Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте, сыну 2 года исполнилось 1 ноября, из слов ау, мама, гулять, папа изредка и неохотно, да, неа, фу, биби, ав ав, игого, ну и пр... Говорит не очень активно и неохотно, жесты в основном Фразы не строит. Активный, все понимает, рисует, лепим...ну просто имеется...
Здравствуйте! Конечно данные исследования никак не помогут понять причину отсутствия предложений у ребёнка. Никакие пережимы сосудов и тд не являются показателем для развития речи и тд.
Поэтому врач УЗИ диагностики прав и верно указал , что нужно заниматься - тк это и есть основа стимуляции речи.
Но заниматься важно с логопедом , лучше игровым.
В целом, если ребёнок понимает всю речь , есть немало отдельных слов - важно просто помочь ребёнку запустить предложения.
Дома вы можете помочь косвенно: убрать тв даже фоном , больше общаться с ребёнком , играть , заниматься на крупную моторку .
Здравствуйте. Сыну 1 год и 5 месяцев. Практически не говорит. Обычно на все говорит тайтатайтата, умеет говорить мама, папа, баба, кака, ам, ай, на, дай. А вот когда что-то просит, то ноет и не говорит дай. Если не даю начинает плакать. Пару раз со психами сказал дайдайдай....
Здравствуйте! Развитие соответствует возрасту. Есть зрительный контакт; указательный жест; откликается на имя; есть понимание обращенной речи ( говорит о пассивном словарном запасе ); играет в развивающие игры; есть и некоторый активный словарный запас; те никаких настораживающих моментов. Речь у детей до 2.5-3 лет находится в стадии активного развития. Нужно стимулировать: развивать мелкую моторику; читать книги; больше разговаривать; все проговаривать. Поводов для беспокойства нет. Растите здоровыми!
Здравствуйте! Ребенку уже почти 1,5 года. До года активно гулил различными слогами ка,ма,ра,да,та-та и т.д. После года бессмыслицу лепетать перестал,но и не говорит. Главное и почти единственное слово окой; т.е. открой. Ну недавно папа добавилось. На просьбу сказать мама,буд...
Здравствуйте, Мария!
У Вашего ребенка речевое развитие соответствует его возрасту.
Он говорит несколько слов, выполняет просьбы , показывает называемые предметы.
Поэтому поводов для беспокойства не вижу.
Продолжайте заниматься с ребенком. Мультфильмы необходимо показывать как можно реже
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. Ребёнку 2.8 не говорит, редко откликается на имя, ест мало и редко. Машет ручками как будто крылышками и перед лицом, нервничат. Прошли невролога, назначили МРТ под наркозом. Психолога и логопеда. Подскажите что может это значить и на что подозрения?
Здравствуйте!
По вашему описанию есть настораживающие факторы. Описываете задержку нервно- психического развития, возможно РАС.
В таких случаях в первую очередь по стандарту необходимо проведение консультации сурдолога и детского психиатра. Из дополнительных методов обследования могут потребоваться проведение МРТ ГМ, ЭЭГ и консультация генетика, логопеда, психолога
Здравствуйте, моему ребенку 4 года не говорит предложением , только повторяющие фразы которые слышит , может повторять их несколько раз , плохо понимает обращению речь , смотрит в глаза но молчит когда ему задают какой-то вопрос. Вроде умный мальчик, но в тоже время не...
Здравствуйте. Причин нарушения развития речи может быть много. Надо начинать обследование у врача сурдолога для оценки слуха ребенка. Также по описанию не исключено и наличие РАС (повторение одних и тех фраз очень свойственно в таких случаях).
Ставили после родов гипоксию у новорожденного? Была ли задержка моторного развития на 1 году жизни? Судорог, зависаний в одну точку не было? Откат в речевом развитии был?
Здравствуйте сыну 2,6 год не говорит все жестами показывает редко ма ман ман или да да да и по своему по татарский говорить сам по себе иногда слешит иногда даже кричишь не смотреть на улице гуляли самолёт летит слишет смотреть что делать нерволог было все хорошо
Добрый вечер
В подобной ситуации обычно рекомендуется исключить патологию со стороны слуха .
Рекомендуется посетить врача - сурдолога для полного аудиологического обследования ( КСВП , ОАЭ, ASSR- тест )
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Ребенку 2 года и 9 месяцев. Не разговаривает. Ходит в садик ,3 месяца не регулярно. 4 месяца назад начала говорить папа и мама. Обратились к неврологу,вот такое назначение сделали (приложила файл ). Хочу получить еще мнения.
Девочка (2.8) при родах гипоксия, вакуум, две кефалогематомы (рассосались через неделю), Апгар 7/9, физическое развитие в пределах нормы.
Отзываться на имя более менее начала в 1.8 (до этого редко, но отзывалась)
Зрительный контакт не нарушен
Указательный жест скорее...
Да, могут быть нарушение проводимости от слуховых структур головного мозга до слухового анализатора. Поэтому выполняем исследование слуховых вызванных потенциалов. Сурдолог знает, о чем идёт речь
Добрый день. Нужно еще не зависимое мнение.
Ребенку сейчас 1 год и почти 2 месяца. Произносит много разных звуков (ба, дя, ни, ди, ма, па, бв- что-то подобное машине как гудит и многое другое), но не говорит слова (редко зовет мама, баба. Иногда произносит звуки животных:...
Здравствуйте, красных флагов по описанию не вижу, то что вы описываете вполне допустимо в этом возрасте, соглашусь с мнением доктора который рекомендует подождать, самое главное в этом возрасте чтобы ребёнок понимал обращённую речь и выполнял простые инструкции, важно в целом отмечать положительную динамику по развитию. Если есть желание можно начать посещать занятия мама плюс малыш.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Здравствуйте. К сожалению, я совершенно необъективна, и сложно понять, где норма и где уже надо бить тревогу. Мы живем в местности, где «всё хорошо, приходите после 3 лет. А там уже поздно...»
Дело обстоит таким образом, что ребенок плохо говорит (изначально так было....
Здравствуйте, Ирина! Из Вашего сообщения поняла, что в большом городе ситуация улучшилась, там больше эмоций, звуков вокруг, интересных для ребёнка.
Если доктора говорят, что развитие в пределах нормы, то паниковать не стоит. Просто больше сенсорной нагрузки ребёнку давайте (через лепку, аппликации, прогулку, где всё коммуникацируете, игры, сказки). При возможности, занимайтесь сами развитием мелкой моторики (напрямую связана с речевыми центрами) или поводите на развивашки. Обычно рекомендую работать деткам в технике пластилинография и лепка совмест со взрослым, пропевать потешки, просите не торопиться, поаторить. Не торопитесь выполнять указательную просьбу, просите сказать нужное слово (например, пить, чай). Будьте терпеливы.