Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Расшифровка ээг
14 ответовРебенку 1,5 отравились к неврологу,из за отсутствия указательного жеста(показывает всей рукой),не всегда выполняет просьбы,на вопрос где мама,не ищет взглядом,но если мама постарается незаметно уйти,заметит,говорит только на своем(мама,папа,баба было,потом пропало). Так в...
Здравствуйте, по ээг у вас все пределах возрастной нормы . Ничего критичного нет .
Здравствуйте, сыну 2года и 3 месяца, начали водить в детский сад, обращают внимание на то что не отзывается на своё имя и плохо понимает обращенную речь, дома себя также. Перестал повторять слова(мяу, ав, му). Зрительный контакт есть, любит играть в догонялки, щекотания....
Здравствуйте, Юлия, в том, что Вы описали, вот что наводит на мысль о том,что необходима консультация невролога очная: регресс навыков (перестал произносить определенные слова) и то, что ребенок плохо понимает обращенную речь. Иногда малыши бывают подвижными, увлекающимися, поэтому могут не очень реагировать на свое имя, особенно, когда мы, взрослые, произносим его 1000 раз в день. А вот отвечать на речь хотя юы жестами малышу следовало бы уже в этом возрасте. Не пугайтесь консультации, выберите специалиста, которому доверитесь и идите - чем раньше обратитесь, тем продуктивнее будет Ваш путь к помощи малышу в поведенческих особенностях.
Ребенок в 1 год не отзывается
25 ответовЗдравствуйте, ребенку исполнился год , неделю назад И он через раз отзывается на имя Иногда вообще полный игнор Из слов говорит, дай, да, баба, ля-ля, папа иногда Мама сказал всего лишь 2 раза и больше не говорит УЖ есть но именно пальцем через раз А так обычно рукой...
Здравствуйте! По описанию патологии нет. В этом возрасте детки часто бывают чем-то сильно увлечены и не отзываться на имя. Если в целом отклик бывает, это норма. У взрослых тоже такое бывает при увлечении каким-то занятием
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Задержка речи
1 ответЗдравствуйте! Моему ребёнку 2 годаи 1 месяц, говорит только мама, Папа, баба, ням-ням , ам, га и другие слоги. На имя не откликается, просьбы выполняет, указательный жест присутвует. На улице не всегда идёт за руку, и начинает нервничать если не разрешаю что-то делать. Любит...
Здравствуйте ваш ребенок не обязан разговаривать предложениями в 2 года По описанию все хорошо. Можете для успокоения сделать ээг
Речевое развитие
2 ответаЗдравствуйте! Мальчику через 12 дней 1 год и 6 месяцев.переживаю, что мало слов. В арсенале: мама, папа, баба, дядя, дай, отдай, гав,хрр, ррр,ням бам,ба-бах, га(газ), ка(кастрюля), брр(машина) Ну и на своем. Все части тела знает, показывает. Понимает полностью обращенную...
Добрый вечер, по описанию хороший малыш, в возрасте 1.9-2 года м формируется примитивная, Фразовая речь, у вас оснований для переживаний нет, ребёнок психически здоров ( откликается на имя, понимает обращённую речь, есть указательный жест), поэтому своя речь обязательно также будет развиваться, не переживайте, запас слов для вашего возраста также неплохой!
Речь в 1.5-2 года
10 ответовЗдравствуйте, ребенку 1.7 мальчик в 6 месяцев была чмт перелом темной кости , лечение и контроль прошли , все хорошо , в год - 1.5 говорил мама, папа, баба, дай , иди, сейчас не говорит вообще никаких слов , только бормотание на своем, все понимает, абсолютно все,...
Пока ничего критичного не вижу. Желательно на всякий случай исключить проблемы со слухом . Больше разговаривайте с ребёнком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ?) . Мультфильмы не больше часа в день . Упражнения на моторику . Можно походить на развивающие занятия . Если в течении 2-3х месяцев не видите динамики - очная консультация невролога
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Возможен ли аутизм
18 ответовЗдравствуйте. Нам 1,9 , указывает ручкой , если что то надо , рукой машет если прощается, на имя отзывается, в глаза смотрит , говорит плохо, мама папа баба, надо ,смущает , что недавно начал кружится вокруг себя( не бег по кругу, а именно вокруг себя) и иногда головой машет...
Здравствуйте! Диагноз аутизм выставляется при наличии нескольких критерий. Движения, которые вы описываете, могут быть временным явлением, возникли на фоне стресса. Наблюдайте, не делайте замечаний, не просите прекратить, отвлекают.
Ребёнок не говорит
17 ответовЗдравствуйте! Ребёнку 3,4 года, все понимает, но не говорит, звукоподражание есть, мама, папа, баба, дядя и т.д слова говорит, может легко повторить слово за взрослым, но потом из него его не вытянешь. Вчера были у невролога поставила диагноз моторная алалия и...
Здравствуйте, к сожалению нет препаратов которые доказали свою эффективность касаемо речи. Самое главное это занятия с дефектологом и нейропсихологом. Как можно больше развивашек а экранное время лучше снизить. Какой гемоглобин? Какое обследование проходили?
ДЦП не уточненный
4 ответаДобрый день, ребенку два года самостоятельно не ходит, не держит равновесие, ходит около опоры и ползает на четвереньках. По заключению МРТ киста прозрачной перегородки. Врач невролог сказала оформлять инвалидность. Задержка в развитие ребенка к своим двум годам говорим...
Здравствуйте! Ребенок сам садится? встает у опоры? Как протекала беременность, роды? на каком сроке родился ребенок? С каким весом и оценкой по шкале Апгар? Можете загрузить результаты МРТ, осмотр невролога?
Индивидуальный подход важнее чужого опыта
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Если проблемы у ребенка?
5 ответовребенку 2,2 года. Знает все предметы в доме, самостоятельно убирает игрушки, поднимает мусор и выкидывает в ведро, но вот очень непонятно говорит, на своем языке. Не говорит свое имя, называет себя лялей.Мама, папа, дядя, тетя, баба, изображает как говорят животные, все это...
Здравствуйте! Каждый ребенок развивается в своем темпе. Сравнение с другими детьми может быть неинформативным и только добавить тревоги. Ваш ребенок демонстрирует прекрасные навыки понимания речи и выполнения инструкций, что говорит о хорошем развитии когнитивных способностей. Умение убирать игрушки и выносить мусор также свидетельствует о развитой осознанности и понимании социальных норм, но задержка в развитии активной речи, т.е. умении говорить, действительно может быть поводом для консультации со специалистами. Как много слов, помимо "ляля" ребенок использует в своей речи, пусть даже на своем языке? Пытается ли он повторять за вами новые слова? Как он общается с вами и другими людьми, помимо речи, например, жесты, мимика, указания? Были ли у ребенка проблемы со слухом, например, частые отиты? Если ребенок использует мало слов, не пытается повторять и общается в основном жестами, то консультация с логопедом и неврологом будет оправданной, специалисты смогут оценить уровень развития речи, исключить возможные неврологические причины и дать рекомендации по развитию речи. Даже если все в порядке, консультация поможет вам успокоиться и получить ценные советы по развитию речи вашего ребенка. Не стоит откладывать визит к специалистам только из-за давления родственников. Важно действовать в интересах вашего ребенка и получить профессиональную оценку ситуации.