Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 5 лет.Если заболел орви,часто запоры.Недавно воспаление аденоидов и снова запор.Начали терапию с форлаксом.Через пару дней на занятиях логопед заметила у ребенка налет на языке,посоветовала сдать анализ крови по Осипову,предполагая проблемы с кишечником
Здравствуйте. У детей запоры во время орви или воспаления аденоидов встречаются часто, потому что на фоне болезни снижается питье, меняется режим, а кишечник становится вялым. Это функциональная реакция, и чаще всего она проходит, когда состояние улучшается. Форлакс начинает работать постепенно и важно давать его ежедневно, подбирая дозу так, чтобы стул был мягким и без боли.
Анализ по Осипову не используют в детской гастроэнтерологии для диагностики заболеваний кишечника и никак не помогает понять причину запоров. Такие результаты не трактуют для назначения лечения и не связывают с реальными проблемами у детей. Основное направление в подобных ситуациях связано с тем, чтобы уменьшить боль при дефекации, стабилизировать питьевой режим, мягко поддержать питание и продолжить курс форлакса до восстановления регулярного стула. Обычно этого достаточно, и дополнительные исследования не требуются.
Если во время болезни появился налет на языке, это объясняется сухостью слизистой, дыханием через рот и снижением питья, а не микробами из анализа. Если сейчас стул постепенно становится мягче, можно продолжать выбранную схему и наблюдать динамику
Здравствуйте, ребёнку 3г11г. Плохо разговаривает, все понимает, полный так сказать контакт, но что говорит в 90% случаев не понятно, по неврологии замечаний нет. Алалия или дизартрия, логопед говорит одно, невролог другое. Прошу дать расшифровку свежего ЭЭГ.
Добрый день! Сыну 3 года 8месяцев. Есть такая проблема: он повторяет одни и те же фразы, например: когда мы заходим домой он говорит: я больше не буду плакать. ( Недавно он заходил домой и сильно плакал и я ему сказала чтобы он не плакал).Или мы проходим мимо ёлки и он...
Здравствуйте. Понимаю ваше беспокойство, сейчас в интернете очень много тревожной информации по поводу аутизма. По описанию это больше похоже не на аутизм, а на особенности речевого развития при ОНР и возрастную эхолалию. В 3–4 года дети часто используют «готовые фразы»из речи взрослых как шаблоны для общения, особенно при ещё незрелой самостоятельной речи. То, что ребёнок при этом: общается с детьми, играет, учится, знает буквы и цифры, адаптировался в детском саду - говорит в пользу нормального социального развития.
Для РАС обычно характерны не только речевые особенности, а стойкие трудности социального взаимодействия, ограниченность интересов и дефицит совместного внимания , а по вашему описанию этого нет.
Сейчас это выглядит как вариант речевого развития + повышенная эмоциональная чувствительность. Чаще всего такие речевые особенности постепенно уходят на фоне занятий с логопедом.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 3 года. Часто замечаю синяки под глазами и посинение в носогубном треугольнике. Логопед-дефектолог сказала, что это очень плохо. У ребёнка нижний спастический парапарез.
Что делать? Стоит ли сдать какие-либо анализы? Или это ничего страшного?
Здравствуйте, важно исключить дефициты а от результата отталкиваться, по кардиологии все хорошо? В норме это может быть связано с тем что сосуды расположены близко а кожа тонкая. По необходимости можно сделать узи сосудов шеи.
Здравствуйте.хотела узнать моему сыну 16 лет стоим на учете психиатр с 5 лет диагноз F07.09 логопед развитие речи не соответствует возрасту.могут дать инвалидность,и в стацианаре обязательно обследоваться.и к кому в первую очередь обратиться по поводу инвалидности.
Добрый день! Вам необходимо очно обратиться к психиатру в ПНД детско-подростковое отделение на ул. Омская 85. У участкового врача вы можете уточнить вопрос о возможности получения инвалидности, нужных документов и обследований для этого
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста я испортила медицинскую карту ребёнка для сада или нет? Заполнила на обложке строчку ДОУ как МАДОУ детский сад номер 11" Русалочка "боюсь что не примут, позор будет 😔
Добрый день. Нет данным видом заполнения карты вы ее не испортили, переделывать, или покупать другую карту не требуется. Основное в карте не то где вы учитесь (или находитесь) а полнота заполнения самого обследования ребенка.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
После операции мне логопед дал упражнения, ну вот прошло 2 года, а результаты нулевые.... Что, или как можно сделать?
Я занимался сначала каждый день, а потом все реже, т. к. результата не видел.... Или может я мало занимался???
Здравствуйте! Восстановление речи после удаления языка это индивидуальный процесс. Упражнения, которые вам давал логопед, важны, но их эффективность зависит от многих факторов, размера удаленной части языка, вашего общего состояния, мотивации и регулярности занятий. Возможно, стоит обсудить с вашим логопедом возможность использования дополнительных техник, например, электростимуляции мышц языка или специальных тренажеров. Также важно, чтобы упражнения были адаптированы под ваши индивидуальные особенности и прогресс. Консультация с другими специалистами, например, физиотерапевтом, может помочь улучшить подвижность мышц и общее состояние. Не сдавайтесь, ищите новые подходы и не забывайте о поддержке близких.
Добрый вечер. Моему ребёнку 6 лет, в 5 лет ему поставили звук "р", но до сих пор он говорит так " рррррак, тррррри, трррррава, егоррррр....", как это исправить? наш логопед говорит это нормально, но в речи это звучит некрасиво
Здравствуйте. Как много времени прошло с тех пор как поставили звук? В данный момент продолжаете заниматься?
Могу предположить, что этап автоматизации не был завершен, или какие-то этапы были пропущены, иными словами - работа не завершена.
Добрый день. Сыну 7 лет. Активный ребёнок, плаксив при неудачах, не умеет принимать поражения, не усидчив, внимание часто рассеянно, есть проблемы с речью. Посещает занятия с логопедом. Логопед посоветовала обратиться к неврологу с проблемой в процессе возбуждения-торможения.
Здравствуйте! Оксана, данная ситуация требует терпения и понимания. Слезы/плаксивость могут указывать на тревожность или трудности в адаптации ребёнка. Важно создать безопасную атмосферу, где он будет комфортно и уверенно. Спрашивайте, что именно его пугает или расстраивает. Это поможет ему понять свои эмоции и научиться их выражать. Конечно, в таких случаях необходимо дополнение детского психолога.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребенку 4.3 года. До трех лет было очень мало слов в обиходе и в три года врач прописал Пантогам и буквально после врача ребенок заговорил предложениями и я не стала давать лекарство. У ребенка дизартрия и как выразился логопед "язык деревянный" и не может...
добрый день, ноофен это фенил аминомалсянная кислота, тоже действующее вещество в фенибуте, анвифене, НО анвифен есть в дозировке 50 мг, для детей в возрасте с 3 до 6 лет, я бы вам рекомендовала бы его анвифен 50 мг 2 раза в день - 2 мес, так как в ноофене дозировка взрослая, там капсула, которую будет проблематично куда то разделить. Препарат не вызывает привыкание! Хорошо работает при заикании, бояться пить не надо!