Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте! Такая ситуация-ребенку через месяц 3 года, стал очень всего боятся. Муху, ветер, др...приехали на лето на дачу, на даче бываем регулярно, но без ночевок. С пр года не ночевали...весь день ребенок подавленый, плачет, зажмуривает глаза, просится на руки постоянно,...
Ребенок возраста почти 1 год и 9 месяцев реагирует на все шумы. Живём в квартире в не шумном районе, часто открыто окно, изредка проезжают машины, реагирует на любые звуки, отключение сигнализации, дверью хлопнули, самолёт пролетел, сосед сверху стул подвинул, сосед сверху...
Здравствуйте! Реакция ребёнка на звуки окружающей среды в таком возрасте может быть нормальной частью его развития. Малыши часто реагируют на незнакомые или громкие звуки, особенно если они происходят неожиданно. Давайте рассмотрим несколько аспектов:
1. Возрастные особенности. В возрасте около 1 года и 9 месяцев дети продолжают активно исследовать мир вокруг себя и могут быть более чувствительными к звуковым стимулам. Это помогает им познавать окружающую среду и понимать, что происходит вокруг.
2. Личностные характеристики. Каждый ребёнок уникален, и некоторые дети могут быть более восприимчивыми к звукам, чем другие. Это может быть связано с индивидуальными особенностями нервной системы и темперамента.
3. Спокойствие и уверенность родителя.Ваш спокойный и уверенный отклик на реакцию ребёнка помогает ему почувствовать себя защищённым и безопасным. Это важный фактор, который способствует постепенному привыканию к различным звукам.
4. Прогресс в адаптации. Со временем большинство детей адаптируются к обычным звукам окружающей среды и перестают на них остро реагировать. Если ребёнок продолжает показывать сильную реакцию на знакомые звуки спустя несколько месяцев, это может быть поводом для дополнительного наблюдения.
5. В редких случаях повышенная чувствительность к звукам может быть связана с некоторыми неврологическими состояниями, такими как синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) или расстройства аутистического спектра (РАС). Однако такие состояния обычно сопровождаются и другими симптомами, которые должны быть заметны.
Что можно сделать:
1. Продолжайте поддерживать ребёнка. Сохраняйте спокойствие и уверенность при реакции ребёнка на звуки. Объясняйте ему, что произошло, и заверяйте, что всё в порядке.
2. Создавайте предсказуемую среду. Старайтесь минимизировать внезапные и громкие шумы дома, чтобы ребёнок чувствовал себя более комфортно.
3. Обратитесь к специалисту. Если вы чувствуете, что реакция ребёнка выходит за рамки обычного, или если она усиливается со временем, стоит обратиться к детскому неврологу или психологу для дополнительной оценки.
4. Наблюдайте за прогрессом Отмечайте, как меняется реакция ребёнка на протяжении времени. Если она становится менее острой и тревожной, это хороший знак.
В целом, если ребёнок продолжает развиваться в рамках возрастных норм, не проявляет других тревожных симптомов и реагирует на вашу поддержку, скорее всего, его реакция на звуки является частью нормального процесса адаптации.
Доброго дня
Помогите пожалуйста, уже не знаю что делать. Ребенку 1,8.
Полтора месяца назад назначили антибиотик от отита. С антибиотиком давала баксет, правда он полностью не пил его, но в целом пропили. После начался запор. Какал раз в 3 дня и очень плотным калом. Начала...
Здравствуйте!
Судя по предоставленному описанию можно предположить что у ребёнка наблюдается запор. У детей это проблема нередко подкрепляется эмоциональной напряженностью (к примеру если однажды была болезнь дефекация ребёнок может бояться этого процесса всячески облегчить себе).
Поэтому в лечении запора рекомендуют использовать длительный и комплексный подход .
Подобных случаях назначают Форлакс не разово, а систематически по 1 пакету один раз в день не менее одного месяца - до появления ежедневного мягкого стула и затем еще не меньше месяца до закрепления результата ( для того, чтобы к малышу ушел страх дефекации).
