Что вас беспокоит?
Речь в 1.5-2 года
Здравствуйте, ребенку 1.7 мальчик в 6 месяцев была чмт перелом темной кости , лечение и контроль прошли , все хорошо , в год - 1.5 говорил мама, папа, баба, дай , иди, сейчас не говорит вообще никаких слов , только бормотание на своем, все понимает, абсолютно все, собирает пирамидки, кубики , имитирует разговоры по тлф , любит когда читают книжки, сам приносит и жестом просит почитать , на картинках показывает животных , но не говорит абсолютно ничего, только свой лепет , очень переживаю , что делать в данной ситуации
Здравствуйте.
Мультфильмы много смотрит ?
Детей не боится , играет с ними ? Инструкции без подсказок выполняет ( например принеси такую то игрушку )?
Твердую пищу ест нормально ?
С лор врачом консультировались , слух проверяли ?
Асият Физулиевна, с детьми общается , не боится , со слухом проблем точно нет, но морковку тёртую кушает
Асият Физулиевна, инструкции без подсказок делает
Принятый ответ
Пока ничего критичного не вижу. Желательно на всякий случай исключить проблемы со слухом .
Больше разговаривайте с ребёнком , читайте ему , задавайте уточняющие вопросы (ты будешь кашу или суп ?) . Мультфильмы не больше часа в день . Упражнения на моторику . Можно походить на развивающие занятия . Если в течении 2-3х месяцев не видите динамики - очная консультация невролога
Здравствуйте, правильно понимаю что отмечаете откат после ЧМТ? Какое обследование проводилось? ЭЭГ делали? Самое главное что ребёнок понимает обращённую речь, это важно, но важно при этом отмечать положительную динамику по развитию. Если что то будет не нравится в динамике можно сделать ээг, показаться сурдологу. Сейчас важно сделать акцент на занятиях, можно попробовать занятия с нейропсихологом.
Юлия Юрьевна, делали и КТ и ЭЭГ по КТ атрофические изменения лобных долей
Есть возможность приложить КТ?
Юлия Юрьевна, такой возможности к сожалению нет , все выписки у педиатра
Принятый ответ
Поняла, тогд эта как указала выше важно сделать акцент на занятиях и понаблюдать.
Здравствуйте!
В таких ситуациях в первую очередь необходимо пройти обследование у сурдолога ( даже если кажется, что ребенок слышит хорошо).
При исполнении 2х- летнего возраста нужно будет обратиться к логопеду- дефектологу, при необходимости по мимо занятий, возможно, понадобится проведение логопедического массажа.
В настоящее время необходимо продолжать заниматься с ребенком ежедневно дома самостоятельно. Хорошо помогает общение со сверстниками ( чаще выходите на детскую площадку), игры на развитие мелкой моторики, чаще разговаривайте с ребенком, желательно лицом к лицу, чтобы он видел вашу мимику и артикуляцию.
Необходимость назначения медикаментозной терапии и физиолечения определяется индивидуально на очном осмотре после оценки неврологического статуса и наблюдения за ребенком.
Похожие вопросы по теме
- 20 Февраля 202211 ответов
- 24 Ноября 202213 ответов
- 5 Мая 202417 ответов
- 11 Ноября 20241 ответ