Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Слабость после инсульта
7 ответовДобрый день, 7.01 маму ( 67 лет)забрали по скорой с давлением 200/120 и нарушение речи с подозрением на инсульт. 15.01 выписали, дали назначение. Все время она ощущает слабость и упадок сил, речь восстанавливается хорошо, а движения как-будто скованные. Приходи врач-терапевт,...
Здравствуйте! А что принимали до инсульта по давлению?
Закатывание глаз
5 ответовЗдравствуйте. Ребёнку 2,6. Никаких проблем до вчерашнего дня не наблюдалось. Вчера я заметила, как ребёнок закатил глаза вверх. У него орви, заложен нос, и было такое движение, словно он пытался продышаться. Но вечером это ещё раз повторилось: после просмотра мультиков, при...
Здравствуйте. Это не похоже на абсансы. Скорее всего у ребенка тик, нередко бывает у детей в таком возрасте, особенно после стрессов, на фоне заболеваний, скачков развития. На всякий случай лучше показать ребенка очно неврологу для осмотра, пройти ЭЭГ. Основное лечение - немедикаментозное: - соблюдайте режим дня, больше гуляйте на свежем воздухе - должен быть полноценный сон - ограничьте просмотр мультфильмов до минимума - не акцентируйте внимание ребенка на этих закатываниях - по возможности старайтесь избегать стрессовых ситуаций При необходимости назначат медикаментозное лечение.
Мычит ребенок и толком не разговаривает
14 ответовРебенку 2.6 не разговаривает ,есть только одно слово папа и звуки ав и мяу. У нас случится стресс на фоне садика ,потому что перед садиком он начинал разговаривать ,было больше слов. В 1.10 пошли в сад и спустя несколько месяцев у него пропала речь вообще и начались истерики...
Ольга , здравствуйте! Если у малыша есть указательный жест , полное понимание речи , ребёнок интересуется детьми , нет навязчивых движений , то произошел регресс речи на фоне сада. Сейчас важно обратиться к детскому неврологу или психиатру для обследования, чтобы понять- это изолированное расстройство речи или нет. И уже обязательно начать работу с игровым логопедом. Малыш хорошо жует твердую пищу? Двигательной активный ? Неуклюжести нет?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Жует и выплевывает, не говорит
10 ответовСыну 1,9, родился в срок 8/9 апгар, развитие было по нормам. УЗИ головы в норме. Понимание речи хорошее, но говорит всего несколько слов, а из звукоподражаний кошка и собака и то не точно. Ребёнком занимаюсь, читаю, лепим, рисуем, делаю массаж рук и ног, вожу в сад 2 раза в...
Надо смотреть очно,конечно. Вероятнее всего,нарушен тонус жевательной мускулатуры и языка
Отмена и побочки фенибута у детей
10 ответовЗдравствуйте. Доче 4г 11 мес. Врач назначил 1/4 таб. Фенибут утром и вечером. Пьём 4 дня. Дочь перестала говорить предложениями, ведёт себя неадекватно, не слышит меня, ничего совсем не боится, постоянно смеётся на боль и замечания, до этого понимала, что такое опасно. Спать...
Здравствуйте. Дозировка препарата была маленькой, вероятнее всего, ребенок столкнулся с индивидуальной реакцией на препарат. В подобных случаях, рекомендуется резкая отмена фенибута( курс терапии был кратковременным). Ранее подобные проявления были или такое поведение впервые? Электроэнцефалографию во время сна делали?
Возможная ЗРР
15 ответовЗдравствуйте. Ребенку 1,3. Речи нет вообще. Ни слов, ни лепета, ни гуления. Воет (или мычит) с закрытым ртом.Иногда при капризах может произносить мама(мума, ниня). Указательного жеста нет. В книге может показать, но пытается получить поддержку взрослого, то есть чтобы...
Конкретики нет, так как в таком возрасте задержку речевого развития не ставят. Но по Вашему описанию предпосылки есть, нужно не упустить момент и начать заниматься вовремя. Пока действительно только наблюдение. На аутизм не похоже.
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Отсутствует речь у грудничка
9 ответовДобрый день. Дочери 1.2 года. Ходить начала в 11.5 месяцев, из слов говорит только "амам", когда кушать просит, "мама", и нэй нэй, если зовет кого-то. Раньше говорила "баба", но потом почему-то перестала. У невролога были в год, все хорошо сказали. Занимаюсь по карточкам,...