Также благотворно на дефекацию влияет чернослив, курага , тыква и достаточно питьевой режим .
В подобной ситуации возможно поставить микроклизму /глицериновую свечку . Копрограмму можно собрать и в следующую дефекацию, большого значения этот анализ не имеет .
Будьте здоровы !
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 5 лет, через пару месяцев 6 уже. 4 декабря ночью ее вырвало (на ужин был свежий суп куриный с вермишелью, прямо перед сном снежок). С тех пор у нее боязнь еды. Делали УЗИ брюшной полости, сдавали анализы, все в порядке. Педиатр говорит идти к неврологу....
Сергей, здравствуйте!
да, это сформировался сейчас страх на прием пищи- такое у детей бывает часто. Точно не настаивать- убрать с этого акцент. Ребенок уже в таком возрасте, что сама понимает что это важно да и хочется ей это точно)) Поэтому- наоборот мягко и без давления. И не надо постоянно про это говорить(сколько поела. вот это мягко или безопасно).
Просто накрывайте на стол и зовите с вами к ужину)0 Поест пару ложек и все ок))- понимаю что волнуетесь, но без напряженного внимания ей гораздо легче будет справиться со страхом- так как ваше вмешательство еще прибавляет напряжение- и она не справляется. Включите хорошую музыку, болтайте о чем то спокойном или веселом- то есть ведите себя за обедом. ужином так как буд то вообще все ок!!! А так сейчас и есть! ей просто надо пройти этот порог- а значит снять хотя бы лишнее напряжение.
так же - ходите сейчас на прогулки- потом зайдите невзначай в кафе или столовую- закажите чай и что то перекусить(что она любила очень)) Просто ставьте на стол и говорите-0 вот сейчас перекусим здорово)) И все! не ест- ок, не хочешь давай пойдем поиграем и тд.
Потом хорошо бы что бы мама(папа) подключали к готовке еды- прямо что то вместе придумывали давали ей возможность создавать свои блюда шедевры на кухне- проводить весело время и в процессе еды невзначай предлгагать укуси - как на вккус добавим?)) самим это то же делать- дай мне укусить попить и тд. но не делать акцент- покачает головй- нет- ок. То есть с вашей стороны- максимально комфортная обстановка в сторону еды- и заинтересованность ее в этом- но абсолютно убрать жавление и волнение - без слов надо. пора. ты ничего не ела и тд.
Но и сходить к неврологу то же поможет- толкьо не настраивайте ребенка)вот пойдем чтобы...)- не надо. просто идем на обычный осмотр-лучше чтобы мама или папа заранееобговорили с неврологом состояние, чтобы не было опять акцента, что надо обязательно есть- а попросите врача попдобрать препарат(обычно легкий- который поможет снять напряжение и убрать такую сейчас у нее тревожность)- это в общем плане поможет так же ей быстрее успокоится.
Ну а дома- это еще игры обычные в дочки матери где вы кормите игрушки, что то готовите- чавкаете- как буд то куколка кушает и тд.Это все для опять стабилизации в ее психике спокойного и безопасного отношения в еде. А сейчас если просит что то жидкое- ок, пусть ест и пьет то что сама хочет. постепенно с удовольствием присоединится к Вам))
Здравствуйте
Ребенку 4 года. Все время с самого рождения был окружен любовью , заботой и вниманием от родителей, бабушек дедушек и тд. Никогда его не били, не ругали, не кричали.
Но не понятно откуда у него куча страхов. Как пример - в футбол играть не буду, а то вдруг я...
Здравствуйте, Ирина!
Скажите, как вы его воспитываете, нет ли гиперопеки?
Проигрывал ли он когда-нибудь, и если да, то как переживал?
Не было в его жизни болезней или травм, где мог закрепиться страх боли?
