Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
В саду в соседней группе ребенку поставили живой полиомиелит, но музыкальный зал один,спортивный зал у них один и туалетная комната одна на 2 группы
У дочки стоит 3 пентаксима, конечно не очень хочется ее высаживать на 60 дней из сада
По такому случаю сделает конечно 4...
Ребёнок плохо разговаривает плохо выговаривает слога , не хочет развиваться не умеет читать писать психует часто когда с ним занимаешься. Он очень часто капризничает и психует когда ему не даёшь чего-то того что он хочет
Здравствуйте!
Отдала дочь в сад в 2,2 года , пошли в сентябре . На второй день начала плакать, но успокаивалась достаточно быстро , переодически подхватывая настроение других и тоже начинала плакать. Оставляла на 2 часа 6 дней , не завтракала в саду ( думаю не критично),...
Сабина здравствуйте!
Плач ночью, отсутствие аппетита в саду говорят о перегрузки нервной системы. В саду ребёнку приходится держать себя в руках, так как там она ещё пока считает обстановку небезопасной. И все это напряжение выходит так ночью, когда нервная система расслабляется.
Можно попробовать водить в сад не каждый день, а например вторник среду , пятницу. Либо как удобнее вам. И посмотреть, легче ли ребёнку или нет.
Так же после сада проводите время вместе, играйте, обнимайте. Говорите что в саду безопасно, что там есть игрушки, детки, и что вы обязательно всегда приходите за ней.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер!
Подскажите, как быть?
В саду карантин по ветрянке с 5.06. Ребенок 3,5 лет привит одной вакциной ( 19.09.24, вторая была отсрочена бронхит, хромота после пентаксима, мононуклкоз).
Экстренно сделали 7,06 вторую ветрянку, 3 пентаксим
Параллельно пентаксим ребенку...
Юлия, здравствуйте!
Если ребёнок 2-кратно привит, то он надёжно защищён от ветрянки, риски заболеть, конечно, остаются, но очень низкие.
Носительства при ветрянке не бывает, заразиться можно только от больного.
На мой взгляд, старшего можно водить в сад, так как вероятность его заболевания минимальна. Кроме того, если Вы сами болели ветрянкой в детстве, у младшего есть в крови Ваши антитела, которые частично защищают его от болезни.
Ребенок ест и плохо набирает вес,не разговаривает, нет указательного жеста, имеется аллергия на молоко
Редко говорит: папа, баба, ням ням и иногда махает рукой когда слышит слово пока
И так когда ходит бормочет что то непонятное под нос себе
Здравствуйте! Есть признаки задержки речевого развития. Необходима очная консультация невролога, после осмотра и оценки неврологического статуса доктор определит тактику обследования и лечения, психолога.
Для улучшение развития речь необходимо заниматься с ребенком, как можно больше с ним разговаривать простыми предложениями, читать и рассказывать сказки по возрасту, стихи по возрасту. Развивайте мелкую моторику, лепите, рисуйте, делайте массаж пальчиков. Уменьшить просмотр мультиков, убрать гаджеты. После 2-2.5 лет возможно посещение кабинетов или центров раннего развития.
По поводу плохой весовой динамики консультироваться с педиатром, гастроэнтерологом.
Ребенку 2 года, мальчик. Не разговаривает . Играет в игры хорошо, посещает детский сад, обращения понимает, на слова реагирует, все понимает. Диагнозов не имеет, роды проходили хорошо. Говорит только мама, папа, баба... Были у невролога, сказала ничего страшного, заговорит.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер
Ребёнку 2.10 лет
Разговаривает на,, своём языке,,
чётких слов 10шт
Жестами формирует простые предложение
3 недели назад убрали бутылку и ограничили просмотр мультиков до 30 мин
Были на приёме у невролога.Назначили ээг ,уздк сосудов головного мозга и шеи...
