Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Сыну 2г5м, нет речи, кроме папа, мама, бам, ай ай, ой ой..
С 1,5 лет занимаемся у психолога, логопеда, рисование пальчиковое, рисование на песке, физкультура, прогресса в речи нет вообще, но умственное развитие по норме, всё отлично понимает, можно с ребёнком...
Здравствуйте! По уздс есть признаки затруднения венозного оттока, вертеброгенного влияния. Такие изменения бывают при нестабильности шейных позвонков. Основная причина это перенесённая натальная травма шейного отдела позвоночника. Рекомендую сделать рентген. По лечению- массаж шейно- воротниковой зоны; ноотропная и сосудистая терапия; можно методики остеопатии ( довольно неплохой эффект). Понимание обращённой речи говорит о большом пассивном словарном запасе. Нужно стимулировать. Это развивающие занятия, занятия на развитие мелкой моторики, чтение книг, больше разговаривать. Из анализов рекомендую сдать кровь на гормоны щитовидной железы, ферритин, витамин д. По лечению сейчас можно глиатилин 2 мл 2 рд 1 месяц
Подскажите пожалуйста, ребенку 2 года, нет речи и звукоподражания. Понимание речи есть, но не полностью. Были у невролога очно, поставили диагноз моторная алалия, ЗПР. Назначили Пикамилон, Глиатилин, Цераксон и Тенотен курсом 1 мес. Но перед этим не назначили нам ЭЭГ. Я...
Здравствуйте.
Конечно же,первично необходимо обследаваться.
Проведите ночной или дневной видеомониторинг ЭЭГ не менее 2 часов, сделайте АСВП, проконсультируйтесь у сурдолога. Сдайте кровь на Т4 свободный, ТТГ, NSE, белок S100, антитела к глиадину.
Здравствуйте,уважаемые врачи!Прошу помочь в данной непонятной ситуации,девушка 25 лет, здорова,стиснула зубы,потеряла сознание,была в отключке 15 минут,очнулась,лишь двигает глазами и моргает,не говорит,ни на что не реагирует.Врачи говорят что симптомы панической атаки,почему...
Здравствуйте!
Был сильный стресс? Какой уровень давления? Раньше панические атаки были?
Без результатов КТ сложно сказать, в любом случае нужно исключать очаговую симптоматику.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Всем здравствуйте
Я в отчаянии уже
3 года, речи нет совсем, ни слова. Есть разные слоги, но они без смысловой нагрузки.
Прошли уже всех - реабилитацию, психологов, дефектологов, логопедов, МРТ (все норм), генетические анализы ( какие удалось сдать все норм), узи шеи,...
Ребенку 3.8.(27кг) Задержка речи. Говорит любое слово.простые предложения 2 или 3 слова обыденные. Но нет прям разговорной речи,диалога.
Невролог прописал глиатилин 1 капсула утро и магний б6 1 ампула утром!
Скажите пожалуйста верна ли дозировка?
И что бы вы посоветовали...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Дочке 2,6 . Роды естественные, 8/9 по Апгар. Развивалась по возрасту. В условные нормы укладывались. Гуление было активное, потом начались слоги. После года были слова мама, папа. После 1,6г. баба, деда. На данном этапе (2,6г) активной речи нет. Из слов исчезло...
Отлично, продолжайте обязательно эти занятия. Вобще в целом о нарушении речи мы можем говорить в 3-4 года (полный возраст ребёнка), к этому времени речевые центры дозревают. Тогда становится понятно есть ли проблема. К тому же нужно учитывать индивидуальные особенности ребенка, не всегда ребенок может развиваться по нормам, это условно, если в целом всё неплохо. Есть понимание обращённой речи, есть словарный запас (пусть небольшой).
Добрый день, подскажите, нсть ли проблемы. Ребенку 1,7- хорошее моторное развитие , ходит на гимнастику (забирается на лестницу, горки и ид) плавание, контактный ребенок, взрослых не боится. Отвечает на вопросы : да или крутит головой «нет», знает всех животных, есть...
Здравствуйте.
По описанию есть только темповая задержка речевого развития. Главное, что с пониманием все хорошо. Прогноз благоприятный. Развивайте мелкую моторику( лепка, рисование, шнуровка).
Сейчас можно пропить лецитин( очень полезен для нервной системы и головного мозга).
Бобродок с лецитином по 2,5 мл 2 раза в день-1 месяц( развести в 50 мл теплого молока или чая).
В 2 года контроль речевого развития.
Ребенку сейчас 2,4г.
Развивается нормально. Вовремя начала держать голову, ползать, сидеть... Указательный жест, понимание речи, крупная моторика, понимание речи ... Проблем нет.
Но в свои 2,4 не говорит, нет фразы.
В 1,8 г набрала минимальный активный словарь и пользуется...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте
Ребенку 3,6 - мальчик , нет речи . Может сказать мама , папа , баба , деда , дай , кицай ( кот) . Может сказать : я жду маму , мама я тебя люблю , но не четко . Все , больше речи нет . Ждали 3 х лет , думали заговорит . Сейчас начали ходить к логопеду . Логопед...
Добрый день. Прочитала Вашу историю. Скажите пожалуйста роды начались самостоятельно в 39 недель? Во время беременности ни чем не болели?
Каких ещё специалистов проходили, в частности АСВП делали исследование (проверка слуха)?
Какая, коммуникация у ребёнка с другими людьми и детьми? Нет боязливости шума, стереотипного поведения?
Что касается Ваших вопросов, то без детального обследования данный препарат будет не эффективен, его уровень доказательства применения очень низкий.
На счёт ЭЭГ сказать сложно, потому что данное исследование больше направлено на выявление эпилептиформной активности головного мозга.
Алалия -отсутствие речи не всегда связано с аутизмом, нужно смотреть анатомию головного мозга . Если нарушена закладка органа, то это может являться причиной нарушения речи. Поэтому тут лучше сделать мрт головного мозга. Но это делают малышам с наркозом, но бояться не нужно. Вреда от этого для ребёнка не будет. Просто он спокойно перенесёт данное исследование.