Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 9 лет. Основной диагноз микроцефалия,чазн,тяжелая умственная отсталость. Стал расти и сделался слишком худым. Был такая поночка,а стал как палка. Ручки,ножки палки. Мне тяжело и больно это наблюдать. Ведь если бы говорил. Так ведь не говорит .
Рост...
Добрый вечер.
Здесь нет детского диетолога, вам лучше отредактировать вопрос педиатрам.
По оак вижу, что мало мальчик пьет воды. Высокий гематокрит.
И еще момент - железодефицит. Проверяйте ферритин.
Добры день. Ребёнка 8 месяцев вырвало, я бы подумала, что она просто срыгнула,тк вышло мало, но был рвотный позыв и из носа потекло немного. Каши молочные ( варю не на молоке, в составе каши оно) пару недель как даю , переносит нормально. Дня 4 назад дала ложку творожка...
Добрый вечер! У ребенка высыпания на ноге и на руке возле локтя. На ноге прям увеличенного размера. Когда увидит, чешет до крови. В остальном в течение дня не беспокоит. Появилось пятнышко на щеке. После отмены ГВ, начали давать коровье молоко, разбавленное с водой. Пьет...
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Примерно 10-15 апреля случилось следующее:
1. Немного потемнело в глазах
2. Говорила одни слова, выходили совершенно другие. (Как будто бы путала слова, в голове хотела сказать одно, говорила другие слова)
Сразу не могла пойти на МРТ, так как была на 7 месяце беременности....
Здравствуйте. Учитывая жалобы, можно предположить транзисторную ишемическую атаку.
По данным описания МРТ + 1 снимок выявляются изменения в правой ножке мозжечка ( постишемические изменения? Обьемное образование). В левой лобной области выявляются очаги глиоза, возникают на фоне эпизодов повышения артериального давления, лечение не требуется.
В лобных областях выявляются расширенные венозные сосуды, скорее всего венозные ангиомы-врожденная аномалия развития вен мозга. Лечение не требуется.
Так же выявляется расширение конвекситальных ликворных пространств -учитывая возраст, то скорее всего врожденная особенность. Лечение не требуется.
Описываются нормальные структуры мозга и ликворной системы без патологических изменений, врожденные особенности строения артерий и венозной системы мозга.
Вам можно рекомендовать: для уточнения характера очага в правой ножке мозжечка проведение МРТ головного мозга с контрастом; УЗДГ сосудов головы и шеи.
Консультация нейрохирурга очно с данными МРТ. Тактика лечения будет зависеть от природы очага. Учитывая отсутствие симптоматики скорее всего, будет рекомендовано динамическое наблюдение.
Доброго вечора дитині 3.2 а він говорить тільки перші дві букви.не може пояснити словома свою думку заміняє слова які неможе вимовити жестами або звуками. Періодично не має бажання вивчати нові слова
Здравствуйте. Скорее всего, у ребенка недоразвитие речи. С чем оно связано и как его корректировать сможет сказать логопед после обследования. В 3 года в норме ребенок обычно говорит развернутыми фразами из 3-4 слов, учится согласовывать слова в предложении.
В данном случае отставание довольно выраженное, рекомендуется обратиться к логопеду и начать коррекционный процесс как можно скорее, чтобы точно успеть компенсировать дефект до начала школьного периода, если это осуществимо.
Можно принимать асд при дизартриях,спасибо! Если да в каких прапорциях .у меня затруднена речевые произношение не знаю что делать началось пол года назад лёгкие слова могу проносить трудные слова нет.
Здравствуйте. Нужно придти на консультацию к неврологу очно, чтобы он установил причину, по которой возник дефект, назначил нужные процедуры, медикаменты. Кроме того показано посещение логопеда. На логопедических занятиях вам могут выполнять логопедический массаж, научить артикуляционным упражнениям, которые помогут поддерживать речевую мускулатуру в правильном тонусе, показать речевые упражнения, которые в свою очередь помогут сделать вашу речь четче и благозвучнее.
Удачи вам и здоровья.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 6,7 года. Речь чистая, звуки поставлены. При игре в слова заметили, что она называет в словах с смягченной буквой т, букву ц. Т.е. произносит слово правильно, а когда спрашиваю её слова по буквам, то вместо слога с мягкой т говорит ц. Например по буквам говорит слово...
Здравствуйте!
Вы описываете несформированность звуко-буквенного анализа. Простыми словами, дочкп слышит и говорит звук т правильно, но когда нужно выделить его из слова и назвать отдельно, её мозг заменяет его на похожий по звучанию свистящий ц, поэтому и пишет с ошибкой (как слышит в голове, так и пишет).
Что делать можно делать (возьмём за при но слово Тело,которое вы описывали):
1. Произносите слово сами и спрашивайте Какой второй звук в слове Тело. Пусть тянет его Тьььь-эло.
2. Попросите сказать Т (губы в улыбке, язык стучит в верхние зубы) и Ц (язык сначала внизу, потом резко вверх, звук короткий). Она почувствует разницу.
3. Пишите диктанты именно из слогов (не слова): Ти, тя, тю, те, тё. Пусть дочка пишет и сразу читает.
До школы вы это спокойно натренируете. Достаточно десяти мин в день в игровой форме.
Сегодня был первый скрининг (12 и 4 дня по критическим дням)
И вот врач, делая узи молчал как рыба. Ни слова до, ни слова во время, ни слова после. Помогите, пожалуйста, объясните (потому что интернет навел на меня ужаса) , что значит:
«Хорион (плацента) преимущественная...
Ребёнку 1,7 выполняет все просьбы, проговариваешь слова и буквы, все правильно растовляет, но слова не говорит, только мама, папа,ой, ай, повторяет звуки животных, мяу, аф, бо(больно) ам, бу(буду), ляля
Здравствуйте, пока это в, пределах нормы. Если ребёнок неврологически здоров, нужно подождать. Продолжайте играть, уделите внимание мелкой моторике, читайте потешки, стишки, пополняйие словарный запас.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте,ребенку 3 г. есть задержка речи( говорили много отдельных слов, предложения из 2-3 слов строит, но самые простые) слова говорит не четко мальчик( масик) красный( Касый) некоторые слова произносит четко( маленькие).
Здравствуйте.
По результатам ЭЭГ выявлены легкие диффузные изменения биоэлектрической активности головного мозга,что говорит в пользу перенесенной гипоксии ранее(в период беременности или в родах).Патологической активности нет.
В целом,все нормально-не переживайте.
С пониманием обращенной речи,насколько я понимаю,проблем нет?