Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый вечер,ребенок играл с игрушкой трансформером ,в какой то момент я отвлеклась ненадолго , готовила ей ужин , повернулась у игрушки нет детальки , я обыскала всю квартиру не могу ее найти , думаю что она могла ее проглотить 😞в тот момент пока она играла , кашля от нее не...
Добрый день. Сыну 1 год 9 месяцев очень беспокоит его поведение. Кратко: период беременности был на клексане и кроворазжижаюших препаратах, в конце беременности давление, риск прээкламии решение врачей стимуляция и родоразрешение на 38.5 недель. Воды со слов врачей были...
Я картавлю на половину. Как научится выговаривать твердый звук р, если умею только мягкую р? Как долго придётся учится произносить твёрдый звук? И поможет ли мне замена твёрдых слогов на мягкие переучится?
Сергей, здравствуйте.
Не совсем поняла, что вы имеете ввиду под заменой слогов?
Расскажите, и я вам отвечу.
По поводу как долго.
Если нет короткой уздечки или дефектов в строении артикуляционного аппарата, то все зависит от вашего желания.
Можно исправить быстро.
А потом нужно ещё научиться говорить этот звук в речи.
Вот здесь чуть дольше и зависит от того, есть ли у вас психологическая устойчивость ко мнению окружающих.
В целом ничего неисправимого нет.
Нужно только ваше желание и логопед)
Как исправить?
Лучше с логопедом.
Можете попробовать самостоятельно, но 99% таких попыток заканчиваются закрепление в речи неправильного звука или неправильного положения языка при произнесении.
А так, в принципе, можете посмотреть, есть учебники по логопедии Волковрй, например, там есть описание работы.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день! Ребёнку через несколько дней будет 5 месяцев. Невролог говорит о слабом плечевом поясе. В основном ребёнок лежит в позе парашютиста, руки впереди вытягивает только чтобы потянуться за игрушкой и засунуть ее себе в рот. Пока играет тоже руки впереди. Но не...
По результатам НСГ выявлены:
-киста сосудистого небольших размеров
Такие кисты возникают при травматическом повреждении мелких сосудов во время родов на фоне гипоксии.
Клинически не проявляются.
Абсолютно безопасны и рассасываются до 1-2 лет самостоятельно.
- ликвородинамические нарушения легкой степени выраженности(расширены затылочные рога боковых желудочков на 1 мм)
Изменения свидетельствуют о патологии на уровне шейного отдела позвоночника.Возможными причинами могут быть:неудобное положение малыша внутриутробно,обвитие пуповиной или травма в родах.
В целом,ничего страшного нет,но показатели требуют наблюдения.На первом году жизни подобные нарушения хорошо поддаются корректировке.
По поводу видео-отмечается слабость в верхнем плечевом поясе,ручки слабые.
Это тоже свидетельствует о проблеме,связанной с шейным отделом позвоночника.
Желательно провести УЗИ шейного отдела позвоночника.
Из лечения:
1.СМТ на сегментарные зоны рук и поясницу
2.Водные процедуры.
Если есть возможность-грудничковое плаванье.
3.ЛФК дома ежедневно.
Ничего страшного у малыша нет-все будет хорошо.
Добрый день. При постановке ребёнку (4 года) звука ш, звук стал и автоматизировался, но из речи исчез ранее хорошо стоящий звук с. Это нормально и в дальнейшем с вернётся? Или допущены какие то ошибки?
Здравствуйте. Такое бывает, когда этап дифференциации сходных по звучанию звуков был пропущен или ему было уделено недостаточно времени. Скорее всего само по себе смешение не уйдет, нужна работа с логопедом по дифференциации этих звуков на слух, уточнения артикуляции обоих звуков и работа по дифференциации этих звуков во время проговаривания слов и предложений где есть два этих звука вместе в одном слове (один из последних этапов)
Здравствуйте, после удара ладонью по уху, его заглушило и начался звук в ухе похожий на ультразвук. Прошли сутки, сейчас звук снизился, а ухо всё также заглушено. После этого еще появился насморк. Что мне делать?
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Занимаемся с логопедом 2 месяц, ребенку 6 лет, заменял звук р на звук л. Научился произносить дррррр, но в сочетании с гласными получается дрррла, дррррло, дрррлу и т.д. Почему так происходит? Спасибо!
Здравствуйте. Этап автоматизации не был пройден. Если логопед продолжает автоматизировать эти слоги в таком же виде, то так делать не стоит. Нужно научить правильно произносить их, убрав "л" оттуда. Призвук "д" допустим на начальных этапах автоматизации.
То есть лучше "дрррааа" и т.д. ПРизвук "д" должен уйти при правильной работе со временем. Но вот если там еще "л", дальше так закреплять нельзя.
ВОзможно не был как следует пройден этап дифференциации звуков. Нужно научить ребенка различать на слух звуки "л" и "р", чтобы он понимал сам, когда говорит неверно.
Здравствуйте!Грудничок 8 полных месяцев последние три дня издает звук будто не может вздохнуть,во время бодрствования,когда спокойно сидит.Будто это не новая умелка будто этот звук он делает не специально.Сегодня гораздо чаще издает.Очень боюсь.
У меня в ухе когда прикосаюсь такой звук вроде там пакет солофановый шумит.2года назад врач сказал что у меня хронический средний отит.а когда кушаю звук вообще пропадает.пока к врачу не могу обратиться что делать.
Поисковые рекомендации носят общий характер и не гарантируют решения именно вашей проблемы. Каждая ситуация индивидуальна, и чужой опыт может быть неэффективным или вредным.
Добрый день. Девочке 2,9. Родилась в 35 недель, проблем не было, даже сомневались, класть ли в отделение недоношенных деток. Все развитие было по сроку, в два года были у невролога, все было в порядке. Все понимает, выполняет задачи сложные, типа: пойди туда, принеси то, что...
Здравствуйте! По описанию ничего критичного нет. Есть небольшая темповая задержка речи . Самое главное что есть понимание речи , это говорит о наличии пассивного словарного запаса. Сейчас рекомендуется развивать мелкую моторику, читать книги, можно заниматься с нейропсихологом, продолжайте заниматься с логопедом . Если не будет подвижек - можно подключить ноотропы после 3 лет , только перед этим рекомендуется пройти ээг . Колоть не нужно , есть препараты в виде сиропа ( глиатилин, когитум, пантокальцин )