Добрый день, подскажите, пожалуйста, ребенок в сентябре пошел в сад в 1г.11м. Ходили сначала на прогулку, в группу начиная с часа, с истерикой до рвоты, до осиплости голоса. Решили отложить до весны. Сечас ребенку 2,5. В группу не заходит, как только видит дверь уже кричит,...
Здравствуйте, Юлия, самое главное - здесь выдержать время - если Вы снова уйдете и будете ждать год, то и через год будет тоже самое! Необходимо время для адаптации и такое поведение нормально - это кризис отделения от мамы, адаптация к воспитательнице, детям, режиму, распорядку и ребёнок плачем реагирует на разрыв с мамой, НО, ему нужно адаптироваться, чтобы начать выстраивать новые отношения в саду. Многие дети проходят через это, но залог успешной адаптации - это самое главное - спокойствие родителей, если Вы будете тревожиться и переживать, то это будет передаваться ребёнку!
Здравствуйте! Очень нужна помощь, сильно переживаю за своего сыночка, ему уже 2.8 а он ещё не разговаривает, в 2.5 только начал обращаться говорить мама папа дай и отвечать на вопросы да или нет. Сейчас ему уже 2.8 все так же не начал разговаривать, знает все цвета, формы,...
Добрый день!
Лейла, конечно, то, что ребенок сказал мама и папа в 2,5 года - это отклонение от нормы речевого развития. Так как первые слова появляются примерно в 10-13 месяцев. Но!
То, что малыш начал говорить эти слова это очень хорошо!
Вы пишите, что ребенок подпевает песенки и повторяет слова за Вами - это признак, что он стремиться говорить. И Ваша задача сейчас ему помочь в этом. Как, решать Вам, либо найти хорошего логопеда и можно пару раз в неделю ходить на занятия, либо самостоятельно дома проводить такие занятия.
Что должно входить в эти занятия:
1. Дыхательная гимнастика
2. Пальчиковая гимнастика
3. Упражнения по развитию речи- для этого можно купить логопедические альбомы для малышей, там подробно описаны занятия. Так же можно и нужно купить азбуку для малышей и читать ее. ( Показывайте малышу буквы и просите повторить, показывайте картинка и называйте что это, просите повторить, на следующее занятие те же картинки показывайте и просите угадать что это. Подсказывает. Таким образом вызывайте речь и диалог. Например, показываете кошку и собачку, называете как они говорят, потом спрашиваете у ребенка и таких заданий готовых в альбомах много).
Дома можно заниматься ежедневно.
Из пальчиковой гимнастики могу посоветовать купить белую и красную фасоль и три пластиковых чашечки разного цвета, в одну чашку перемешать красную и белую фасоль, в другие две дать задание раскладывать белую и соответственно красную фасоль. Это задание классика для нейроразвития.
Кроме вышесказанного я рекомендую посетить невролога. Это тоже обязательно, чтобы не упустить, если ребенок отстаёт по неврологическим причинам.
Всего Вам доброго и успехов в развитии Вашего ребенка!
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. 27.11 ребенку исполнилось 3 года. Ребенок не разговаривает (только подражание животных, мама,папа,баба,ам-ам,ку-ку,пти-пти и т.д.,слоги за мной повторяет). Невролог прописывала Пантогам,пьем второй месяц (по 3 мл утро-вечер),сейчас доделываем логопедический...
у меня у сына в возрасте 5,5 лет были тики, я давала анвифен, который 50 мг 2 раза в день - отлично на ребенка подейтсвоал, тики прошли через 10 дней. То етсь его в его возрасте взяла дозировка 100 мг в сутки, а вы в 3 года получали 250 мг в сутки..получи вы хоть по 1/4 2 раза в день - скорее всего до энкопреза не дошло бы.. По поводу энкопреза ребенок не специально так делает, скорее всего он особо даже не чувствует происходящее( поэтому не ругаем, хвалим, когда трусики чистые, чаще предлагаем горшок. Терпения вам и решения всех проблем максимально быстро!