цвета, в бытовом плане тоже выполняет все...
Здравствуйте, вы правильно делаете, что занимаетесь, продолжайте так же, все свои действия обговаривайте в игре, сопровождают звуками, словами, читайте книги, в детский сад ещё не думаете отдавать? Речевая среда способствует появлению речи