Здравствуйте! Учитывая возраст на данный момент нет признаков задержки речи. Скажите на имя откликается? Есть зрительный контакт? Понимает бытовые просьбы ?
Последствия инсульта и алкоголизма
11 ответовДобрый день!Пациент 54 лет, перенес ишемический инсульт в 2024 г. (левосторонний парез, дисфагия, депрессия, нарушение речи и ходьбы). До инсульта ходьба была затруднена. В реабилитации были срывы с запоями, что усилило последствия. Сейчас резко ухудшилась ходьба, жалуется на...
Здравствуйте. Добавить Мильгамму и Нейромидин в такой ситуации в целом возможно, но есть несколько моментов. Мильгамма (витамины группы B) обычно используется как поддерживающая нейрометаболическая терапия, значимых взаимодействий с Паксилом и Атараксом у неё нет. С Нейромидином нужно осторожнее. Препарат может усиливать возбудимость нервной системы, иногда провоцирует беспокойство, потливость, тахикардию, что у пациента с выраженной тревожно-депрессивной симптоматикой может переноситься хуже. После инсульта такие препараты иногда применяются, но основу восстановления всё равно составляет реабилитация — ЛФК, вертикализация, тренировка ходьбы. Без двигательной реабилитации медикаменты дают минимальный эффект. Если ухудшилась ходьба и появилась боль в ноге, важно также исключить другие причины — контрактуру, спастичность, тромбоз вен, радикулопатию поясничного отдела. Поэтому оптимально: очный осмотр невролога, оценка мышечного тонуса и причины боли, после чего решать вопрос о Нейромидине. Мильгамму обычно можно добавить, но рассчитывать на выраженное восстановление только за счёт уколов не стоит.
Сниженный тонус мышц
22 ответаДобрый день, ребёнку 1 год и 3 мес, пошла в год и 2, ходит не уверенно широко расставлены ноги и ступни раздвинуты. Невролог сказала снижен тонус, мышцы слабые. Диагноз не назвала. Выписали уколы кортексин. Так же ребёнок не говорит, есть лепет, звуки, слоги мамамама но это...
Здравствуйте! Крайний срок освоения навыка самостоятельной ходьбы до 1.5 лет, в 1 г и 3 мес ребёнок ещё может ходить неуверенно. Можно показаться ортопеду для исключения отклонений. Кортексин показан при задержках развития, у вас на данный момент задержки нет. Делайте гимнастику регулярно, можно ортопедические коврики, правильная профилактическая обувь, можно массаж на ножки. По поводу речи- развивайте мелкую моторику, больше разговаривать, все проговаривать, ограничить просмотр мультфильмов если даёте ( это тормозит речевое развитие)
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Картавость у взрослых
1 ответЗдравствуйте! Мне 19 лет, есть проблемы с произношением звука "р". В детстве был неправильный прикус, носила брекеты, к 17 годам все восстановилось. В детстве много занималась с логопедами, но поставить звук "р" физически не получалось. Сейчас возможность есть, но получается...
Наталья, Добрый вечер! Постановка звуков у взрослых людей всегда упорный и длительный процесс. Вам нужно длительно и плодотворно работать над этим вопросом и результат будет! Судя по симптоматике, которую Вы описываете, Вам необходимо работать над развитием артикуляции этого звука ( по простому натренировать мышцы языка), чтобы далее язык более легко брал этот звук. Так же нужно работать над дыханием. Мои рекомендации: 1 ежедневная артикуляционная гимнастика; 2 дыхательная гимнастика; 3 упражнения по постановке звука. Артикул. гимнастика должна включать такие упражнения: качели, комар, парус, чашечка, маляр, болтушка, лошадка. Дыхательная гимнастика: вдыхаем через нос, через рот выдыхаем -5 раз; делаем парус ( язык стоит за верхними зубами и на язык выдыхаем) и на парус выдыхаем. Постановка звука, начинайте через парус выдыхать букву р, сначало шепотом, только воздух и вибрацию. Занимайтесь регулярно и все получиться! Далее нужно смотреть и корректировать программу под Вас.