Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Даже не знаю с чего и начать. Мне 23года замужем, мужу 26. С мужем вместе 7 лет. Познакомились мне было 15, мужу 18. Первая моя любовь (до этого мальчикам я всегда нравилась и со мной
хотели встречаться). В 18 лет я родила сына, мы жили у моих родителей.
Мое...
Думаю, решение вы уже приняли). Вам нужно убедиться, что оно правильное.
У вас есть время, пока не сможете самостоятельно содержать детей.
Смените окружение - критика должна быть только конструктивной. если вам говорят, что вы плохая - удалите этого человека из окружения, даже если родня.
И еще, человек, который любит детей, самостоятельно, без подпинывания подрывается и сам с ними что-нибудь делает. все остальное - не любовь к детям.
Добрый день, сыну 1,4 года. Невролог ставит диагноз: Смешанные специфические расстройства психологического развития (в динамике дифференцировать РАС), задержка речевого развития, гипердиномический синдром. Проходили тест на ранний аутизм онлайн показывает высокий риск, но вот...
Здравствуйте.
Сложно сказать, есть ли у ребенка РАС. Настораживающие моменты, некоторые аутистические черты присутствуют, но это могут быть просто особенности характера.
Лучше показать ребенка очно психиатру для осмотра, именно этот врач занимается диагностикой РАС.
Предварительно можно посмотреть лекции Елисея Осина о РАС на Ютубе.
Если папа и старший брат заговорили поздно и есть такие особенности характера как Вы описали в вопросе, то это действительно может быть наследственная предрасположенность.
Добрый день, хочется задать вопрос по детскому развитию в год, в регионе где мы живем нет осмотра невролрга в год. Ребенку 1 год, родилась 10/10 АПГАР. В 5,5 месяцев поползла по пластунски, в 6 на четвереньках, в 7 села и встала у опоры в 11,5 пошла. Сейчас ходит хорошо и...
Здравствуйте!
Ознакомилась с вашим описанием развития.
Чего-то критичного не отметила, всё по возрасту. В год у детей может наблюдаться небольшое торможение в развитии речи, потому что активно происходит обучение двигательной активности. То, что не всегда откликается и выполняет просьбы, тоже норма, вполне может себе позволить по возрасту.
Для развития речевых функций необходимо больше разговаривать с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы ребенок видел вашу мимику, эмоции и артикуляцию. Можно накрасить губы яркой помадой для лучшего привлечения внимания. Комментируйте свои действия, пассивно стимулируйте развитие « привет/пока», указательный жест пальчиком, используя свою руку и руку ребенка. Хорошо помогают для развития речи игры на развитие мелкой моторики ( сортеры, лепка, игры с крупами, пальчиковое рисование), общение со сверстниками.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.