Здравствуйте, ребёнку 1.3. Очень активный , много всего знает, весёлый. Но как дело доходит до чужих людей, кто-то к нему подошёл или мы пришли в магазин , где тихо и начинается дикий плач, на мужчин как-то меньше реагирует, может к себе подпустить и поздороваться , ручку...
Таково индивидуальное развитие вашего ребёнка. Его поведение формируется от вашего воспитания. Ничего страшного нет. Со временем это пройдёт. Не нужно акцентировать на этом внимания, но нужно разговаривать, объяснять и показывать как нужно делать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Вопрос-как настроить ребенка на сотрудничество с врачем? Ни на какие уговоры не идет.
Ребенку 4,5 года лечили глубокий кариес, положили лекарство под временную пломбу. Лечение проходило под анестезией, но ребенок говорит что ему было больно, теперь рот не открывает при виде...
Добрый день. Я уверен, что это не травма на всю жизнь, хотя сейчас очень тяжело😔. В 4.5 года психика гибкая!Наверно, вы уже пробовали уговаривать и объяснять. Это не работает, потому что ребёнок включил телесную защиту. Челюсть сжимается сама, это рефлекс.
Попробуйте так. За неделю начните короткие игры с приоткрыванием рта, но не во время чистки зубов, а в объятиях, на коленях. Ваша задача вернуть ему чувство, что рот подчиняется ему, а не врачу. В кабинете главное не лекарство вынуть, а показать, что доктор не причиняет боль. Договоритесь с врачом о нулевом визите. Войдите, доктор только помашет рукой и даст подарок. Вы уйдете. Повторите так 2 раза. На третий раз за 2 секунды уберут пломбу. Это дольше, но безопаснее для психики. Я уверен, что только через добровольное открывание рта можно убрать страх🙏
Добрый вечер. Сыну 4,5 месяца. Последние два дня истерит если укачиваю вечером в сон при ночнике (тусклый приглушенный свет) аж визжит. Стоит включить свет люстры яркий - засыпает. Спит днем по 30-40 минут. На улице 2 -2,5 часа. Месяцев с двух так. И теперь дома как...
Старайтесь делать так, чтобы первые 2 сна были продолжительными, а сон перед ночью самый короткий, чтобы ребенок равномерно распределял нагрузку в течение дня и "качественно уставал"
Здравствуйте уважаемые доктора. Дочке 6,5 месяцев. Недавно начала всего боятся. Включаю воду в ванной, чтобы подмыть, она сучит ножками и дёргается на звук струи. Захожу в комнату и что-то говорю, вздрагивает. Даже на звук поднимающийся шторки на окне дёргает ножками. Может...
Здравствуйте, Виктория. Это может говорить о чрезмерном возбуждении. Нужно смотреть рефлексы и общее состояние ребенка, вам лучше показать ребенка очно неврологу. И не сажайте пока не сядет сама, это создаёт чрезмерную нагрузку на позвоночник, потому что мышцы ещё не окрепли.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер! У нас возникла следующая проблема. Младшая дочка примерно с 4.5 месяцев начала боятся посторонних. Бабушка приходит редко при виде нее она начинает плакать даже находясь на руках у мамы. Сейчас нам 5.5 месяцев и стало еще хуже( в новых местах, торговых центрах,...
Если показаний обязательных нет для массажа,не рекомендую.Ребенку будет неспокойно,а значит будет больше вреда,чем пользы.Бабушке можно конечно дать ребенка,если только она сможет ее быстро отвлечь на что то и успокоить.Если ребенок будет продолжать плакать,лучше вам самой с ней быть и потом уже ,чтобы бабушка подошла и по тихонечку ,начать вместе с ней заниматься.Бабушке объясните,что она маленькая и пока для нее мама это ее зона комфорта и безопасности.А не потому что она не любит бабушку) Вы сами должны видеть,как ребенку лучше.Иногда бывает так когда например мама нервничает или переживает или в плохом настроении,ребенок моментально "считывает" настроение и как только на руки ребенка берет папа или бабушка в спокойном состоянии ребенок успокаивается.Такое тоже бывает.